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      二年級作文

      時間:2024-01-17 15:01:24 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        今天是我的生日。爸爸媽媽送了一只可愛的小貓給我。那只小貓的頭圓圓的,兩只三角形的小耳朵毛茸茸的。它的`眼睛會發(fā)光,而且它的腳有一個紅色的墊子。它看見我總是對我笑,我就幫它起了一個名字叫笑笑。有一次我和笑笑出去玩,可是一不小心把它弄丟了。

        我回到家和媽媽說:“媽媽,笑笑不見了,怎么辦?”媽媽說:“等它回來好嗎?”我一直等呀等,我在門口看見一只貓的身影,我一跑出去看見笑笑自己走回來了。我抱著笑笑,對著笑笑說:“你終于回來了。”它仿佛對我說:“我回來了!

      二年級作文 篇2

        今天,萬里無云,春風拂面。我和爸爸一起去西峴峰爬山。

        來到山腳下,我抬起頭向上一看,啊,西峴峰好高呀!我想:“我一定要爬到山頂!庇谑,我一個勁兒地往前跑。爸爸在后面跟著我。一陣風吹來,路邊的小樹翩翩起舞,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在對我說:“張藝瀚,加油!”我更來勁了,加快步子往上爬。不一會兒,就爬到

      二年級作文 篇3

        正如蘇格拉底所說:金錢并不能帶來美德,美德卻可以給人帶來金錢。說出了美德在人一生當中的重要性。盧梭說:沒有感恩就沒有真正的美德。還有人說:誠實是一種美德,更是一種財富。說明了美德、感恩、誠實是我們小學生必須具備的幾種品質(zhì),而講述這幾種品質(zhì)的書,正是我們中華民族的一大國學經(jīng)典——《弟子規(guī)》。

        《弟子規(guī)》中的《入則孝》詳細講述了我們在與父母相處時應該做到:做事不遲緩,拖延偷懶;要聽從父母的教誨、責備;照料父母要盡我所能。對待父母要誠實守信;父母有錯誤要勸說;父母生病要一直照看著。而我們在生活中不僅為父母做事偷懶,不幫助父母做事,還在父母教誨我們時心里不舒服,父母生病不管不問卻只顧自己玩,一點都沒有做到《弟子規(guī)》中的要求。生活中我們應該盡快改掉這樣的`毛病,不然就是不孝了。

        誠實守信在《弟子規(guī)》中的《信》里也表現(xiàn)得淋漓盡致,告訴了我們在與別人相處時要誠實守信,不胡言亂語,不說尖酸刻薄、下流骯臟的話;做錯了事就要承認錯誤,若是逃避那就是錯上加錯了。可我身邊有的人就說一些骯臟下流的話,做錯了事情就逃避責任,從不主動承認錯誤。希望他們讀一讀,及時改正自己的行為。

        《弟子規(guī)》是一本可以使人獲得高尚道德修養(yǎng)的書,希望大家記住里面的:入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁、余力學文,生活中按照《弟子規(guī)》中的要求去做,規(guī)范自己的言行,培養(yǎng)自己高尚的品格,傳承中國經(jīng)典文化!

      二年級作文 篇4

        “離下課還有5分鐘了!”我們班的“通訊員”壓低嗓子說道。數(shù)學老師似乎也聽見了“通訊員”的消息,輕輕瞥了一眼教室后墻上的時鐘,又加快了語速,急匆匆地為我們講解著最后一道難題。同學們大多數(shù)可都按耐不住了,他們一會兒瞄瞄手表,一會兒看看同學,一會兒望望走廊,還不時地與身邊的同學竊竊私語,心中滿是焦急。有的同學“唰唰”地認真寫著什么,可別以為他們是在記課堂筆記,其實是在寫小紙條呢!就在這些同學們都在焦急等待時,還有幾個同學正用書本擋著臉呼呼大睡呢,亮晶晶的液體從嘴角流溢出,在課桌上流淌。他們的'同桌心里可不好受,紛紛把自己的桌椅往旁邊挪動,以防受到威脅。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學們夢寐以求的下課鈴終于響起了。數(shù)學老師好像無奈地宣布:“下課!”教室里一下子沸騰了起來,許多同學如同惡狼看見了肥羊,風馳電掣般沖出了教室,而留在教室里的同學們則像小貓咪一樣,乖乖地寫著作業(yè)。

        你瞧,教室外的同學們可真快樂啊!有的同學在走廊里玩游戲,有的同學在操場上踢足球,有的同學在沙坑里比賽攀爬,有的同學躲在廁所里吃辣條……同學們都生龍活虎,好不自在,一陣陣銀鈴般的笑聲回蕩在空中。

        你看,留在教室里的同學們也不遜色。幾個好朋友聚在一起,喋喋不休地聊著趣事見聞,時而捧著肚子發(fā)出一陣爆笑聲。其他同學守在座位上奮筆疾書,筆飛速地在作業(yè)本上滑動著,使人眼花繚亂。

        別光說同學,不如我們一起去看看辛苦的老師們,課間又在做什么?我的班主任正坐在講臺前,鼻梁上架著一副眼睛,手握紅筆認真地批改著我們的作業(yè),神情專注得我們都不舍得去打擾她;而辦公室里,老師們有的批改作業(yè),有的在一起聊天,有的在和同學談話,有的在樓道里接聽電話。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著鈴聲響起,同學們紛紛皺起了眉頭。唉,這次響起的可是上課鈴。教室外的同學們都從四面八方趕回了教室,大口大口地喘著氣;教室里的同學們也都放下了手中的紙筆,準備好了要用的課本,數(shù)學老師捧著一大疊作業(yè)走回了辦公室,語文老師神情嚴肅地走進了教室。同學們的心中真是又想哭,又生氣!聽著隔壁班同學下樓上體育課的歡呼聲,瞄著窗外操場上那些歡快自在的身影,我們都充滿了羨慕!真希望每節(jié)課都是體育課,語數(shù)英什么的統(tǒng)統(tǒng)消失!

        不過,現(xiàn)在看來這是不可能的,我們還是認真聽課為好,畢竟學習是為了自己。

      二年級作文 篇5

        你認識我們的數(shù)學老師嗎?她長著一雙明亮的眼睛,一張小小的嘴,還有彎彎的.眉毛,披著卷發(fā),長的美麗極了!

        你可別小看我們的數(shù)學老師,她對我們的作業(yè)可負責任了,就連家庭作用的錯題都得再改一遍,我們走都別想走,如果哪位同學的錯題沒有改,那明天數(shù)學老師就要下大雨了。

        數(shù)學老師還很嚴格,上課的時候她在旁邊走動,有時候看到不認真書寫的,涂改的地方太多的,老師就撕了讓他重寫。我真害怕數(shù)學老師把我的作業(yè)撕了,每次看到數(shù)學老師撕作業(yè),我的心就怦怦跳。 雖然老師很嚴格,但我班的數(shù)學都學的比較好。

        我非常喜歡我們的數(shù)學老師。

      二年級作文 篇6

        秋天到了,藍藍的天空中飄著一朵朵美麗的白云。早晨,我走進校園,就聞到一陣陣桂花的香味,風一吹,桂花都落了下來,像一只美麗的蝴蝶飛舞下來。小朋友看見了,馬上跑過去,撿起來問問香味。果園里,一眼看去,到處是成熟的水果。有紅的蘋果,橙的'柿子,還有黃的梨,讓人看得直流口水,真想嘗一口!

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