二年級(jí)作文集合【8篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我的嘴里有一扇“門(mén)”，是長(zhǎng)牙齒的時(shí)候門(mén)牙長(zhǎng)開(kāi)了，“門(mén)”旁邊的兩個(gè)牙像兩個(gè)“守衛(wèi)”。我的.舌頭都可以鉆到“門(mén)”的中間去了，鉆進(jìn)去的時(shí)候，就感覺(jué)在和牙齒守衛(wèi)“打戰(zhàn)”，吃冰棒的時(shí)候，用開(kāi)著的門(mén)牙咬冰棒就感覺(jué)酸酸的，不給力。
別人看到了這扇“門(mén)”會(huì)說(shuō)：“你的牙齒怎么了？”我一聽(tīng)就像兔子一樣飛快地逃走了�？磥�(lái)我下次說(shuō)話得小心點(diǎn)，別張大嘴讓他們發(fā)現(xiàn)這扇難看的“門(mén)”。
二年級(jí)作文 篇2
最近一段時(shí)間，我家兒子忙著期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。他們的老師每天會(huì)留一些的作業(yè)，也會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)一些短信，告訴孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。
每天孩子寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始玩他的悠悠球。考試迫在眉睫，我都在一旁焦急了，可是我那慢羊羊的孩子卻是一點(diǎn)兒也不著急!還慢吞吞地振振有詞地說(shuō)：“這些內(nèi)容我在學(xué)校里都復(fù)習(xí)過(guò)了，尤其是英語(yǔ)，我在學(xué)校每天都讀呢！……”好像要迎接期末考試的不是他，而是我一樣！
我在一旁不停的口述孩子的復(fù)習(xí)要點(diǎn)，兒子也很會(huì)很及時(shí)的`回答，可是讓我看不過(guò)去的是兒子手里依然是自顧自地玩他的悠悠球……我對(duì)他說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补�。”兒子卻說(shuō)：“大考大玩，小考小玩�！焙�(jiǎn)直就是和我唱反調(diào)。
昨天是孩子考試前的最后一個(gè)晚上，我沒(méi)有要求孩子復(fù)習(xí)，只是輕輕地對(duì)孩子說(shuō)：“小宇，早點(diǎn)兒睡吧!老師說(shuō)明天早上七點(diǎn)半就得到校呢!”兒子嗯了一聲，沒(méi)一會(huì)兒就爬上了床。
躺在被窩里，關(guān)了燈，我問(wèn)：“這次考試有信心嗎？”
“嗯，語(yǔ)文、英語(yǔ)很有把握，就是數(shù)學(xué)還有一點(diǎn)兒……”
“你們老師讓你記的復(fù)習(xí)要點(diǎn)還記得嗎？”
“嗯，媽媽?zhuān)蜷_(kāi)燈，我看看我的2號(hào)本。”
孩子從書(shū)包里找出了2號(hào)本，“媽媽?zhuān)凑丈厦娴囊c(diǎn)給我提問(wèn)一下吧！”
我按照上面的知識(shí)點(diǎn)給孩子提問(wèn)一遍之后，孩子對(duì)我說(shuō)：“好了，謝謝媽媽?zhuān) 辈虐残牡乃恕?/p>
看著孩子熟睡的樣子，我想對(duì)孩子說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，媽媽不會(huì)催你，我會(huì)慢慢的陪你長(zhǎng)大，靜靜的等待你這朵小花慢慢的開(kāi)放！”也希望你取得你理想的成績(jī)！
二年級(jí)作文 篇3
我真想做一條小河��！
這樣，我就可以讓許許多多的水生植物在我的懷里長(zhǎng)大，讓魚(yú)兒歡樂(lè)地游玩，青蛙愉快地歌唱……還可以載著小船，駛向遠(yuǎn)方，到它夢(mèng)里想去的地方。
作為一條小河，我也是大地上的一片風(fēng)景，一年四季都不一樣。春天，我是一面明凈的鏡子。在我的'鏡子里，岸邊羞澀的柳樹(shù)文靜地梳著自己一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，爽朗的桃樹(shù)禁不住風(fēng)的逗樂(lè)，爆笑出滿滿一樹(shù)粉紅色的花……
夏天，我是一座清涼的樂(lè)園。小朋友們?cè)谶@里游泳、玩水，大人們?cè)谖疑磉叧藳�，打瞌睡，享受著午后和夜晚的寧�(kù)o。到了秋天，樹(shù)葉像一只只蝴蝶落在我的臉上，借著微風(fēng)的蕩漾，親著我的臉，親啊親，好像怎么也親不夠。冬天，一大群小朋友在我身上滑冰，快樂(lè)的叫聲就像春天的鳥(niǎo)鳴……
我真想做一條歡快的小河啊，一年四季唱著自己的歌！
二年級(jí)作文 篇4
今天，陽(yáng)光明媚，我一邊吃著餅干一邊在小區(qū)里悠閑地散步，累了，就坐在椅子上休息。不小心發(fā)現(xiàn)餅干屑掉了一地，我靈機(jī)一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“我可以用餅干屑喂螞蟻呀！”
我靜靜地蹲在餅干屑周?chē)�，不一�?huì)兒一只小螞蟻過(guò)來(lái)了，我用手機(jī)里的放大鏡仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻有六條腿，一對(duì)觸角，身體分為頭、胸、腹三個(gè)部分。走路時(shí)總是匆匆忙忙，兩只觸角不斷地在前面探路。這些餅干屑對(duì)這只小螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物，這只小螞蟻圍著餅干屑轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，只好放棄了，匆匆離去，過(guò)了一會(huì)兒，這只小螞蟻帶著一列隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向餅干屑走去，大概有幾十上百只螞蟻，有褐色的、有黑色的，站在隊(duì)伍里的每一位“士兵”都是那么的威風(fēng)凜凜，小的餅干屑一只螞蟻可以搬走；中等的餅干屑，兩只螞蟻可以搬走，較大的餅干屑，就需要數(shù)十只螞蟻才能搬走，雖然匆匆忙忙但是它們忙而不亂，井然有序，整個(gè)隊(duì)伍中沒(méi)有一只螞蟻當(dāng)逃兵，它們有的拖、有的抬、有的推，像一個(gè)個(gè)凱旋歸來(lái)的將軍，帶著勝利的戰(zhàn)果，回到自己的`洞穴，在洞口聰明的螞蟻先把小餅干屑直接搬進(jìn)洞，然后把大的餅干屑咬碎外搬回去，一會(huì)兒功夫，地上的餅干屑被它們收拾得干干凈凈。
我望著剛才還熱鬧非凡的洞口出神，現(xiàn)在，螞蟻們一定在洞口為它們的收獲而慶祝吧！螞蟻是一種勤勞、團(tuán)結(jié)的昆蟲(chóng)，也是動(dòng)物界赫赫有名的建筑大師。
二年級(jí)作文 篇5
春天，催開(kāi)了沉睡的萬(wàn)紫千紅，吹開(kāi)了一位樸素的天使——琉璃苣。來(lái)自歐洲、北美的她，不與其它富貴、奢華的花兒爭(zhēng)奇斗艷，卻呆在一旁釋放著自己樸素的美。鮮藍(lán)，薄膜似的花瓣映著粗糙，寬厚的綠葉。
花的形狀酷似五角星，但卻是深沉、充滿著奧妙又不失時(shí)髦的藍(lán)。嫩嫩的淡黃，那是花蕊，不在藍(lán)中，使色彩豐富了起來(lái)。琉璃苣長(zhǎng)在較貧瘠的泥土上，不怕干旱，當(dāng)琉璃苣稚嫩的種子落入泥土?xí)r，她曲折的一生開(kāi)始了：沖出鋼板般的土地，炎炎烈日的灼烤，狂風(fēng)的洗禮……所有都需要勇氣。
沒(méi)錯(cuò)，琉璃苣的'花語(yǔ)是勇氣。外表柔弱，玉琢冰雕的公主，了解了她所受過(guò)的苦楚，心靈將被強(qiáng)烈震撼。唯一體現(xiàn)了她經(jīng)歷的是那嬌艷花兒下的刺，那毫不亞于仙人掌的刺，為了保護(hù)自己，琉璃苣付出了無(wú)數(shù)心血來(lái)鍛造武器！這就是琉璃苣，做為一朵不能動(dòng)、不能說(shuō)話的花兒，也活出了生命的精彩與輝煌！
二年級(jí)作文 篇6
星期天的早上，爸爸帶我到家門(mén)口觀察螞蟻。
“看！這里有幾只螞蟻。”我被爸爸的叫聲所吸引了，就跑到了爸爸的身邊，開(kāi)始尋找螞蟻。
“��！”我高興地叫了起來(lái)，真的有螞蟻，而且是排著整齊的長(zhǎng)隊(duì)。我給它們?nèi)×嗣纸小罢R小軍隊(duì)。”
開(kāi)始喂螞蟻吃油棗了，我拿出一根油棗，把油棗放在了一只螞蟻的前面。那只螞蟻看見(jiàn)了油棗，不過(guò)它只是跨過(guò)了油棗，“香甜的油棗竟然吸引不了它？”我在心里想。不一會(huì)兒，一只螞蟻帶著排著長(zhǎng)隊(duì)的`公蟻?zhàn)叩搅擞蜅椗赃�，慢慢地享用著美食。噢！我明白了，原�?lái)小螞蟻是回去叫小伙伴了！
沒(méi)過(guò)幾分鐘，小螞蟻們吃飽了。它們看了看剩下的油棗，想把油棗搬回窩，可是它們的人數(shù)太少了，于是它們叫來(lái)了更多的小伙伴，一起把油棗搬回了家。
從螞蟻身上，我學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量的精神。
二年級(jí)作文 篇7
在公元20xx年，上帝賜予了我穿梭時(shí)空的本領(lǐng)，我便來(lái)到了公元3009年，我要看看，這一千年，人類(lèi)的文明進(jìn)步了多少。
呼——一瞬間，我來(lái)到了3009年，哇！我大吃一驚，天空中密密麻麻的是什么？好像是車(chē)；路上跑得飛快的是什么？好像是機(jī)器人；那些好似藝術(shù)品的是什么？好像是房子。正當(dāng)我對(duì)周?chē)挛锔械叫迈r的時(shí)候，一個(gè)人拍了拍我的肩膀：“你好，你是劉嘉鑫吧？”“恩，我就是，你怎么知道？”我匪夷所思的問(wèn)�！笆沁@樣的，我是你的導(dǎo)游，歡迎來(lái)到3009年，我叫樂(lè)樂(lè)，初次見(jiàn)面，請(qǐng)多關(guān)照！”他熱情禮貌的對(duì)我說(shuō)。“那謝謝你了，咦，天上飛的是什么？是汽車(chē)么？”“不全對(duì)，那是飄行車(chē)，8歲以上就可以駕駛。”“8歲？不會(huì)碰到嗎？”我不太敢相信。“沒(méi)關(guān)系，他有自動(dòng)導(dǎo)航和躲避系統(tǒng)，絕對(duì)安全�！薄班�，那公路上跑的是什么？好快！”“那是智能BE-0358號(hào)機(jī)器人，是清潔公路的�！薄澳桥赃叺氖欠孔訂幔俊薄皩�(duì)，它是一種全新材料制成的，可以折疊，可折成錢(qián)包一樣的大小。”聽(tīng)著他口若懸河的講著，我仿佛成了一個(gè)鄉(xiāng)巴佬，下巴都要挨到脖子了。
接著，樂(lè)樂(lè)把我引到了一個(gè)神秘的.地方：我想不會(huì)是搶劫我吧？但是，絕對(duì)能超越人眼闊的極限，一片綠洲！我驚呆了！“這……這綠洲好大�。 薄斑@可不是一般的綠洲，曾經(jīng)是撒哈拉沙漠，經(jīng)過(guò)人們的努力下，成了綠洲�！薄笆病裁�？沙漠變綠洲？第一次聽(tīng)說(shuō)。”
看完后樂(lè)樂(lè)，帶我一頓飯，菜過(guò)五味后，到了回家的時(shí)間了，呼——到家了，這次的“旅游”太棒了，于是，我明白了一個(gè)道理：只有在綠化環(huán)保的情況下，才能創(chuàng)建我們更美麗的家園。
二年級(jí)作文 篇8
趕集是農(nóng)村一個(gè)重要的日常生活方式，據(jù)說(shuō)十里八鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都會(huì)來(lái)購(gòu)物。這天會(huì)是我們小鎮(zhèn)最熱鬧、最繁華的一天。這次，我終于有了一次趕集的親身經(jīng)歷。
一大早，我就隨媽媽來(lái)到趕集的街上。啊！這里真是人山人海，平日里安靜的'大街此刻都快沸騰了。街道不寬，但很長(zhǎng)。街道兩旁擺滿了日常用品、衣服、小吃、玩具……商品真是五花八門(mén)。蔬菜攤邊，白白胖胖的大蘿卜，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的芹菜，綠油油的空心菜，吸引了一群討價(jià)還價(jià)的爺爺奶奶們。服裝攤旁，三三兩兩相跟的漂亮阿姨在爭(zhēng)著試穿評(píng)價(jià)。小吃攤前，我們這些饞嘴的孩子們?cè)缫蜒郯桶偷耐敲牢兜氖称分绷骺谒�。�?dāng)然，品完美食我們還忘不了逛一逛玩具攤位，能擁有一個(gè)漂亮的芭比娃娃我心里更是美極了！
下午，我還和媽媽去戲院看戲。那里有唱豫劇的，那“咿咿呀呀”的唱腔，“花花綠綠”的臉譜真讓我著迷。媽媽說(shuō)：“這戲曲也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分。”
時(shí)間不早了，走出戲院，我看見(jiàn)三五成群的人，大家都背著大包小包滿載而歸，但我的耳旁的吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲，仍舊此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。
趕集，真有趣！那一次次的趕集見(jiàn)證了人們生活的變化，希望我們的生活會(huì)越來(lái)越美好！
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