六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
每每在寒冬聞到淡淡的梅香，我都不禁會(huì)想起那個(gè)影響了我的人——爺爺。
在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得白白胖胖又嬌小，常常受到一些同學(xué)的欺負(fù)，我非常無(wú)辜，回到家向爺爺傾訴，而爺爺只微微一笑說(shuō)：“慢慢地，你就會(huì)強(qiáng)大起來(lái)！”我很懊惱，不明白爺爺怎如此地自信，我就默默地注視著他的一舉一動(dòng)，而爺爺，只通過(guò)三件事，讓我恍然大悟——不被欺。
記得有一天，爺爺帶我去上課，我們坐上的士，有說(shuō)有笑，等到了目的地，司機(jī)看我們一老一笑，狡黠地笑了，我依稀地記得司機(jī)對(duì)爺爺說(shuō)：“35元錢(qián)，”而爺爺半天不動(dòng)，盯著顯示屏若有所思，后來(lái)爺爺告訴我：“上面標(biāo)得是29。5元，”爺爺拿出30元找，而不是聽(tīng)信司機(jī)的話，盲從地多拿5元給他，那時(shí)的場(chǎng)景我記得很清楚，司機(jī)瞧這老頭兒腦袋還挺靈光，便不多說(shuō)什么了。直至后來(lái)，我們祖孫倆再次回憶起這件事來(lái)，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女兒啊，這社會(huì)上有許多心術(shù)不正之人，你必須認(rèn)真分辨，不盲從聽(tīng)信，要不然你就得受欺負(fù)咯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺會(huì)心地笑了。
不自欺。
爺爺是個(gè)半文盲，那個(gè)時(shí)代啊，沒(méi)有那么好的條件讓爺爺受到教育，所以爺爺趁現(xiàn)在還能記住點(diǎn)東西，就拿起書(shū)桌上的雜志啊，報(bào)紙什么之類(lèi)的，在陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)字、一個(gè)字地讀出來(lái)，有時(shí)不會(huì)的'字，他會(huì)問(wèn)我，我便告訴他此字讀音�？晌乙踩滩蛔∠雴�(wèn)：“爺爺，您為什么問(wèn)我，而不是把這字藏在心里，不讓我們知道您這字不認(rèn)識(shí)，裝作一幅有學(xué)問(wèn)的樣子？”我調(diào)皮得向爺爺笑了笑�！拔疫@字不會(huì)，想知道它的讀音，下次碰見(jiàn)了，也明白這意思。況且，我也想在有生之年多長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。瞧你這樣說(shuō)，我豈不是騙自己？”我羞愧地低下了頭，想到以前自己在試卷中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，沒(méi)跟老師說(shuō)，便自己改正了答案，可真想把頭鉆進(jìn)地里。爺爺仿佛看穿了我的心思，逗笑著說(shuō)：“你為你自己學(xué)習(xí)，不是為了任何人，不要做自欺人的事，那也只能騙你自己。”我若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺摸了摸我的頭，算是對(duì)我的期望吧！
不欺人。
爺爺很居家，為我們一家人忙這忙那的，做做飯拖拖地，好不自在！記得有一次——我屁顛屁顛地跟著爺爺去買(mǎi)菜，我牽起他的手，進(jìn)入菜市場(chǎng)，待爺爺買(mǎi)完菜數(shù)錢(qián)時(shí)，不知為什么皺了皺眉頭，又重?cái)?shù)了一遍，就焦急地轉(zhuǎn)身，匆匆地跑回菜場(chǎng)，我莫名其秒地被爺爺拉著跑，直至后來(lái)，我明白了，原來(lái)是賣(mài)菜大叔多找了爺爺三塊錢(qián)，爺爺要還給那個(gè)大叔，大叔為爺爺誠(chéng)信的舉動(dòng)投以贊許的目光，想拿幾個(gè)土豆來(lái)補(bǔ)償獎(jiǎng)勵(lì)爺爺，但被爺爺回絕了。走在回家的路上，爺爺仿佛依然沉浸在被大家點(diǎn)贊的場(chǎng)面中，露出淺淺地笑意，我問(wèn)爺爺：“您為什么不自己拿回？多買(mǎi)幾個(gè)生姜多好？又不用花自己的錢(qián)，”我壞壞地詢(xún)問(wèn)爺爺。爺爺狠狠地批評(píng)我一番，義正言辭地說(shuō)道：“做人以誠(chéng)信為本，切莫做貪圖小利之人！”我慚愧極了，為剛剛的想法，感到自責(zé)！
是爺爺，是爺爺教會(huì)了我，教會(huì)了我自強(qiáng)、善良、講誠(chéng)信；是爺爺，是爺爺讓我變得自信、陽(yáng)光、受人歡迎；是爺爺，是爺爺影響了我……
每每聞見(jiàn)在寒冬中綻放的梅花散發(fā)的悠香，我會(huì)想起我那自強(qiáng)獨(dú)立的爺爺，會(huì)想起爺爺教會(huì)我的道理——想讓自己變得強(qiáng)大，只需做好三件事：不被欺，不自欺，不欺人。
六年級(jí)年的作文 篇2
我和媽媽一到暑假便種下了綠豆。綠豆先就是被我們放到水里泡，漸漸變大，最后種皮就破裂，生出了根。它的根就是白顏色的，十分細(xì)，好像一碰就會(huì)斷似的。之后，它的種皮就完全掉了，露出了雪白的豆肉，我猜這時(shí)它都已經(jīng)成了綠豆芽。再之后，從豆肉中害羞地探出了綠豆的子葉的小腦袋，多可愛(ài)呀，嫩綠嫩綠的，便都成了差不多就是4厘米高的小苗。
過(guò)了不到一個(gè)月，它們已經(jīng)開(kāi)花了，小小的，黃黃的，可愛(ài)極了。
又過(guò)了不久，便結(jié)了十多個(gè)豆莢，都就是各式各樣的。有的胖，可就是里面只有三四顆綠豆；有的瘦，但又很長(zhǎng)，能在里面拿出十一顆綠豆；有的`又瘦又短，只拿到了一顆綠豆，真就是可愛(ài)。
最后，我把豆莢摘了下來(lái)，數(shù)了數(shù)，居然都有一百多顆了，可就是那些綠豆苗都還在不停地結(jié)呀結(jié)呀。
這就是一次快樂(lè)的豐收。
還長(zhǎng)著細(xì)毛呢。
“嗯，到時(shí)候了，我們?cè)摪阉鼈兎N下了�！眿寢屨f(shuō)。于就是，我們種下了綠豆。我們每一天都在觀察它們的動(dòng)靜。
六年級(jí)年的作文 篇3
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，孔子很早就告訴我們，時(shí)間如流水一樣，一去不復(fù)返。在這一去不復(fù)返的日子，我們更要珍惜每一天，更要讓每一天過(guò)得有價(jià)值，有意義，讓平淡的日子變得美好。
有一天晚上，我做好作業(yè)，媽媽非常鄭重地問(wèn)我：“小彭，最近有一個(gè)賣(mài)報(bào)活動(dòng)，你要參加嗎？”“什么賣(mài)報(bào)活動(dòng)？”我漫不經(jīng)心地問(wèn)了句。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“這次活動(dòng)，是需要你自己把報(bào)紙賣(mài)出去，賣(mài)的錢(qián)不能自己留著，要送給山區(qū)孩子們，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。怎么樣？你想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)嗎？”我一聽(tīng)，立刻來(lái)了精神，因?yàn)槟転樯絽^(qū)孩子們做點(diǎn)事是我夢(mèng)寐以求的，于是我毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然要參加啦！”媽媽趕緊給我報(bào)了名。
賣(mài)報(bào)那天，我和媽媽很早就來(lái)到集合地點(diǎn)，拿了10份報(bào)紙，準(zhǔn)備去地鐵里賣(mài)，剛要離開(kāi)，就聽(tīng)組織者說(shuō)：“大人不能陪同，必須小孩自己去賣(mài)�！眿寢尣荒芘阄屹u(mài)報(bào)，我心里立刻沒(méi)了底，忐忑起來(lái)。但一想起了那些山區(qū)孩子的生活，便勇敢地鼓起勇氣和媽媽告別了。
進(jìn)了地鐵，看到熙熙攘攘的人流，我呆呆地站在那里，不知道該怎么辦！這時(shí)候看到小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始兜售手中的報(bào)紙了。他們大聲地叫著：“買(mǎi)份報(bào)紙吧，賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)是捐給山區(qū)孩子的�！庇械男∨笥丫唾u(mài)出好幾份了，而我一份還沒(méi)賣(mài)出去呢！我心里非常著急，朝著一個(gè)正在匆匆趕路的小青年走去，聲音像蚊子一樣，說(shuō)：“您能買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？報(bào)紙的錢(qián)是給山區(qū)孩子的�！笨赡侨死硪膊焕砦�，只顧自己趕路。我懊惱極了，出師不利，難道這個(gè)人沒(méi)有同情心嗎？不是的，他在匆匆趕路，也許根本就沒(méi)時(shí)間理我�。≡僬f(shuō)，我的聲音也太小了，連我自己都聽(tīng)不見(jiàn)，怎么能讓別人聽(tīng)到呢？再看小伙伴們，都在大大方方地賣(mài)手中的報(bào)紙，我怕什么呢？真沒(méi)出息。我有了前面的教訓(xùn)，開(kāi)始重新尋找目標(biāo)，我看到了一位拄著拐杖的老人，她慈眉善目，一定會(huì)買(mǎi)我的報(bào)紙！便大步走過(guò)去，大聲地說(shuō)：“老奶奶，買(mǎi)一份報(bào)紙吧，一份只要一塊錢(qián)，把錢(qián)捐給山區(qū)孩子們�！蹦抢先诉t疑了一下，說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我一定幫助山區(qū)孩子們�！蔽遗d奮得快要跳起來(lái)了，但還是努力克制住激動(dòng)的情緒，趕緊收起老奶奶遞過(guò)來(lái)的`一塊錢(qián)，同時(shí)遞給她一份老年報(bào)。嘴里不停地說(shuō)：“謝謝您！”
賣(mài)完了這份報(bào)，我一下子自信心爆棚，開(kāi)始大膽地到處宣傳我手中的報(bào)紙。有的非常痛快地就買(mǎi)了報(bào)紙，不用我多說(shuō)話，有的人我剛一到他身邊，他就沖我擺手，我轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，還有的人一邊買(mǎi)，一邊跟我聊天，我就真誠(chéng)地回答他們。10份報(bào)紙，一會(huì)兒功夫就賣(mài)完了�？纯磿r(shí)間，還有一個(gè)小時(shí)呢！我就又回去拿了8份報(bào)紙繼續(xù)賣(mài)。賣(mài)報(bào)過(guò)程中雖然遇到不同的人，可我勇往直前，終于把報(bào)紙賣(mài)完了�？磿r(shí)間只剩三分鐘了，便回基地休息去了。想到山區(qū)孩子可以得到我的十八元錢(qián)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)一筆“大豐收”�。∥业男睦飿�(lè)滋滋的，別提多高興了。
我覺(jué)得今天真是最快樂(lè)、最美好的一天��！愿我的生活每一天都在美好中、快樂(lè)中渡過(guò)。愿所有人都能讓這平淡如水的日子充滿(mǎn)快樂(lè)，富有意義和價(jià)值。
六年級(jí)年的作文 篇4
六年以來(lái)，我收獲的喜悅數(shù)也數(shù)不清，今天，我就來(lái)說(shuō)一下我的喜悅。
一年級(jí)時(shí)，我就增加了許多好習(xí)慣，我變的特別好問(wèn)“太陽(yáng)為什么是圓的，我的`手是怎么變大的”這些問(wèn)題常常會(huì)讓我傷腦筋，有時(shí)候問(wèn)得爸爸媽媽也答不上來(lái)，在那時(shí)，我就感覺(jué)自己比爸爸媽媽還要有學(xué)問(wèn)。
記得有一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子的衣服都小了，該買(mǎi)幾件了�！甭�(tīng)了這句話，我的腦袋里不禁閃過(guò)一個(gè)念頭：“衣服怎么會(huì)變小呢？是衣服變了還是我變了？”我急忙跑到媽媽那兒，望著媽媽?zhuān)苫蟛唤獾貑?wèn)：“我的衣服怎么會(huì)變小呢？”媽媽聽(tīng)了笑得前俯后仰，而我卻在一旁不解地發(fā)呆，過(guò)了一會(huì)，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，那是因?yàn)槟愕纳眢w隨著年齡長(zhǎng)大了，而不是衣服變小了！”我聽(tīng)了，皺著的眉頭舒展開(kāi)了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解決完自己?jiǎn)栴}的快樂(lè)，難道算不上是喜悅嗎？
如今，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，現(xiàn)在面臨的問(wèn)題就是升學(xué)考試，所以說(shuō)如果自己的分?jǐn)?shù)到了分?jǐn)?shù)線的話那也應(yīng)該是一種喜悅吧！所以說(shuō)，那個(gè)喜悅的高峰正在等待我們攀爬！
生活中的喜悅數(shù)之不盡，現(xiàn)在就讓我們向另一個(gè)喜悅前進(jìn)吧！
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