【合集】實(shí)用的六年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文 篇1
誰(shuí)人沒(méi)有過(guò)失��？所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”正是如此。跌到了算什么，拍拍褲子上的灰站起來(lái)，依然能繼續(xù)前行。失敗了又算什么，找到原因馬上解決，依然能步邁向成功的彼岸。所以，失敗，并不可怕。
踏浪破風(fēng)而行，只為找尋生命中的彼岸；荊棘刺身而攀，只為留下鳥(niǎo)語(yǔ)花香。林肯的一生可謂是曲折坎坷。失敗就好像是他的代名詞一樣，總是光環(huán)般閃耀于他的頭頂。他曾經(jīng)在22歲時(shí)經(jīng)商失敗，23歲時(shí)競(jìng)選州議員落選，24歲破產(chǎn)，26歲時(shí)未婚妻病逝，27歲精神完全崩潰，29歲競(jìng)選州議員發(fā)言人未成功，34歲國(guó)會(huì)大選落選，40歲想在自己的州當(dāng)選土地局長(zhǎng)，被拒絕，47歲爭(zhēng)取副總統(tǒng)提名得票數(shù)不夠，49歲再度參選參議員落選。即使如此，他也從沒(méi)有氣餒過(guò)，總是以平常心來(lái)面對(duì)失敗，祈禱下一次的成功。功夫不負(fù)有心人，他終于在51歲時(shí)成功當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)，達(dá)到了人生的頂峰。所以說(shuō)，失敗并不可怕，可怕的是不能找到失敗的原因，從此放棄，而是應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，改過(guò)自新。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”一共參加過(guò)三次高考，前兩次都以失敗告終。俞敏洪沒(méi)有放棄，他正確面對(duì)失敗，找到失誤的原因，終于在第三次金榜題名。試想一下，如果他不正確面對(duì)失敗，不繼續(xù)努力，那么還會(huì)有如今的`新東方總裁俞敏洪嗎？不會(huì)的，這個(gè)名字將會(huì)從此埋沒(méi)于人海中。往往都是失敗者找借口，成功者找原因。只有靜下心來(lái)，認(rèn)真地整理一下自己的得失，正確面對(duì)失敗，方能成大器。
失敗乃兵家常事，沒(méi)有人能一生只成功不失敗。所以，失敗并不可怕。失敗了，別喪氣，從錯(cuò)誤中分析原因，下次改進(jìn)或永不再犯，依然可以獲得成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)過(guò)失敗的歷練，你的人生才會(huì)變得像鉆石般閃耀，只有經(jīng)過(guò)失敗的灌溉，你才能更好的吸收養(yǎng)分，使綠草如茵，使天空蔚藍(lán)，使生活多姿，多彩。
失敗是成功之母，要想成功，必先經(jīng)歷失敗，勇敢的去面對(duì)他，打敗他，正視自我，成功的曙光將永照于你！
六年級(jí)作文 篇2
在暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)中，發(fā)生了“賣畫(huà)風(fēng)波”、“摸人風(fēng)波”、“喧嘩風(fēng)波”和“睡眠風(fēng)波”。
上次寫的是“睡眠風(fēng)波”，這次就來(lái)講“賣畫(huà)風(fēng)波”。
不知道是什么時(shí)候，我們四（1）班突然掀起了一股“賣畫(huà)風(fēng)”，“賣畫(huà)風(fēng)”是蝦米東東呢？這是針對(duì)我們女生的，吳佳琪不知是幾年幾月幾日幾時(shí)幾分幾秒向203宿舍的女生賣了一幅N土的畫(huà)，售價(jià)：5角�。ň瘓�(bào)：她的畫(huà)有危險(xiǎn)性，一旦學(xué)習(xí)她的畫(huà)，以后就是個(gè)畫(huà)畫(huà)笨蛋！千萬(wàn)別學(xué)！穎子再次警報(bào)。）
“喂，吳佳琪，你怎么回賣出這么難看的畫(huà)啊？真的是有點(diǎn)丈而和尚——摸不著頭腦啊！”——“章舍”（就是章舍長(zhǎng)啦�。�
“就是嘛，那么難看，那些203的鄉(xiāng)巴佬的眼光也忒差了吧！”——“惡心婆”。（陳虞，很討厭，沒(méi)事找事愛(ài)掀別人裙子。```汗，不說(shuō)了。）
“對(duì)呀``````”“我也想賣��！”“``````”一時(shí)之間，宿舍像炸開(kāi)了的鍋，吵得要命。
“停！”不知道什么時(shí)候，大家的耳邊都傳來(lái)了章舍的前所未有的“河?xùn)|獅哄”。OH NO！我可憐的耳朵�。�55``````（-_-‖）
被章舍叫了一下，大家都不吵了，立刻不約而同“唰”的一下回到了自己的小窩。開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。我也不例外，終于可以讓我這個(gè)大畫(huà)家來(lái)一展身手了�。ㄎ铱刹皇窍勾�，我畫(huà)的畫(huà)確實(shí)很好，而且沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓(xùn)。怎么樣？）“唰唰唰”宿舍里鴉雀無(wú)聲，只有我們的筆在紙張上畫(huà)著。
10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了。
“OK啦，哇哈哈，去203嘍！”我突然叫了起來(lái)，把正在專心致志的.大家嚇了一大跳�！昂呛�，SORRY，嚇到你們了，我去了！”
說(shuō)完就開(kāi)了門，走到203“叩叩”的敲了幾下�！案蓡�？”“大力士”問(wèn)。（大力士：楊葉，因?yàn)榱獯蟊淮蠹疫@樣叫。）“賣畫(huà)！”我揚(yáng)了揚(yáng)手上的MM�！拔襾�(lái)看下，”“余心蕾”走來(lái)，拿起畫(huà)端詳一下，（所謂的“余心蕾”就是陳欣蕾，和余心蕾名字像，所以叫“余心蕾 ”。）“我買了，呶，5毛�！闭f(shuō)完就關(guān)上了門。
“大畫(huà)家回來(lái)嘍！賺了5毛！”我大搖大擺地走回宿舍，向大家炫耀炫耀。
“真的？”——小氣鬼（小氣鬼其實(shí)就是上篇捏吳佳琪鼻子的余潤(rùn)心啦，誰(shuí)叫她每次什么東西都不讓大家分享類``````）
“不信我的實(shí)力？”我說(shuō)。
“哇，林晗穎同志，你的畫(huà)太完美啦！快給我畫(huà)幾張！”——愛(ài)哭鬼剛從203看完我的畫(huà)，說(shuō)。（愛(ài)哭鬼：吳佳琪，因?yàn)樘焯煜雼寢�，天天哭，弄的大家都叫她�?ài)哭鬼。）
“OK，OK！”我揮揮手，說(shuō)。
“我也要！”“我也要！”“我也要！”忽然間，大家都去203看了我的畫(huà)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地要我給她們畫(huà)畫(huà)。
``````
結(jié)尾我也不懂要怎么寫，一個(gè)字吧：累！
PS：怎么樣？有趣？還有很多沒(méi)寫呢，看在我打字辛苦的份上，就饒了我吧，我實(shí)在太累了，給你們留點(diǎn)懸念吧，下篇還更精彩！支持一下！投票很重要哦！穎子謝謝大家了！HOHO。BYE-BTE！
六年級(jí)作文 篇3
這個(gè)暑假，我們家里多了個(gè)新成員，它身上毛茸茸的，兩只耳朵耷拉下來(lái)，活像兩只拖把在地上掃來(lái)掃去，遠(yuǎn)看就像一團(tuán)雪向我們滾過(guò)來(lái)，我給它取了個(gè)獨(dú)特的名字——團(tuán)團(tuán)。
團(tuán)團(tuán)剛來(lái)我們家的時(shí)候，有些害羞，見(jiàn)人怕生，稍有一點(diǎn)聲音，就把兩只耳朵直立起來(lái)，身體緊縮成一團(tuán)，隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑，直到?jīng)]有聲音，才恢復(fù)常態(tài)。時(shí)間久了，我們一走近，就會(huì)朝我們湊過(guò)來(lái)，因?yàn)樗�，又有美味的食物在等著它。說(shuō)到團(tuán)團(tuán)的食物，可把我忙壞了。在烈日炎炎的正午，我到野外到處尋找團(tuán)團(tuán)最愛(ài)吃的“羊奶草”；在大雨瓢潑的`雨天，我冒著似潑的大雨，還是為了填飽團(tuán)團(tuán)的肚子……
說(shuō)起團(tuán)團(tuán)的調(diào)皮，我可以說(shuō)上三天三夜。那天早晨，我照樣到走廊里喂團(tuán)團(tuán)，可是遍地都是團(tuán)團(tuán)的“書(shū)法作品”。原來(lái)，團(tuán)團(tuán)晚上從籠子里逃了出來(lái)，打翻了走廊里的墨水瓶，把小腳往里面沾了沾，四處亂跑，成了它獨(dú)一無(wú)二的“杰作”，害得我一個(gè)早上都在替團(tuán)團(tuán)收拾殘局。清潔，是養(yǎng)團(tuán)團(tuán)最麻煩的步驟。每天，要忍著糞便的奇臭，去清潔籠子，但是想到團(tuán)團(tuán)在清潔溜溜的籠子里活蹦亂跳的場(chǎng)景，我立即精神抖擻，翻出十倍的精神來(lái)清理兔籠。清洗完了，團(tuán)團(tuán)向我擺擺尾巴，一個(gè)勁兒地站起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你幫我清潔屋子！”真是功夫不負(fù)有心人！
那天，媽媽給團(tuán)團(tuán)剪了毛，團(tuán)團(tuán)立刻精神了許多，它再也不是個(gè)小絨球了！剪完毛后，團(tuán)團(tuán)一跳一跳的，后腿一蹬，身子隨著向前一躥，一下子就蹦的老遠(yuǎn)。它高興極了，還用四只腳同時(shí)蹬地，頭一晃，耳朵一擺，一個(gè)空中轉(zhuǎn)體，像一個(gè)雜技演員在表演精彩的節(jié)目。然后，用兩只前爪輕輕洗著自己的小臉，可愛(ài)極了！有時(shí)興奮過(guò)頭了，還會(huì)沾上圓圓的糞便，怎么甩也甩不掉，那就更滑稽了！
養(yǎng)團(tuán)團(tuán)雖然累，但是我從中體會(huì)到了樂(lè)的含義。我被曬黑的臉頰，草地上灑落的汗水，讓我明白了，只有付出才能體會(huì)到這種快樂(lè)的心情。
六年級(jí)作文 篇4
記憶如鮮花一樣美麗，它散發(fā)著迷人的香氣，讓人陶醉其中。
回想起小時(shí)候愚昧、無(wú)知的我真感到好笑，但又讓我感到后悔和悲痛。
當(dāng)我回想起那一件事時(shí)，我的心變涼了，變碎了。
三月的一天，我和爸爸趁著這百花爭(zhēng)艷的日子，我們到外婆家去玩。
看見(jiàn)小白那可愛(ài)的樣子，我來(lái)到它面前對(duì)它說(shuō)：“小白，想我了吧，來(lái)讓我親一下�！�
下午，爸爸和外婆到別的村去辦事去了，只剩下我和小白在家。
我打開(kāi)電視，看見(jiàn)電視上那魔術(shù)師表演的“亂刺活人”可真精彩。我想模仿電視上魔術(shù)師表演令人膽顫心驚的一幕。
我又叫來(lái)幾個(gè)小伙伴當(dāng)我的觀眾。我把小白關(guān)進(jìn)一個(gè)鐵籠子里，然后讓小伙伴們看看鐵籠里確實(shí)只有一條狗。我找來(lái)一塊黑布罩在鐵籠上，然后我模仿魔術(shù)師先亮個(gè)相，然后用鐵釬子對(duì)準(zhǔn)鐵籠的縫隙用力一擊。誰(shuí)知……
一陣陣哀鳴在我耳邊響應(yīng)，我急忙掀開(kāi)布，一看那一滴滴鮮紅的'血液順著釬子流下來(lái)，染紅了它那雪白的毛�？吹竭@一幕小伙伴們都驚呆了，隨后一個(gè)個(gè)都走了。我像丟了魂似的呆在那兒看著、看著……
夕陽(yáng)的余渾灑在人們的臉上，爸爸和外婆回來(lái)，看著小白睡在那血泊之中。爸爸狠狠地打了我一頓，外婆的眼淚順著她蒼老的臉頰像流水一樣。外婆抱著小白向遠(yuǎn)處的一顆蘋果樹(shù)走去。把它埋在了那里。
我想起小白的種種英雄事跡，再想想小白死前的陣陣哀鳴，眼睛盯著我想要說(shuō)些什么，然后慢慢地閉上了眼。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)睜開(kāi)……我的心像落地的瓶子碎了。
六年級(jí)作文 篇5
從小學(xué)六年級(jí)到現(xiàn)在有一年多的陰影，我終于走出來(lái)啦!
還記得六年級(jí)時(shí)，我會(huì)大膽舉手回答問(wèn)題，答對(duì)老師表?yè)P(yáng)后驕傲地坐下，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。但是，這種情形在一次語(yǔ)文課后，已經(jīng)很少見(jiàn)了……那一次語(yǔ)文課，老師提了一個(gè)有些難度的問(wèn)題，我們班就只有幾只手舉起來(lái)回答問(wèn)題，頓時(shí)，老師剛進(jìn)教室的好心情似乎丟失了。老實(shí)點(diǎn)到了我，我答出了心中的答案后，老師皺起眉頭，輕輕搖了搖頭，把課本扔到講臺(tái)，這一系列動(dòng)作，都預(yù)示著暴風(fēng)雨即將來(lái)臨，但班上有些同學(xué)仍不知道，仍然嬉皮笑臉地與別人講話……老師發(fā)火了：“你有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，剛剛才提示了現(xiàn)在竟然答錯(cuò)!”然后她又轉(zhuǎn)向全班同學(xué)，批評(píng)了很久，而我也只好委屈的站著，那時(shí)，我似乎感覺(jué)一道道熾熱的光朝我涌來(lái)……老師批評(píng)后，便讓我坐下，一坐下，我便心神不寧，課也沒(méi)好好聽(tīng)。從此，我再也不敢舉手了。
直到初二，這個(gè)陰影還沒(méi)消除。班上推行比賽，現(xiàn)在同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉手，差不多班上每個(gè)人都舉過(guò)手回答過(guò)問(wèn)題。又是一節(jié)語(yǔ)文課，讓我消除了陰影。那天，語(yǔ)文老師提問(wèn)我們文言解字，話剛落，班上便沸騰起來(lái)“老師!叫我!”“我來(lái)回答!”“我會(huì)!”……一聲聲自信的'聲音傳入我耳邊，我心想：是時(shí)候克服不敢舉手這壞毛病了!我鼓起勇氣，把手伸高一點(diǎn)點(diǎn)后，心里突然想起了小學(xué)老師批評(píng)的畫(huà)面，我的手又落了下來(lái);“這次，我一定要舉手回答問(wèn)題，這次回答一定對(duì)的!”我在心里暗暗地激勵(lì)自己，把手伸高，老師剛好看到了我，便讓我回答。我答對(duì)了!老師說(shuō)了句：“不錯(cuò)!”這兩個(gè)字讓我心花怒放，也讓我更自信了。后來(lái)，我也跟同學(xué)們爭(zhēng)著回答問(wèn)題，心里不知多高興!
現(xiàn)在，我終于走出了陰影，感謝語(yǔ)文老師的鼓勵(lì)，也感謝小學(xué)語(yǔ)文老師，她，令我長(zhǎng)大了。
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