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      四年級作文300字

      時間:2024-01-24 16:07:11 四年級 我要投稿
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      四年級作文300字

        在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級作文300字

      四年級作文300字 篇1

        我的媽媽長著一頭短發(fā),一雙小小的眼睛,一笑起來就瞇成一條縫。她有個最大的特點就是愛嘮叨。

        每天早上當我準備去上學時,我的媽媽總會說:“吃飽了嗎?作業(yè)都帶上了嗎?上課要積極回答問題!碑斘覝蕚湎聵堑臅r候,媽媽又會說:“路上別和陌生人說話,過馬路時別亂跑!泵慨斶@時,我都會無數(shù)次地重復著:“知道了,知道了,知道了!卑ィ@三個字好像和我有著特殊的緣分!

        下午一回到家,媽媽又開始嘮叨了:“抓緊時間寫作業(yè),別亂跑,亂玩。 边^了沒幾分鐘,媽媽又過來了說:“你的作業(yè)怎么寫的這么慢呀,干嘛呢!”媽媽的這些問題在我的耳邊繞來繞去,讓我“不得安寧”。

        不過媽媽的嘮叨還是給了我很大的幫助。一天早上,媽媽還是一如既往的嘮叨,當我聽到“作業(yè)都帶了嗎”這一句的'時候,覺得好像不太對勁,于是急忙跑進書房,看見寫字臺正中央放著我的語文作業(yè)本。我長舒了一口氣,幸好有媽媽的嘮叨,不然我還真沒有辦法向語文老師交代。

        現(xiàn)在媽媽喜歡上了打籃球,管我的時間少了,嘮叨的時間也就少了,回到家里是那樣的安靜,讓我總覺得少點什么。原來媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛我的嘮叨媽媽!

      四年級作文300字 篇2

        歌德曾經(jīng)說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行。”可見,創(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

        創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機,創(chuàng)新讓我們的溝通更便捷;從蒲扇到空調(diào),創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網(wǎng),創(chuàng)新讓我們的距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術,張恒發(fā)明地動儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過它的腳步,我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

        老師告訴我們,創(chuàng)新可以強國,然而,少年強,則國強。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的.翅膀,作為一名少先隊員,我不僅要刻苦學習知識,還要善于觀察思考,敢于質(zhì)疑發(fā)問,從生活中的點滴做起,我將不負所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

        如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹,那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導過我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的,因為踩著別人腳印,最佳結(jié)果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠,越飛越高,去展望不一樣的風光吧!

      四年級作文300字 篇3

        時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20年過去了,我成了一個發(fā)明家,專門發(fā)明一些新穎的,好用的,造型美的物品。

        這雙鞋子有三個顏色不同的按鈕,他們各有各的.功能,為主人提供服務。

        你還在為走路上學遲到而煩惱嗎?那這雙鞋子的綠色按鈕就可以解決這個難題了。只要按下這個按鈕,說出你要去的地方,鞋子便“長”出翅膀,帶你去啦!

        這雙鞋子還有“空調(diào)”呢!只要按下藍色按鈕,便會散發(fā)出冷氣,冬天怎么辦呢?這雙鞋子還能識別季節(jié),夏天放冷氣,冬天放暖氣。

        你肯定擔心尺碼過不了多久又穿不下,顏色又跟不上潮流吧!按下黃色按鈕,就可以調(diào)節(jié)尺碼和顏色了。

        同學們,這樣的鞋子你喜歡嗎?你一定很想擁有吧!那就養(yǎng)我們認真學習,創(chuàng)造出這樣的鞋子吧!

      四年級作文300字 篇4

        記得有一次上課間操的時候,我和王智超在班里做值日,李永康在寫作業(yè)。突然李永康挑釁王智超,說:“王大笨蛋,過來。 蓖踔浅秃退沉似饋。我看在眼里,我發(fā)現(xiàn)王智超無論怎么吵,都不跟李永康對打。結(jié)果是被臭罵了一頓。

        后來,我聽說李永康又對李思軒說了同樣的'話,李思軒先是和他講理,之后發(fā)現(xiàn)對方不講理,就和他打了起來。據(jù)說李永康最后被打哭了!

        我想:每個人都應該勇敢地面對問題,不能只想著退縮。就比如憨豆先生,他遇到各種各樣困難從不退縮,而是想了很多辦法。雖然出格了一點兒。

        光有勇敢是不夠的,還要用不同的方法解決問題,結(jié)果肯定也不一樣。比如:有一次我和姥爺去爬山,發(fā)現(xiàn)大路上挖了個大溝,姥爺不慌不忙,把我?guī)нM了一條羊腸小道。呀!這里真是別有洞天!有高大的樹木,鮮艷的花朵……不一會兒我們就走了出去。嘿!正好把大溝繞了過去!

      四年級作文300字 篇5

        星期天,媽媽說:“今天有時間,我來包餃子給你們吃吧!”我說:“行,媽媽,我也想學學,你正好教教我吧!”媽媽說:“好!”

        媽媽把餡兒拌好,把面和好,我們就開工了。媽媽先給我做了示范,包了幾個。媽媽包得可熟練了。不一會兒,像小貝殼一樣的小餃子就一個個立了起來。我看媽媽包得那么熟練,以為包餃子一定很簡單,哪知道我一包就難了,不是餡少,就是破了皮兒,要不就包個立不起來的“懶餃子。我有急又氣,心想,老天爺好象故意和我作對,不讓我包好。媽媽好象看出我的心思,問我:“是不是覺得難了?包餃子可要有耐心!眿寢屢贿呎f一邊給我示范一下。這回我可吸取了教訓,餡不能太多,又不能太少……果然,這次包的比以前幾個好多了。媽媽夸我有了進步,我還真有點驕傲呢!

        后來,我又包了幾十個,一個比一個好看。最后,我竟包得和媽媽一樣熟練了!我用自己的手造出的美麗的.“小貝殼”,把我樂得嘴都合不攏了。收工了,我再看看自己,簡直成了面粉小白人了。

        水開了,媽媽把一個個“小貝殼”放進鍋里煮。煮好后,大家吃著熱乎乎、香噴噴的餃子,都夸我長大了。我吃著自己包的餃子,心里甜滋滋的。

      四年級作文300字 篇6

        老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風,我就是迎風傲立的臘梅;您是……總之,在我成長的路上,需要您!

        還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學因不小心得了很嚴重的病。當時,您一聽到這個消息,整個臉的.發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個老師來代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

        第二天是星期六,我準備到曹力鑫住的醫(yī)院來看看?蓜傄贿M門,我看到一場溫馨的場面,一股暖流涌進我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對曹力鑫進行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的面情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂的場景。

        !您不是一個平凡的老師,你是一個負責,充滿仁慈,一心為別人的優(yōu)秀教師!我最難忘的人是誰?是您——優(yōu)秀,又令我難忘的李老師!

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