四年級(jí)的作文（常用9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
清早，我一醒來(lái)就聽(tīng)到了隆隆的雷聲，這時(shí)我就在床上編童話(huà)故事。
我想：一定是“白云”妹妹、“烏云”哥哥又不聽(tīng)話(huà)，“雷”公公生氣了，就大罵：“你們?cè)趺催@么不聽(tīng)話(huà)呀！你們的‘太陽(yáng)’媽媽一走就鬧翻天了！”
“白云”妹妹害怕的縮成了一團(tuán)。
“烏云”哥哥膽大，他還偷偷的跑出去看好戲。
這時(shí)“閃電”阿姨出來(lái)了，她一看“雷”公公家鬧哄哄的，就罵道：“你們?cè)趺催@么鬧呀？”
“雷”公公一下子過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“這個(gè)……他們有點(diǎn)……不聽(tīng)雷”公公有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
后來(lái)他們聽(tīng)見(jiàn)“烏云”哥哥笑聲就出去找。
誰(shuí)知道“烏云”哥哥就在門(mén)外，“雷”公公一開(kāi)門(mén)“烏云”哥哥就撲了進(jìn)來(lái)。“閃電”阿姨和“雷”公公又打又罵，雷聲閃電越來(lái)越大，一定是“閃電”阿姨和“雷”公公十分生氣發(fā)了大火。
天下起了雨，一定是“烏云”哥哥被打哭了，以后“烏云”哥哥再也不敢調(diào)皮了！
今天的'天氣真有趣！
四年級(jí)的作文 篇2
老媽算不上漂亮，平時(shí)生活中不像別的媽媽喜歡化妝，愛(ài)打扮，但她精神飽滿(mǎn)，容光煥發(fā)，有著爽朗的笑容，給人十分親切的印象。這充滿(mǎn)陽(yáng)光的氣質(zhì)歸功于她愛(ài)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)鍛煉了她強(qiáng)健的體魄，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，越活越年輕。
老媽是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，擅長(zhǎng)很多體育項(xiàng)目，尤其是跑步，而且是長(zhǎng)跑。她曾多次參加馬拉松比賽，并取得了較好的成績(jī)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，41千米的長(zhǎng)跑有幾個(gè)男子能堅(jiān)持下來(lái)。就說(shuō)今年上半年吧，九龍湖一場(chǎng)盛大的馬拉松比賽拉開(kāi)帷幕，那天我激動(dòng)地守候在電視劇旁觀看精彩的現(xiàn)場(chǎng)直播，場(chǎng)面壯觀，人山人海，起點(diǎn)擠滿(mǎn)了參賽選手，隨著一聲發(fā)令槍響，喝彩聲，吶喊聲此起彼伏，我從鏡頭中捕捉老媽的身影，心里一遍一遍地為她助威加油，手心捏出了汗，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，堅(jiān)持下來(lái)的寥寥無(wú)幾，半途而廢不是老媽的風(fēng)格，漸漸地她超過(guò)了很多人，全力沖刺，獲得了較好的名次，拿到了獎(jiǎng)金。
老媽的自強(qiáng)不息影響了我們姐弟兩，姐姐比我還要自立，讀書(shū)上下學(xué)我都是自己走。記得有一天起床，天陰沉沉的`，眼看要下大雨，老媽有點(diǎn)擔(dān)心，就送我去上學(xué)，沒(méi)有騎電瓶車(chē)，而是慢跑。剛到校門(mén)口，準(zhǔn)備互說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，而自己忘帶了，看了看手表，離上課時(shí)間僅剩10分鐘，這該如何是好呀！老媽關(guān)切地說(shuō)：“別急”。話(huà)音剛落，如出膛的子彈，風(fēng)馳電掣般向家那邊跑去，一眨眼功夫就消失在眼前。那天要不是老媽發(fā)揮了她兩腳生風(fēng)的特長(zhǎng)幫我拿到紅領(lǐng)巾，又要挨老師的批評(píng)了。
有一種愛(ài)叫堅(jiān)持，運(yùn)動(dòng)是老媽生命中的一部分。讓我深深地受益，在學(xué)習(xí)上以老媽為榜樣，持之以恒腳踏實(shí)地地走好每一步。成功時(shí)，不驕傲，爭(zhēng)取做更好；跌倒時(shí)，爬起來(lái)，堅(jiān)決不放棄；落后時(shí)，不氣餒，奮力去趕超。
四年級(jí)的作文 篇3
你想知道我們班的知名人士嗎？別急，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你吧！
先說(shuō)說(shuō)那個(gè)虎頭虎腦的武阿民，他畫(huà)的畫(huà)活靈活現(xiàn)，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，素有“小畫(huà)家”之稱(chēng)，每一次出黑板報(bào)都少不了他。
然后說(shuō)說(shuō)調(diào)皮的姜進(jìn)超，他可是班上出了名的搗蛋鬼，他最大的愛(ài)好就是搞惡作劇，班上沒(méi)有一個(gè)人不被他暗算過(guò)。
再說(shuō)說(shuō)我們的體育健將范阿龍吧，他比風(fēng)還跑得快，不管你相不相信，事實(shí)就是這樣，因?yàn)槊恳淮卧揭百愃寄芙o班里捧個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯回來(lái)。
知道大詩(shī)人王維嗎？“她”就在我們班，沒(méi)錯(cuò)，她的確是個(gè)女的。其實(shí)她本來(lái)不叫王維，而叫王曉偉，我們簡(jiǎn)稱(chēng)她為“王維”。她還有個(gè)雙胞胎姐姐叫王曉昕，她的外號(hào)也少不了，叫蠟筆小新。她也非常出色，能歌善舞的`她唱起歌來(lái)像黃鸝，跳起舞來(lái)似孔雀。
我們班還有一名書(shū)法家叫陶如意，她寫(xiě)的字可不比王羲之差，因?yàn)樗龔奈鍤q就開(kāi)始練字了。俗話(huà)說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針，這話(huà)還真不假。
最后說(shuō)一說(shuō)假小子馬雁，她的頭發(fā)理得比男生還短，一年四季從來(lái)不穿裙子，如果不發(fā)出那細(xì)細(xì)的聲音，你休想認(rèn)出她是個(gè)女生。
怎么樣，你是不是對(duì)我們班的知名人士有一些了解了呢？
四年級(jí)的作文 篇4
今天上午，媽媽帶著我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。坐在回家的公交車(chē)上，我看到了令人感慨的一幕。
在到達(dá)小東門(mén)這一站時(shí)，一位老婆婆上了車(chē)，這為老婆婆看起來(lái)已年近耄耋了，背也微微地駝了，走路也顫顫巍巍，隨著公交車(chē)一搖一晃，她的身體也搖晃起來(lái)，有一次還差點(diǎn)摔了一跤。我想，怎么沒(méi)人讓坐呢？我環(huán)顧四周，只見(jiàn)老婆婆旁邊的座位上坐著一個(gè)年輕阿姨，戴著耳機(jī)優(yōu)哉游哉地聽(tīng)歌。她剛開(kāi)始還抬頭看了一眼老婆婆，但就像沒(méi)看見(jiàn)似的.，繼續(xù)忙著自己的事情，直到老婆婆下了車(chē)�？吹竭@一幕，我很氣憤。
俗話(huà)說(shuō)，尊老愛(ài)幼是中華民族之美德，如果我們連讓座這點(diǎn)都做不到，還配叫真正的中國(guó)人嗎？有的中國(guó)人到國(guó)外旅游，不講文明，不注意形象，國(guó)外人都說(shuō)我們中國(guó)人沒(méi)有素質(zhì)，難道在外國(guó)人的眼球里，我們中國(guó)人就這么沒(méi)教養(yǎng)嗎？現(xiàn)在的一小部分年輕人不像以前的人一樣，因?yàn)榧彝l件好，不能吃一點(diǎn)苦，嬌生慣養(yǎng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，人人都變得文明，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園！
四年級(jí)的作文 篇5
三年級(jí)的時(shí)候，我做什么事都是急急忙忙的。
有一次，我們吃飯時(shí)，我去幫同學(xué)裝米飯，因?yàn)楹竺娴娜颂�，我怕同學(xué)們說(shuō)我裝飯?zhí)�，所以不小心把飯裝到了同學(xué)的手里。同學(xué)見(jiàn)了，忙扔掉手里的熱飯，可又一不小心扔到了后面同學(xué)的臉上。那時(shí)，同學(xué)們都笑壞了�？墒钦l(shuí)都沒(méi)有責(zé)怪我，只是寬容地提醒我，以后要小心些。
還有一次，四年級(jí)的一場(chǎng)朗讀課上，我被老師叫了起來(lái)。那時(shí)，我緊張極了，老師見(jiàn)我支支吾吾地答不上來(lái)，問(wèn)我：“葉承炎，你怎么了，不舒服嗎？以前你都是很認(rèn)真的�！蔽一卮鹫f(shuō)：“老師，我讀得不流暢，我怕被同學(xué)們嘲笑。”老師又說(shuō)：“沒(méi)事，不流暢也沒(méi)事，你只要讀出來(lái)，不會(huì)有人來(lái)笑你的'。”班長(zhǎng)也發(fā)話(huà)了：“是��！你快讀吧。我們不會(huì)取笑你的�！痹谕瑢W(xué)們和老師的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始了朗讀。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我越讀越流暢。
最后，我成功地讀完了，幾秒后，臺(tái)上一片激烈的掌聲讓我吃驚，這片掌聲讓我興奮不已，這片掌聲具備著朋友之間的友誼，這片掌聲讓我感受到了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)！
同學(xué)們的寬容，老師的鼓勵(lì)，讓我在心中綻放出了一朵美麗的花，一朵很難凋謝的花，它可以讓我自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
四年級(jí)的作文 篇6
今天我見(jiàn)到李月了，就是殘奧會(huì)開(kāi)幕式上的那個(gè)李月。
她真是個(gè)勇敢、頑強(qiáng)的女孩。當(dāng)我和欒老師、何風(fēng)丹、李佳寧及韓旭走進(jìn)天悅601房間時(shí)，我看見(jiàn)她正坐在一張小圓桌旁吃飯，殘奧會(huì)開(kāi)幕式由于某種原因我沒(méi)看上，所以當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)她的左腿在“5．12”汶川大地震中受傷而被截肢時(shí)，我很吃驚，后來(lái)我知道，她是北川的。
然而見(jiàn)到她以后發(fā)現(xiàn)，她一直在笑，雖然我知道失去一條腿對(duì)于一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的11歲小女孩來(lái)說(shuō)意味著什么，但從她今天的表現(xiàn)看不出絲毫的悲傷。我們很快就聊到一起了，當(dāng)然這要?dú)w功于她的小狗。
李月的'頭發(fā)很長(zhǎng)，聽(tīng)說(shuō)她被救出來(lái)后醫(yī)生差點(diǎn)把她的頭發(fā)剪掉。她非常樂(lè)觀，甚至能在我們不小心說(shuō)了一句“李月，你走到那邊的床上去吧，我們來(lái)照相”后，真的用一只腿走了過(guò)來(lái)，在她身上我依然可以找到小孩子（雖然我只比她大3歲，可我還是忍不住這樣叫她）的那種樂(lè)觀、有趣的性格。她真的很像小孩子，以至于我們要她簽名時(shí)她纏著問(wèn)她姐姐該寫(xiě)什么。
她明天就要走了，去北京，我不知道今后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)遇見(jiàn)她，聽(tīng)說(shuō)她和國(guó)外好幾家電影制片廠簽約了，希望這不會(huì)耽誤她的學(xué)習(xí)，我相信，她今后一定會(huì)成為一個(gè)有用之才，讓我們大家一起為她祝福！
我只比她大了3歲，但我覺(jué)得她比我優(yōu)秀。她有著超乎常人的樂(lè)觀心態(tài)和頑強(qiáng)的性格，同時(shí)她還依然保持著小孩子的那種天真、可愛(ài)。
四年級(jí)的作文 篇7
生活不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你留心觀察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)感覺(jué)：美，無(wú)處不在！美的花，美的草，美的樹(shù)，美的建筑，美的人物……我來(lái)給大家介紹青秀山的美。
去年暑假，我到青秀山領(lǐng)略了一下那里的風(fēng)景。從青秀山腳下仰望，滿(mǎn)山遍野都是松樹(shù)，顯得一片翠綠。一棵棵松樹(shù)就像一頂頂撐開(kāi)的'綠絨大傘，挨挨擠擠，密密層層，把山谷封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，密不透風(fēng)。在青秀山山頂，矗立著龍象塔，它像一把閃光的寶劍，直插云霄。
沿著彎彎曲曲、向上延伸的小路前進(jìn)，不一會(huì)兒，龍象塔便展現(xiàn)在眼前。它青磚碧瓦，八角疊檐，給人以古香古色的感覺(jué)。龍象塔每層的八角上都掛著風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)，鈴兒“丁當(dāng)丁當(dāng)”響，像在彈奏著一支美妙的曲子。龍象塔內(nèi)有一個(gè)螺旋形的樓梯，沿著樓梯向上攀登，就可以到塔頂。
在塔頂上，從窗戶(hù)里向外望去，南寧的大半景色盡收眼底：市里的大樓像一塊塊五顏綠色的積木，一輛輛汽車(chē)就好像小螞蟻，真是有趣極了。舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見(jiàn)遠(yuǎn)處的山和房屋。在這里欣賞景色，使人仿佛進(jìn)入了仙境。
青秀山山清水秀，景色迷人，不是仙境勝似仙境，令人流連忘返。
四年級(jí)的作文 篇8
在一座房子的旁邊有一個(gè)菜園，菜園里住著蚯蚓一家。蚯蚓長(zhǎng)輩常常對(duì)晚輩們說(shuō)：“千萬(wàn)不要到地面上去，地面上很危險(xiǎn)！”這個(gè)規(guī)矩一直傳了下來(lái)。
可是這個(gè)規(guī)矩被一只膽大的蚯蚓打破了，這只蚯蚓因?yàn)槟懽臃浅４螅越序悄懘�。它不�?tīng)長(zhǎng)輩的勸告，來(lái)到地面上。哇！真美��！身旁一片翠綠，遠(yuǎn)處的山連綿起伏…蚯膽大回到家對(duì)家人說(shuō)：“外面可美了，有綠茵茵的小草，可愛(ài)的小花兒…”“即使外面很美，但是有雞、螳螂，它們會(huì)吃掉我們的'，蚯膽大�。e出去了，外面很危險(xiǎn)！"家人們急忙勸阻它。
蚯膽大見(jiàn)勸不了家人，便獨(dú)自一個(gè)人出去了。它鉆出地面，哦，外面可亮堂啦，和煦的風(fēng)輕輕地?fù)崦纳眢w，舒服極了。蚯膽大做了一個(gè)深呼吸，長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣。它慢慢地蠕動(dòng)著身體，跳起了搖擺舞。它來(lái)到一片草叢，嫩嫩的小草伸出綠色的小手給蚯膽大撓著癢癢，蚯膽大真想躺下來(lái)好好地睡一覺(jué)。
突然，只見(jiàn)一群氣勢(shì)洶洶的雞向它沖來(lái)，蚯膽大臉都嚇白了！可是，那群雞并不是來(lái)啄它，而是互相啄咬，它們斗得你死我活，又像一陣風(fēng)似的跑了。
蚯膽大驚魂未定，突然，一個(gè)惡狠狠的聲音從背后傳來(lái)：“大膽，敢闖我的地盤(pán)，活得不耐煩了！”原來(lái)是一只螳螂，真是剛出虎口又入狼穴��！
可蚯膽大就是膽子大，它忙對(duì)螳螂說(shuō)：‘螳螂大哥，我知道我們遲早是您的腹中之食，不過(guò)我有一個(gè)寶貝，它被埋在了地下，您能不能讓我找出來(lái)獻(xiàn)給您再吃我不遲�！甭�(tīng)說(shuō)是寶貝，螳螂不假思索地答應(yīng)了。蚯膽大于是使出聽(tīng)奶的力氣挖呀挖呀，它一下子就挖出了一個(gè)深深的洞，然后趁螳螂不注意往洞里一鉆，溜之大吉。螳螂這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，可為時(shí)己晚，氣得它頭上冒煙。
蚯膽大帶回到家，向家人講述了外面的遇險(xiǎn)經(jīng)歷。長(zhǎng)輩們紛紛表?yè)P(yáng)它機(jī)智勇敢，它爸爸告訴他：遇到危險(xiǎn)不可怕，只要積極想辦法，就能化險(xiǎn)為宜。
四年級(jí)的作文 篇9
寂靜，寂靜，一片死沉的寂靜，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。沒(méi)有風(fēng)拂樹(shù)葉的沙沙聲，沒(méi)有蛙鳴鳥(niǎo)叫的雜亂聲……。周?chē)侨绱说撵o，好像時(shí)間就在這一刻停止了。
周?chē)姆諊悄菢拥某翋灒旌孟褚聛?lái)一樣，宛如一塊重物壓在心上，掙脫不了叫人喘不過(guò)氣來(lái)，想苦苦擺脫卻又無(wú)能為力。真的很悶很悶，這種氣氛使得人和動(dòng)物都顯得極為焦躁不安。
救星來(lái)了！慢慢地風(fēng)從遠(yuǎn)處拂來(lái)，吹散了沉悶的氣氛，帶來(lái)清新的世界。開(kāi)始的風(fēng)是那樣的.柔和，吸一口，就像嘴里含著顆薄荷糖，一陣一陣的，拂過(guò)面頰，拂過(guò)發(fā)間，那樣親切與舒服。萬(wàn)物都在這溫柔的風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著。
風(fēng)源源不斷的吹著，越來(lái)越大，樹(shù)枝樹(shù)葉在猛烈的風(fēng)中不停的搖曳著，顫抖著，呼呼的吹，沙沙的響著。風(fēng)再也不是開(kāi)始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹著，露出猙獰的面目，地上的殘葉與雜物都被風(fēng)卷起來(lái)，在空中亂舞亂飛，那種氣勢(shì)真的很盛大，又有點(diǎn)讓人窒息的感覺(jué)。
天越來(lái)越暗，雷聲轟隆的從遠(yuǎn)方響起，一道道閃電開(kāi)始從空中掠過(guò)，它們像一把把利劍，在空中劃出一道道大口子，既美麗又有點(diǎn)讓人畏懼。呼呼的風(fēng)聲和轟隆隆的雷聲交織在一起，宛如猛獸在嚎叫，又好像巨浪拍打著巖石。你不自覺(jué)的為這一切感到折服又帶有一絲的恐懼。
豆大的雨滴從灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一樣。雨不停的拍打著世間的一切，老天爺似乎要一下子把自己的感情宣泄出來(lái)。雨水不停的拍打著玻璃，瓦屋，樹(shù)木……發(fā)出的啪啪聲與風(fēng)聲雷聲相交融形成了獨(dú)具風(fēng)格的搖滾音樂(lè)，那樣豪放，那樣的酣暢淋漓，毫不保留的釋放出來(lái)，再加上閃電式的閃光燈更頻添了幾分韻味。
夏季的雨來(lái)得快，去得也快，在一瞬間的爆發(fā)后就消失了。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)就在風(fēng)聲和雷鳴的余聲中結(jié)束了，雖然短暫，但也釋放了他無(wú)窮的力量和魅力。
夏季的雨，一瞬間的美麗。
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