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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
我們?cè)谏綎|省棗莊市嶧城區(qū)東方國(guó)際學(xué)校八年級(jí)十二班里（準(zhǔn)確一點(diǎn)應(yīng)該是九年級(jí)十二班），在我們班里有一個(gè)BOSS，他就是我們的班主任——楮英杰(作文《我看身邊人》里有記載，還因?yàn)閷懙倪@篇作文發(fā)表了，被他看到，發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)說(shuō)他好話，就把我叫到辦公室里訓(xùn)了一頓、揍了一頓，還說(shuō)語(yǔ)文老師文采也不咋地，就顯他管了，教英語(yǔ)，語(yǔ)文屁不通，就會(huì)英語(yǔ)，外語(yǔ)和家鄉(xiāng)語(yǔ)到底哪個(gè)重要？)。他簡(jiǎn)直就是渣中的極品嘴里說(shuō)一套，手里做一套，說(shuō)過(guò)的話大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兌現(xiàn)了。
有的`時(shí)候不分青紅皂白的訓(xùn)斥學(xué)生，而且還是當(dāng)全班人的面，不給留一點(diǎn)面子，其實(shí)，我們?cè)诎嗬锝o他留面子，在辦公室里才和他說(shuō)理。他做事的原則是寧可錯(cuò)殺1000，也不放過(guò)一個(gè)，20xx年晚，考了一天的試，大家都累了，晚上在宿舍里有幾個(gè)睡不著覺(jué)聊天玩，不知不覺(jué)就聊到了23點(diǎn)，被值班老師發(fā)現(xiàn)了，就是沒(méi)捉到那幾人，結(jié)果，第二天，他在班里面說(shuō)：除了走讀生外，說(shuō)有的男生都做好心理準(zhǔn)備。他當(dāng)時(shí)要把住校的男生全部調(diào)查一遍，這就是寧可錯(cuò)殺1000，也不放過(guò)一個(gè)。在此之前，還沒(méi)到下班時(shí)間就跑到學(xué)校食堂去吃飯，而我們沒(méi)放學(xué)為何不能去吃飯？為何只許教師放火，不許學(xué)生點(diǎn)燈，難道老師就可以隨所欲為嗎？
難道當(dāng)班主任就很了不起嗎？班主任（級(jí)部副主任）總以為自己很厲害，老是和付主任（級(jí)部正主任）比，比不過(guò)說(shuō)自己低調(diào)讓著他，這種老師就是孔子的頭，大家都知道，心情好了自然會(huì)笑，哪條法律規(guī)定學(xué)生不能笑？他卻不讓我們笑，20xx年6月5日，我語(yǔ)文助學(xué)忘了寫，到后面補(bǔ)去。我個(gè)人整天都面帶微笑，結(jié)果他見我站后面補(bǔ)作業(yè)還笑，就說(shuō)我嬉皮笑臉，沒(méi)正經(jīng)，奧，他能管的，一個(gè)班主任能厲害的，連笑都不讓笑，他笑嗎的？在語(yǔ)文課他一個(gè)英語(yǔ)老師算個(gè)屁，還好我們語(yǔ)文老師和藹可親允許他撒野，要不然早把他踹出去了。整天上別的課，趴窗口看我們，看什么看？就顯他海拔高。學(xué)校里規(guī)定教師上課不許接電話，就他接，不論什么電話都接，剛上課，電話就響了，跑出去接去，別的老師聽課的時(shí)候就不接，就給我們12班11班上課的時(shí)候接，就會(huì)裝樣子，面前說(shuō)付主任好話，背后說(shuō)他壞話，兩面派一個(gè)。他還動(dòng)不動(dòng)就停學(xué)生的課，有的人只要一犯錯(cuò)，就讓他到辦公室里蹲著去，有時(shí)候停一節(jié)課、兩節(jié)課；有時(shí)停三節(jié)課、四節(jié)課甚至一上午或一下午。行為令人反感。
我們班攤上這么一個(gè)班主任，誰(shuí)為我們做主啊？
八年級(jí)作文 篇2
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶地進(jìn)行著……
望望窗外，瓢潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論——他們害怕大雨!
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色轎車，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊!
老師在講臺(tái)上講些什么已經(jīng)不清楚，事實(shí)上根本聽不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
下課鈴響了，我拎起書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒(méi)有來(lái)�；仡^看看校門口，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖舒適的小車?yán)�，馬達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒……
“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的'皺紋一般，漫無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在。
“爸爸來(lái)遲了，對(duì)不起，快帶上，爸爸送你回家�！彼卣f(shuō)。身旁開過(guò)一輛又一輛的小轎車，我感覺(jué)得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……
他似乎意識(shí)到了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我：“兒子，我還有事先走了，你自己乘車回家吧�！闭f(shuō)完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
我朝他站過(guò)的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的……
看著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我的淚水已無(wú)法控制，我知道，也許這世上有比這雨中的風(fēng)景更美的風(fēng)景，但是又有誰(shuí)能夠領(lǐng)略到這雨中承載著父愛(ài)的風(fēng)景卻是這世上最美的一道風(fēng)景線呢?!
八年級(jí)作文 篇3
是誰(shuí)曾在夜間戲耍，掬水捧起皎月，弄花香滿了衣襟。
我幻想在千百年前的一次深夜里，一道人影蹲在江邊戲水，享受夜的安詳寧?kù)o。他用雙手捧起江水，月影倒映在手心里。那時(shí)的夜空還滿是閃亮的星星，清新的空氣中彌漫花香。
是誰(shuí)曾在春景里巧笑，元是今朝贏了斗草。
清脆的小聲仿佛從天邊傳至耳旁，眼前的便有幾個(gè)妙齡少女浮現(xiàn)開來(lái)，她們說(shuō)著笑著、趕著早春的喜氣相約同去采桑。那時(shí)的生活還很閑適，日出而作日落而息是一天的全部卻充滿著快樂(lè)。
又是誰(shuí)曾在日高人渴漫思茶時(shí)，敲門試問(wèn)野人家。
一個(gè)趕路的詩(shī)人，在身疲口渴之時(shí)，隨便找了一戶人家，便有婦人或白發(fā)蒼蒼的老者微笑著請(qǐng)他進(jìn)去歇息。一碗涼水入肚燥熱頓失去了大半。那時(shí)還沒(méi)有大鐵門、防盜門的建立，沒(méi)有生生將人與人之間隔了千里遠(yuǎn)。
不像現(xiàn)在。
不像現(xiàn)在這瞞城市都是工廠排放廢氣的煙囪，汽車尾氣的污染、化石燃料的大量燃燒硬是將那月亮上也蒙了幾層灰。我愛(ài)那掬水捧皎月的美景，卻連一方干凈的水洼也尋不見。
不像現(xiàn)在人人身上背負(fù)的都是壓力，工作的壓力、學(xué)業(yè)的壓力，讓人連呼吸都覺(jué)得困難。一座樓房，百分之八十的家庭不會(huì)在九點(diǎn)熄燈，更是會(huì)有百分之四十在十一點(diǎn)還燈火照耀著，窗上映出忙碌的身影。日落而息，成了一種奢望。
不像現(xiàn)在人與人之間仿佛隔了數(shù)道江流，那一扇扇的'鐵門將世界分割成無(wú)數(shù)的空間。我所鐘愛(ài)的那人與人之間互相信任的感情還同曾經(jīng)一樣么？
我愛(ài)這古詩(shī)中的風(fēng)景：愛(ài)那曾清新的空氣、皎潔的月、碧綠的水，愛(ài)那閑適的生活，愛(ài)那人與人之間最美好的感情。
八年級(jí)作文 篇4
你，是世界上最純潔的，是世界上最可愛(ài)的，是世界上最天真的。不知世間的深淺與險(xiǎn)惡，沒(méi)有煩惱與憂慮。在成長(zhǎng)的路上，有你相伴，那是一種幸運(yùn)。
很小的時(shí)候，家里養(yǎng)過(guò)一只狗，它跟我非常地投緣，讓我感到親切與溫暖。每天放學(xué)，我們一起嬉鬧、踢球，一起在河邊散步、漂石子……就這樣，我們成了好朋友。
那次，我考得非常不好，回家后被媽媽責(zé)打，我的心里別提多難受了。我靜靜地坐在小河邊，猛一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)它也跟著我來(lái)了。我把它抱到我的腿上，感受著它溫暖的氣息和體溫。我輕輕地?fù)崦念^，它身上潔白的.毛伴隨著肌肉在微微顫動(dòng)著。不知不覺(jué)地，我的眼前浮現(xiàn)出與它在河邊散步的情形：我在前面走，它在后面跟。我停它也停，我慢它也慢。我忽然向前跑去，它居然也跟著我狂奔。有時(shí)它也會(huì)偷懶，坐在地上不停地叫，可當(dāng)我回轉(zhuǎn)身走到它面前，它卻一下子朝我身上撲過(guò)來(lái)，像個(gè)頑皮的小孩……哎，要是沒(méi)有這糟糕的考試，生活是多么快意啊。想到這，我心煩意亂，粗暴地揉搓著它身上的毛。沒(méi)想到，它卻輕輕地舔了幾下我的手，兩只圓圓的眼睛溫柔地看著我，仿佛在說(shuō)：別灰心，還有下一次。對(duì)啊，我還有下一次，下一次我一定不會(huì)考得這般差，下一次我一定要避免這次的失誤，下一次將是我新的起點(diǎn)。
我撫摸著小狗，不知怎樣感激它。它從我手中跳下，帶著我回家。夜色漸起，小狗在前面跑著，猶如黑暗中的一盞燈，照亮了我陰霾的心空。
不幸的是，我十三歲那年，它死于藥物中毒。沒(méi)有任何先兆，當(dāng)我們找到它時(shí)，它的身體早已冰冷而僵硬。我一連幾天都不愿說(shuō)話。媽媽心疼我，準(zhǔn)備給我再買一只一模一樣的狗。可我拒絕了。在我的心中，沒(méi)有那條狗可以替代它。
我常想，它并沒(méi)有死。它活在我的心里，將伴隨著我一程又一程。
八年級(jí)作文 篇5
你考試的時(shí)間快到了，說(shuō)來(lái)也真是有趣，人生中的考試隨處都在，上學(xué)需要考試，工作也需要考試，當(dāng)考試變得越來(lái)越不重要的時(shí)候，我們看到了最重要的自己。讀了你的文字，也讀了你……“去掉贅肉的過(guò)程，像是一次艱難的攀巖，對(duì)待身邊的奇花異草，珍美野果的誘惑，都要如柳下惠般的坐懷不亂。否則，當(dāng)我們?nèi)滩蛔∪ゲ烧獛r石邊的野花時(shí)，被大黃蜂蟄了一下，可能會(huì)落入山谷，即使奇跡般地生還，心里也會(huì)生出厚厚的陰影，再不敢去登山了。這走向山頂?shù)拿恳徊�，都是鋼鐵般的意志在堅(jiān)持，容不得一絲松懈，而讓這意志支撐下去的，是心底的掌聲和鼓勵(lì)。” 不是所有的笑聲都代表歡樂(lè)，不是所有的掌聲都代表鼓勵(lì)，不是所有的放棄都代表怯懦，不是所有的夢(mèng)想都一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不是所有的付出都有回報(bào)，不是所有的辛勞都會(huì)被認(rèn)可，但是最起碼清醒的認(rèn)識(shí)到的是，我們所做的一切都是為了自己。不管路有多長(zhǎng)，不管有多難，我們都還需一如既往的向前……身處喧囂鬧市，面對(duì)著熟悉得快成路人的人們，臉上漾著笑打個(gè)招呼匆匆而過(guò)，內(nèi)心里卻還是深深的寂寞，每個(gè)人都在扮演著自己的`角色，周圍的人們都象是身處事外的看客，冷眼相看。最知心的朋友也不可能伴你走過(guò)人生的每一個(gè)歷程，更多的時(shí)候，需要你自己面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。也許此時(shí)，你步履維艱、躑躅而行，渴望有人扶你一把，哪怕一個(gè)鼓勵(lì)的目光，一句體貼的話語(yǔ)，就足以慰藉你孤獨(dú)寂寞的心，激起你前進(jìn)的昂揚(yáng)斗志，可是現(xiàn)在，你是獨(dú)行者，四周是無(wú)邊的沉寂，你別無(wú)選擇，只有一個(gè)人獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。自己為自己唱歌，自己為自己喝彩，自己為自己鼓掌加油，跌倒了自己爬起，哪怕遍體鱗傷、身心交瘁，也不被困難險(xiǎn)阻嚇倒，不為權(quán)勢(shì)利益誘惑，繼續(xù)走下去，就是屬于自己的收獲。
還是那句很古老的話，心態(tài)決定了一個(gè)人的成長(zhǎng)，決定了一個(gè)人成功與否。希望我身邊離開的朋友、同事能夠重新有個(gè)好的開始。重新努力向上或者平淡的過(guò)好每一天、做好每一件事情，不要抱怨、不要遺憾，熱愛(ài)自己所做的事情，為自己喝彩，讓自己的內(nèi)心和生活重新煥發(fā)光彩!為自己喝彩，使自己自信，為自己喝彩，使生命充滿陽(yáng)光。無(wú)論做什么樣的事情，無(wú)論擁有著什么樣的生活，都記得時(shí)刻為自己喝彩一聲。
其實(shí)自己心里很清楚為什么去關(guān)心你，為什么在意你，不管應(yīng)該與不該，很多事情不是自己的意識(shí)可以去支配的。感謝，愿激20xx年的擁有，很真實(shí)……
八年級(jí)作文 篇6
是一個(gè)自閉的人，不大信任陌生人。但是，不久前的一段心路歷程改變了我。
那是一個(gè)雨后清晨，我們朋友幾個(gè)去**風(fēng)景區(qū)游玩。為了早上山頂，我們抄小路上山。小路交雜在一起，走到山腰時(shí)我們就走散了。我孤身一人繼續(xù)跋涉，突然發(fā)現(xiàn)在山腰處長(zhǎng)滿滿枝的櫻桃，就興奮的摘了起來(lái)。
就在我“小有成績(jī)”的時(shí)候，身后傳來(lái)了陣陣腳步聲。那是一個(gè)身材魁梧、臉色陰沉的男人。他正沿著峽窄的山路，快步向我的方向走來(lái)。我的心“怦怦”跳，臉上盈出了細(xì)細(xì)汗珠。我目不轉(zhuǎn)睛的.看著他走過(guò)我身邊鉆入了一片樹林。望著他漸漸消失的背影，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口氣。
我繼續(xù)摘著櫻桃。摘著摘著，突然，一顆又大又圓的櫻桃映入眼簾。它紅彤彤，富有光澤，以至于顯得它所在的翠枝也那么碧綠，令人看一眼就產(chǎn)生它的露水還沒(méi)干的錯(cuò)覺(jué)呢！我心頭一震，這么大的“珠子”不摘不太可惜了么？于是，我撥開細(xì)枝，伸手一拽，只聽到∶
“哎呀！”
我大驚失色，莫非……
只見一只手從“枝條”后伸出，扶了扶“櫻桃” ……原來(lái)那所謂的 “櫻桃”竟是一個(gè)女孩兒的頭釵！
我覺(jué)得我的臉紅了，還在發(fā)燒，不知如何是好。
她目光掃到了我的筐上，又摸了摸頭釵，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想她是明白了。驀地，始料未及地，而又和善地——
她微笑了！
她的確微笑了！
如洞庭湖水，如柔媚春光，如和悅樂(lè)曲，如蓬勃的朝陽(yáng)！對(duì)于我的誤會(huì)，她抱以了蒙娜麗莎的微笑！
這信任的微笑，融化了我心中的寒冰！
回去的路上，我不斷思索：是什么讓我對(duì)陌生人缺乏信任呢？我怎么破除心中的隔膜呢？
我會(huì)逐漸改變自己，成為朋友最多的人。
因?yàn)槟且惶煳沂斋@了一筐櫻桃！
八年級(jí)作文 篇7
每一個(gè)人，都有自己脆弱的一面，你也許哭過(guò)，笑過(guò)，煩惱過(guò)，開心過(guò)，但你始終還是曾經(jīng)的你。每一個(gè)人，都有不為人知的秘密，你也許不曾向人訴說(shuō)，你也許在夢(mèng)里想過(guò)，你也許想要傾訴，但你的秘密始終是你心中的結(jié)。
是啊，風(fēng)中凋謝的花，只是曇花一現(xiàn)，落了便枯，碎了滿地殘柳。你是否會(huì)撿起地上的桃花，把他當(dāng)作書簽，把他埋在土里，他的生命也就不會(huì)隨風(fēng)而去。
人的漫漫長(zhǎng)路中，你會(huì)遇到不同程度的挫折，你是選擇放棄，還是堅(jiān)持？
走錯(cuò)一步，定會(huì)滿盤皆輸。
我曾經(jīng)看過(guò)一本叫做《七心靈游戲》的書，里面闡述了七種游戲，分別是：我的五樣，誰(shuí)是你的重要的他人？我是一個(gè)怎樣的人？你的支持系統(tǒng)，再選你的父母，寫下你的墓志銘，生命線這幾個(gè)，當(dāng)我看到第一個(gè)游戲時(shí)，我就不知所措了。我的五樣，生命中不可缺少的東西，是什么呢，我寫下了：云和筆，其他三樣我沒(méi)有寫，至于要寫什么，我也沒(méi)有去琢磨，其中的道理，我想只有慢慢去體會(huì)了。
第二個(gè)游戲。所謂重要的他人，當(dāng)然是心中占有極高地位的人，看到這里，你們一定想到的就是父母，但是，我卻填上這樣一行字：如果說(shuō)生命中的行人走過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)，我定會(huì)選擇最真摯的一個(gè)。是的，對(duì)自己最真摯的，不一定只有父母。
第三個(gè)游戲。試問(wèn)自己，到底是一個(gè)怎樣的人呢？說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我也不清楚，但是至今為止，我卻想做一個(gè)快樂(lè)豁達(dá)的人，不去為名利糾纏，相依白云，與藍(lán)天共存。
第四個(gè)游戲。你的支持系統(tǒng)，我不是很明白其中的意思，因此我沒(méi)有填。相信我，這不是敷衍，是慎重。
第五個(gè)游戲。再選你得父母，這次我卻沒(méi)有猶豫，果斷的寫下了：自己的.父母亦是最好，不換。我為什么這么寫，我相信會(huì)有人和我擁有著同樣的感受。
第六個(gè)游戲。寫下你的墓銘志，這算是生前的記載么，如果是這樣，我愿意我的墓銘志是這樣書寫：在生命的最后一刻，我看到滿世界都是你的笑聲與溫暖。
第七個(gè)游戲。生命線，什么是生命線？如果超越生命線會(huì)怎樣，是死亡還是勝利？這些我都無(wú)從而知。我愿意賭一把，無(wú)論會(huì)怎樣。
留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊還是有值得注意的事物。你可以帶給寂落的人們一絲安慰，讓他們的心靈得到一絲絲撫慰，不需要太多的水和陽(yáng)光，一點(diǎn)足矣，然后默默離開，各自安好，不去打擾。
七心靈，是殘夢(mèng)中的牽掛，牽掛后的回答，就讓我們自己去靜靜回味吧。
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