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一年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
夏天的廣場(chǎng)很熱鬧，特別是一到晚上，總是人山人海的。廣場(chǎng)的四周被小商販們擺的水泄不通。有烤腸的、賣玩具的、買炒冰的·····廣場(chǎng)的中心是老人和小孩兒的天地，老人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞，調(diào)皮的孩子們?cè)谕骐娷嚒?/p>
晚飯后，為了找寫作素材，老師領(lǐng)我去廣場(chǎng)看跳舞了。其中看一位老爺爺跳舞最好玩了，那些奶奶們都跳下一個(gè)動(dòng)作了，可他卻還在做剛才那個(gè)動(dòng)作，還總是東張西望的。不過(guò)最吸引我的并不是廣場(chǎng)舞，而是那一陣悅耳的歌聲。我順著歌聲的方向走去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一位殘疾人叔叔在擺地?cái)偟呐赃叧�。他坐在輪椅上，手里抱著一臺(tái)電腦，旁邊有很多圍觀的群眾。那些叔叔阿姨被他的歌聲感動(dòng)的.都哭了，很多人都獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，我也不例外，老師說(shuō)要盡自己的所能幫助那些需要幫助的人。我覺(jué)得叔叔太堅(jiān)強(qiáng)了，得了那么嚴(yán)重的疾病，還出來(lái)靠自己的能力賺錢養(yǎng)活自己，叔叔那種堅(jiān)強(qiáng)的精神很值得我學(xué)習(xí)。這也讓我想起了美國(guó)亞馬洲的盲童海倫·凱勒，她雙目失明，兩耳失聰，可她卻一直也沒(méi)有放棄自己。從廣場(chǎng)出來(lái)，一路上我的心情一直被叔叔感動(dòng)著。
我很愛(ài)我們的廣場(chǎng)，它不僅能再給我很多快樂(lè)，還教會(huì)了我很多做人的道理！
一年級(jí)作文 篇2
房間里彌漫著厚重的油漆味道，妹妹被要求到樓上去睡午覺(jué)，我卻被媽媽要求留下，收拾殘局！ 不一會(huì)兒妹妹就站在樓梯口，傻笑著向媽媽撒嬌，說(shuō)：“媽，我睡不著！”這可苦了我這個(gè)當(dāng)姐姐的，我被媽媽命令上樓陪妹妹聊天！ 我和妹妹都躺在地板上，仰頭看著窗外的天空。突然我發(fā)現(xiàn)，好像已經(jīng)好久沒(méi)有這樣和妹妹一起并肩靠在一起，不禁轉(zhuǎn)頭看著妹妹，頓時(shí)有一個(gè)怪異的問(wèn)題從心頭閃過(guò)，我矯情地問(wèn)妹妹：“妹，你認(rèn)為什么是幸福？”妹妹想了想說(shuō)：“就像現(xiàn)在啊�！蔽倚闹蓄D時(shí)升起了一陣感動(dòng)，這促使我又問(wèn)：“那確切形象點(diǎn)的呢？”妹妹翹起腿說(shuō)：“比如爸爸能夠準(zhǔn)時(shí)回家吃飯、媽媽的身體健康、我們?nèi)叶伎鞓?lè)��！還有好多好多呢！”妹妹的語(yǔ)氣平平淡淡，似乎這些都讓她很滿足。一見(jiàn)妹妹收口不說(shuō)了，我好奇的說(shuō)：“還有呢？繼續(xù)說(shuō)��？”這時(shí)妹妹扭過(guò)頭，不耐煩地說(shuō)：“姐，你煩不煩�。 蔽乙灰�(jiàn)妹妹不高興再說(shuō)下去的表情，我只好自圓其說(shuō)：“是不是，幸福太多，一下子說(shuō)不過(guò)來(lái)呢！
”這句不著邊際的話似乎打開(kāi)了妹妹的話匣子。 妹妹說(shuō)：“記得小時(shí)候，每當(dāng)弄堂口有糖葫蘆的叫賣聲，我總是纏著奶奶買，每次奶奶總是笑盈盈地牽著我，給我簡(jiǎn)串最大的，然后牽著我回家，每當(dāng)這時(shí)總會(huì)覺(jué)得夕陽(yáng)照在石板路？上的顏色是一天中最美的。風(fēng)中一晃晃的是我和奶奶的手。。。。。�！迸�？是嗎？可是我怎么總是以為奶奶會(huì)說(shuō)那玩業(yè)兒不衛(wèi)生，吃了拉肚子之類的話來(lái)騙我不要去吃呢？妹妹還說(shuō)：“以前爸爸媽媽出差，姐姐你住校的時(shí)候，我被寄養(yǎng)在阿姨家那會(huì)兒，晚上哥哥總是會(huì)給我講一兩個(gè)小故事，有奇怪的沉船，有巨大的恐龍，還有可怕的會(huì)吃鼻子的怪物，好多好多呢！”什么？哥哥會(huì)給妹妹講故事，怎么在我的印象中，哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢？。。。。。。望著妹妹滔滔不絕的說(shuō)著，臉上洋溢著幸福的微笑！第二天，上完學(xué)回家的時(shí)候，媽媽把菠蘿皮對(duì)著電風(fēng)扇吹，屋里彌漫著一股清香的菠蘿味，這時(shí)的妹妹，拿出了她的.小日志本，在上面端端整整的寫下了，今天媽媽用菠蘿皮去房間的油漆味兒，整個(gè)房間都好香，好好聞哦，媽媽真?zhèn)ゴ�！我看著妹妹的高興勁，我也委婉的笑了。在我看來(lái)再普通不過(guò)的事情，卻在妹妹的眼中都是那么甜蜜，那么美好的回憶。
都說(shuō)幸福是有味道的，只是需要一個(gè)善于留念觀察的鼻子而已。我想妹妹就是擁有這種鼻子的人吧。
一年級(jí)作文 篇3
爸爸，你總是工作很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪伴我，我好想和你在一起，哪怕只有一分鐘，一秒都行。
最近，《爸爸去哪兒》非常的火，我特別的羨慕里面的孩子，他們能在爸爸的陪同下，一塊旅游，一路有說(shuō)有笑，而你，去年答應(yīng)陪我去旅游，今年還沒(méi)有兌現(xiàn)。
我記得小的時(shí)候，每當(dāng)你一跨進(jìn)家門口，我就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái)，用我嬌嫩的小手抱住你的大腿，你總會(huì)開(kāi)心的把我抱起來(lái)，轉(zhuǎn)上好幾個(gè)圈，才把我放下來(lái)，又拉著我去散步聊天。
隨著年齡的增長(zhǎng)，你也變得越來(lái)越忙碌，再也不像小時(shí)候那樣跟我親昵了。你回來(lái)時(shí)，我總會(huì)親切的'叫爸爸，伸出手想要擁抱你時(shí)，你卻只是摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，爸爸還有很多事情沒(méi)做完，不能陪你出去玩了，你自己找小伙伴一塊去吧！”說(shuō)完便鉆進(jìn)了書房。
那時(shí)的我特別的難過(guò)，為什么你以前可以把我當(dāng)寶貝，現(xiàn)在卻對(duì)我如此冷漠？為什么？是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了嗎？可為什么其他孩子的爸爸還是會(huì)陪伴他們？我垂頭喪氣的回到自己房間，悶悶不樂(lè)。
爸爸，我不希望這樣，如果這一切都是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了的話，我好想回到小時(shí)候，可以親切的讓你抱起我，可以和你一起散步，可以一直和你在一起。
爸爸，我想回到小時(shí)候，好想和你在一起。
一年級(jí)作文 篇4
一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一排參差不齊的牙齒，這就是我。欣欣向榮、欣喜、歡欣因?yàn)樾琅c任何字的組合都有好的寓意，故外公為我取名陳欣，好聽(tīng)、好記、好寫
我的特性可以用三個(gè)字表示：矛盾體。
我在�？此莆撵o，在家卻是令大人頭疼的調(diào)皮鬼，常讓家人哭笑得，有時(shí)也讓他們開(kāi)懷大笑；看似不胖，體重卻超標(biāo)，是醫(yī)生交待需減肥的.對(duì)象；看似學(xué)習(xí)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)自覺(jué)性卻不夠，作業(yè)總是在大人的嘮叨聲中完成；看似嬌氣，生活自理性卻極強(qiáng)，從一年級(jí)開(kāi)始，洗頭洗澡、洗衣曬衣、收書包、整房間樣樣親力親為，在媽媽的軟硬兼施下，逼出了一個(gè)自力更生的我。
我的愛(ài)好是看書。一有空閑就鉆進(jìn)書的海洋盡情暢游。我也非常喜歡畫畫和做手工，你可以到我家看看，墻壁上、抽屜里都有我五顏六色、多姿多彩的大作，保證讓你大飽眼福。
我的特長(zhǎng)是彈琴。五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，帶我去暢游音樂(lè)世界。
我的人生目標(biāo)：只要懷著有志者，事競(jìng)成的信心，我一定能到達(dá)理想的彼岸，看到世界上最美的太陽(yáng)。
這就是我，世界上獨(dú)一無(wú)二的我。
一年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)非常美麗！在村了里，有一口井。井里的泉水非常甘甜。泉水靜靜地流著，就像一條透明的絲帶。
沿著漫長(zhǎng)的小路，我來(lái)到了一片綠油油的草地上。這里百花盛開(kāi)、綠草如茵，還不時(shí)的`飄來(lái)一陣陣撲鼻的清香。
休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始走，走了一會(huì)兒，我聞到了一陣接一陣的清香，隨風(fēng)飄動(dòng)著。我跟著香味走去，來(lái)到了種植桃樹(shù)的地方。一簇簇粉紅色的桃花掛在枝頭，映入眼簾，我仿佛來(lái)到了人間仙境。在花叢中，一只只花蝴蝶翩翩起舞，互相追逐、打鬧，它們也和我一樣感到心曠神怡吧！
我躺在毛茸茸、軟綿綿的草地上，聞著泥土氣息和青草味兒，滿眼盡是粉紅，那花蝴蝶優(yōu)美的舞姿仿佛跳動(dòng)的音符，在大片的粉紅中忽隱忽現(xiàn)。看著看著，我不覺(jué)累了，慢慢地閉上了眼睛。滿山的桃花，和對(duì)面山上的梨花、杜鵑花，像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的童話故事一起鉆進(jìn)我的夢(mèng)里，那夢(mèng)中盡是香甜……
一年級(jí)作文 篇6
瞧！窗外正雪花飛舞呢！樹(shù)梢、屋頂……到處可見(jiàn)雪精靈的杰作，仿佛給大地蓋上一條雪白的毛毯。
“咚咚咚”，咦，是誰(shuí)來(lái)？哦，原來(lái)是我的小伙伴們�！翱炜斐鋈ザ蜒┤�！”伙伴們齊聲說(shuō)道�！昂冒 蔽铱焖俚�?fù)Q鞋，便出發(fā)。
我們來(lái)到一片空地上，迫不及待地堆起雪人來(lái)。我們齊心協(xié)力的堆一個(gè)大雪球，接著又堆一個(gè)小雪球，然后我們把小雪球擺在大雪球上。剛做完這些，我們已經(jīng)累的氣喘吁吁，但看著已經(jīng)成形的雪人，總感覺(jué)缺少什么……�。�(duì)！雪人怎么能沒(méi)有五官呢？于是我們飛奔回家搜尋。不一會(huì)兒，我拿著小桶、胡蘿卜、兩顆黑豆和一條圍巾興沖沖地來(lái)到雪人面前，把小桶蓋在它頭上，兩顆黑豆當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，一條圍巾圍在大雪球和小雪球之間，最后用手指在“鼻子”下面畫一個(gè)淺淺的小嘴巴。哈！大功告成！頓時(shí)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的'雪人就誕生！我和小伙伴們圍著雪人唱啊、跳啊、笑啊……
第二天清晨，隨著清晨的第一縷陽(yáng)光溫暖大地時(shí)，雪人也漸漸地變成甘露滋潤(rùn)著大地，留下的卻是溫暖而美好的。
記憶……謝謝美好的雪精靈帶給我歡笑與回憶。
我愛(ài)堆雪人，愛(ài)雪精靈，愛(ài)冬天。寒冷的冬天因歡笑而變得溫暖。也許，空地上開(kāi)出的那朵小花就是雪人，它一直在我們身邊……
一年級(jí)作文 篇7
愛(ài)護(hù)眼睛要從小做起，我們要保護(hù)好眼睛。如果不保護(hù)好眼睛，就要帶上眼鏡甚至失明。
保護(hù)眼鏡要注意什么呢？例如讀書、寫字姿勢(shì)要正確，眼鏡離書本30厘米左右。連續(xù)看書、寫字、看電視30分鐘左右要休息10分鐘，并向遠(yuǎn)處眺望或做一下眼保健操。不要在昏暗的光線或強(qiáng)烈的陽(yáng)光下看書、寫字。堅(jiān)持做眼保健操，堅(jiān)持參加體育活動(dòng)。注意合理的營(yíng)養(yǎng)和充足的睡眠。要定期進(jìn)行視力檢查。
很多小朋友都喜歡看電視和打電腦，那么就要做到：
1、坐端正地看；
2、看30分鐘左右；
3、保持3米距離；
4、屏幕太亮或太暗也不可以；
5、吃飯時(shí)不看電視。
只要我們堅(jiān)持用上面的`方法，一定可以擁有亮晶晶的大眼睛。
一年級(jí)作文 篇8
1+1=幾
小明剛上一年級(jí)，什么都不會(huì)，1+1=幾作文。數(shù)學(xué)課，老師問(wèn)小明：“1+1=幾”小明說(shuō)：“不知道。”老師溫和地說(shuō)：“回家問(wèn)爸爸媽媽，明天再來(lái)回答�！�
放學(xué)一到家，爸爸正在看足球賽。小明問(wèn)爸爸：“1+1=幾”爸爸還以為是問(wèn)足球賽的結(jié)果呢，興奮地說(shuō)：“中國(guó)隊(duì)贏了！”小明有點(diǎn)不放心，又去廚房問(wèn)媽媽：“1+1=幾”由于抽油煙機(jī)的聲音太大，媽媽跟本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，見(jiàn)小明來(lái)了，趕緊說(shuō)：“翻一下青菜，再放點(diǎn)鹽�！�
第二天上數(shù)學(xué)課，老師要小明回報(bào)結(jié)果。小明大聲回答：“爸爸說(shuō)1+1=中國(guó)隊(duì)贏了，媽媽又說(shuō)1+1=翻一下青菜，再放點(diǎn)鹽�！鳖D時(shí)，教學(xué)里哄堂大笑。
一年級(jí)作文 篇9
我愛(ài)笑，無(wú)論走到哪里，都能聽(tīng)見(jiàn)我的笑聲。
媽媽說(shuō)我是“開(kāi)心果”，不知道什么叫煩惱。一遇到覺(jué)得可笑的事，我就會(huì)“哈哈哈”地笑個(gè)不停。
由于我愛(ài)笑，也引起過(guò)誤會(huì)。一次，我去阿姨家玩，她家的小妹妹非要跟我打羽毛球�？墒遣艓讉�(gè)回合，小妹妹就招架不住了，累得氣喘吁吁。突然，小妹妹在街球的時(shí)候，不小心重重地摔了一跤，隨即疼得大哭起來(lái)。我急忙跑過(guò)去扶起她，見(jiàn)她頭上鼓了一個(gè)包，我禁不住大笑起來(lái)。阿姨聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)這場(chǎng)面，以為我欺負(fù)了小妹妹，就虎著臉看我，弄得我很不好意思。我連忙去哄小妹妹，可一看到她頭上的包，又忍不住笑起來(lái)。
�。ㄖ笇�(dǎo)教師 陸金南）
評(píng)：
文章用“總——分”的'形式成文，結(jié)構(gòu)清晰。
通過(guò)對(duì)一件引發(fā)誤會(huì)的小事的敘述，表現(xiàn)作者愛(ài)笑的特點(diǎn)，選材典型、集中。
愛(ài)笑是好事，但要分場(chǎng)合，否則會(huì)讓人誤會(huì)，這是本文要告訴讀者的。
一年級(jí)作文 篇10
來(lái)了，來(lái)了，我們聽(tīng)到了春天來(lái)到人間的腳步，紫燕喳喳叫，是春姑娘的信使，小草披上了綠色的新裝，太陽(yáng)照射著大地，小草有了嫩芽?jī)骸?/p>
春姑娘的步履多么輕盈，她輕聲慢步來(lái)到田野間，你看，一片片油菜綻開(kāi)了一朵一朵的.小黃花，路的兩邊站著兩排向士兵一樣的楊樹(shù)，小河也融化了，梢頭吐出了綠色的小芽?jī)�，在濕�?rùn)的微風(fēng)中，柳樹(shù)開(kāi)始輕輕搖擺，嫵媚多姿垂柳，飄起長(zhǎng)長(zhǎng)地柳枝，婆娑起舞，輕輕地從人們的肩膀拂過(guò)，一顆顆沉睡的小草醒了過(guò)來(lái)，他們破土而出，舒展著綠色的身姿。
春姑娘��！正微笑著向我們走來(lái)。