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      我的樂(lè)園四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-01-04 07:45:35 四年級(jí) 我要投稿

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文(必備15篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文(必備15篇)

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文1

        每個(gè)人對(duì)樂(lè)園的定義都有所不同,有的人是游樂(lè)園,有的人是公園,我的樂(lè)園不是這些地方,而是學(xué)校操場(chǎng)。每一天上課,我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。

        我們的學(xué)校操場(chǎng)很大,許多的設(shè)施都在這里,一排排樹(shù)種在左側(cè),有時(shí)眼睛感覺(jué)不舒服的時(shí)候,那幾棵樹(shù)“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生,只要你多看看他的綠葉,眼睛包準(zhǔn)好。樹(shù)的前面是沙坑,放學(xué)以后,許多人都在那里玩沙子,有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn),比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。

        一到下課,同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑,跳繩的跳繩、跑步的跑步,玩得非常開(kāi)心。頭上總會(huì)有些汗,每當(dāng)體育課都是我們玩的'最開(kāi)心的時(shí)候,只要老師讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人坐在地上的,全部聚在一起,商量著玩些什么。每當(dāng)體育老師的哨聲響起,同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

        這就是我的樂(lè)園,你們的樂(lè)園都是什么呢?

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文2

        2020年這個(gè)特殊的春節(jié),許多人都覺(jué)得封在家里很無(wú)聊,可爺爺奶奶家卻成了我的樂(lè)園。

        清晨,我被熱鬧的雞鴨聲吵醒,睜開(kāi)眼天已經(jīng)亮了,趕快起床,奶奶去準(zhǔn)備早餐,我和爺爺一起去喂雞,打開(kāi)雞籠,它們便迫不及待地沖了出來(lái),撲打著翅膀,好像在伸懶腰一樣,爺爺撒下一把谷子,它們爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)來(lái)吃食,我還給他們準(zhǔn)備了飯后點(diǎn)心——青菜。我們每天都這樣,把它們喂得肥肥胖胖的,這樣我每天能吃到純天然綠色的土雞蛋了。

        上午上完課,奶奶和媽媽在門口的菜園子里摘菜,爸爸和爺爺在挖菜園,我也加入了他們的隊(duì)伍,菜園里頓時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)?粗鴿M園的青菜和肥沃的土地,我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)!下午我有時(shí)候看書,有時(shí)候找爸爸或者爺爺在院子里打羽毛球,幾個(gè)星期后我的`球技也突飛猛進(jìn)了。

        最開(kāi)心的是晚飯后我陪爺爺奶奶一起玩“斗地主”,俗話說(shuō):“勝敗乃兵家常事”,在無(wú)數(shù)次游戲中,我勝不驕,敗不餒,陪爺爺奶奶玩耍的同時(shí),也增進(jìn)了我們的感情!

        在爺爺奶奶家,充滿了溫暖,充滿了愛(ài),讓我忘記了新冠肺炎疫情帶來(lái)的恐慌,我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園。歡迎你到我的樂(lè)園來(lái)玩。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文3

        每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,像花園里的花一樣,各有各的不同。我也有自己的.樂(lè)園——我的房間。

        這個(gè)房間不是我一個(gè)人的,是我和姐姐一起住的。房間里有一張木板床、一張書桌、一個(gè)動(dòng)物衣柜,還有一個(gè)小鞋架。在別人眼里,這是一個(gè)樸素又普通的房間,可在我眼里,它卻是我的樂(lè)園。

        我可以在房間里哈哈大笑,也可以張嘴大哭,還可以悄悄地和姐姐分享小秘密呢!當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我會(huì)玩兒投籃子的游戲。我先拿出一個(gè)大籃子,把它放到離我一米的地方,然后把布偶一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去。耶!小魚兒進(jìn)去了;耶!小熊也進(jìn)去了;耶!小兔子和小狗都進(jìn)去了。

        在我的樂(lè)園里,我最喜歡在床上滾來(lái)滾去,從西邊滾到東邊,從東邊滾到西邊。從南邊滾的北邊,從北邊又滾到南邊,當(dāng)東南西北都滾遍了,我就會(huì)頭暈,別人頭暈時(shí)會(huì)很難受,可我頭暈時(shí)就覺(jué)得很開(kāi)心,像坐在飛機(jī)上轉(zhuǎn)圈圈一樣,腦袋一片空白,真好玩兒!

        就這么一個(gè)小小的房間,讓我覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。就這么一個(gè)小小的房間,成了我生活中的無(wú)可代替的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文4

        “寶貝,快來(lái)幫忙呀!實(shí)在太重了!”門一打開(kāi),媽媽就抱著一個(gè)大大的紙箱子進(jìn)來(lái)了。

        “媽媽,這是什么呀?”

        “當(dāng)然是書嘍!”

        “太棒了!”

        我欣喜如狂,一蹦三尺高,立刻和媽媽一起把紙箱子搬進(jìn)了我的樂(lè)園——我的房間。

        我的房間左側(cè)擺著一張漂亮的床,房間右側(cè)是藍(lán)色的.書桌,還可以調(diào)節(jié)高度呢!我最喜歡的,是書桌旁邊的書柜,它是一個(gè)龐然大物,分為四層,里面擺滿了各種各樣的書。

        我麻利地拆開(kāi)紙箱,把新書一一拿出。哇!是我夢(mèng)寐以求的《哈利波特》系列!看,書封上的哈利波特帶著眼鏡,騎在掃帚上,不知會(huì)帶我到哪兒去暢游呢!我隨手拿起一本,津津有味地看起來(lái),不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看了一百多頁(yè),別說(shuō)媽媽了,連我自己都感到震驚。

        每天早晨,我起床后就會(huì)坐到書桌前看一會(huì)兒書,在這里,我每天都享受著讀書的快樂(lè),吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與作者的心靈對(duì)話,和自然的萬(wàn)物溝通,這是成長(zhǎng)中最快樂(lè)的事。

        我的樂(lè)園在我的房間,更在書中,在書山上攀登,一天一天,我便長(zhǎng)大了。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文5

        朋友們,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外。你們知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)?它既不是七彩農(nóng)業(yè)園,也不是白天鵝公園,更不是金沙湖旅游度假區(qū),而是我們班的圖書角。

        我們班的圖書角方方正正,一共有四層,雖不大但很獨(dú)特,作文它在我們班級(jí)后面的'綠植旁邊,我最喜歡在那兒看書。

        班級(jí)圖書角有許多書,比如:《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅與黑》等中外名著。每當(dāng)下課或上自習(xí)課時(shí),我便捧著這些書在書桌上,細(xì)細(xì)地品讀,這絕對(duì)是一種享受,一種陶醉,一種幸福。

        有一次下課,我拿了《水滸傳》看了起來(lái),要上課了,一位同學(xué)提醒我,可我像是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地看著書。就在這時(shí),上課鈴響了,我依舊充耳不聞,這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我在干什么,這時(shí),我才意識(shí)到上課了,我把書放回了圖書角,像一只灰溜溜的兔子溜到了座位上。

        書,這個(gè)好伙伴,讓我的心靈在知識(shí)的海洋里遨游,把我引進(jìn)一個(gè)個(gè)美好的境界,給我那干涸的心田澆灌甘甜的泉水;書,這個(gè)好老師,使我受益匪淺;書,就是你這個(gè)心理醫(yī)生,和我一起解決了一個(gè)又一個(gè)難題,幫我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。

        這就是我的樂(lè)園,我愛(ài)班級(jí)的圖書角,我更愛(ài)書。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文6

        我們的校園里有很多的樹(shù),很多的花,那里美麗異常、溫馨可愛(ài),是我的樂(lè)園!

        當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,會(huì)發(fā)現(xiàn)大門口左右兩邊有兩棵很大的梧桐樹(shù)。春天到了,梧桐樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小嫩芽?jī)海鼈儾晃窇诛L(fēng)雨,光著頭就出了家門。過(guò)了一段時(shí)間,小嫩芽?jī)阂稽c(diǎn)點(diǎn)的變大,變肥,最后終于變成一片片小手掌一樣的.小葉子了,它們就像一個(gè)個(gè)嬌嫩可愛(ài)的小嬰兒。無(wú)論春夏秋冬,梧桐樹(shù)都挺立在校園門口,就像一位保鏢一樣,忠誠(chéng)地守衛(wèi)著我們美麗的校園。在梧桐樹(shù)的右邊種著一排紅楓,這些楓葉鮮紅鮮紅的,就剛剛被紅顏料染過(guò)一樣,它站在梧桐木樹(shù)下,就像童話故事中的小矮人保護(hù)著白雪公主一樣。

        梧桐樹(shù)的旁邊的花壇中種了很多花。春天的時(shí)候,花壇里成了花的世界,花的海洋;▔泵娴慕淌沂俏覀冏x書的地方,每天早晨,當(dāng)你走進(jìn)校園,你總會(huì)聽(tīng)到從那里傳來(lái)的朗朗的讀書聲,學(xué)生們的讀書聲里醞釀著希望,校園將是學(xué)生們夢(mèng)想起航的地方。

        這就是我們的校園一角,是我的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文7

        我相信,大家肯定都會(huì)有一個(gè)能使自己快樂(lè)的樂(lè)園。我理所當(dāng)然也有一個(gè)樂(lè)園,它就是——我的房間。

        我的房間不是很大,但應(yīng)有盡有。椅子、床、書架……什么都有。我的燈不是很華麗,只是圓圓的,顏色還容易和天花板搞反。但這盞燈能給我溫馨感。相比燈,書架可就醒目多了,上面的書更是數(shù)不勝數(shù),有幾百本了!

        平時(shí),我閑來(lái)無(wú)事就會(huì)在落地窗旁邊的石板上坐著看書(上面有靠背椅),陽(yáng)光灑在我的身上,花的芳香飄進(jìn)我的鼻腔,它們伴著我,在書海中遨游,那感覺(jué)別提多爽了。

        有的時(shí)候,我會(huì)坐在我的`椅子上打開(kāi)臺(tái)燈,接著打開(kāi)風(fēng)扇,然后寫作業(yè)。也許我會(huì)快速寫完作業(yè),也許我會(huì)不由自主地進(jìn)入那神奇的、夢(mèng)幻的世界。

        哦,當(dāng)然。我秘密基地也在那。噓——不要告訴別人。我的第一個(gè)基地在床底下,你可能會(huì)說(shuō):“床底下?這怎么可能,這一下就被找到了。”但,不是有句話說(shuō):“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方嗎?”哦,時(shí)間不夠了,第二個(gè)就不跟你說(shuō)了。

        我的房間,一個(gè)讓我快樂(lè)、一個(gè)裝著我記憶的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文8

        魯迅的樂(lè)園是百草園,林海音的樂(lè)園在北京城南,高爾基的樂(lè)園是在外祖父的家里,而我的樂(lè)園卻是在老家后面的小樹(shù)林。

        記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常把我放在奶奶家里。那時(shí),我就經(jīng)常拉著比我大兩歲的姐姐一起到小樹(shù)林里玩兒。

        不必說(shuō)平坦的草地,金黃的油菜花,懸掛的豆莢,白色的云朵;也不必說(shuō)大雁在天空飛翔,可愛(ài)的麻雀在樹(shù)上歇腳,嬌小的蝴蝶在花叢中舞蹈,單是無(wú)處不在的翠綠色的樹(shù),就讓人覺(jué)得心曠神怡。

        樹(shù)上的鳥(niǎo)兒從巢里探出頭來(lái),一列整齊的螞蟻隊(duì)伍正在有秩序地搬運(yùn)著糧食。樹(shù)下的'小蘑菇正在雨后的晴天生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。這時(shí)我們便會(huì)挎上奶奶自己編的小籃子,去采蘑菇。采完蘑菇,奶奶就把蘑菇洗干凈,放進(jìn)鍋里,放點(diǎn)兒水,加點(diǎn)兒鹽,就這么簡(jiǎn)單的作料,煮出的湯卻異常鮮美,我想這就是大人們常說(shuō)的:大自然的味道吧!

        后來(lái),我不常去奶奶家了,就離那些自然,離那些美好越來(lái)越遠(yuǎn)了。不過(guò),在我心靈的最深處,我還是會(huì)記得:那高高的大樹(shù),那碧綠的草地,那蔚藍(lán)的天空,那在樹(shù)樁旁露出腦袋的小蘑菇,奶奶親手做的那鮮美的蘑菇湯……

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文9

        每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是圖書館。

        走進(jìn)圖書館首先看到的是為家人們準(zhǔn)備的一排排的椅子,是用來(lái)休息的。然后往前走一樓大廳,那里是工作人員工作的地方,有不懂的`可以向她們咨詢。接著往里走,我的左手邊有一個(gè)小屋子那里都是適合幼兒園小朋友們的書籍,比如有故事書、漫畫書、各種各樣的繪本!從屋子里出來(lái)往前走就是我們小學(xué)生讀的書,一排排整齊的書放在了書架上,我都不好意思把它弄亂。我喜歡看故事書和漫畫,我會(huì)把它找出來(lái)拿到旁邊的桌子上看。那里有和我差不多年齡的同學(xué)在那一起讀書,我們有的時(shí)候可以一起探討。屋子中間有一棵大樹(shù),累了我就圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)幾圈放松一下,看看這,摸摸那。還可以站在窗戶旁邊看外邊的風(fēng)景。當(dāng)然,這棵大樹(shù)并不是真的樹(shù),但是它做的比較仿真,放在室內(nèi)圖書館里,好像把大自然搬進(jìn)來(lái)一般,可見(jiàn)設(shè)計(jì)者是多么的了解兒童的心理啊。

        這就是我的樂(lè)園,一個(gè)充滿知識(shí)的地方。小朋友們你的樂(lè)園在哪里呢?

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文10

        每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是游樂(lè)場(chǎng),有的是溪邊的草地,有的是爺爺?shù)牟藞@,有的是學(xué)校的操場(chǎng)。而我的樂(lè)園是給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)的地方——我家附近的公園。

        那里,小葉榕枝繁葉茂、高大挺拔,像一個(gè)個(gè)身披綠鎧甲的戰(zhàn)士;木棉花開(kāi)得熱烈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)燃燒的`火球,走近一瞧,又像一盞盞通紅明亮的小燈籠;紫荊花如同向外張開(kāi)的小傘點(diǎn)綴在枝葉間,風(fēng)一吹,樹(shù)枝和花兒便跳起了舞……任何時(shí)間來(lái)這里,我都會(huì)收獲不一樣的驚喜。

        公園里有一個(gè)小花園,我和小伙伴經(jīng)常在那里玩捉迷藏。記得有一次,我找了一個(gè)隱蔽的地方藏了起來(lái),一直沒(méi)被找到,我沾沾自喜:最后勝利的人非我莫屬!天色漸漸暗了,臨近游戲結(jié)束,我也越來(lái)越緊張,要是現(xiàn)在被找到可就前功盡棄了?赡苁俏姨o張加上光線太暗,我竟然把不遠(yuǎn)處的草叢看成了一條狗,大驚失色地叫起來(lái)。小伙伴們循聲過(guò)來(lái)找到了,而我則是又氣又笑!

        公園景色優(yōu)美,不僅可以供人們欣賞,還有寬闊的場(chǎng)地供大家玩耍娛樂(lè)。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),這里都有我的笑聲。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文11

        在那遠(yuǎn)離城市喧囂的故鄉(xiāng),有我的樂(lè)園,那就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園。我的爺爺住在小胡同里,他在門前開(kāi)墾了一塊荒地,在里面種了許許多多的蔬菜。

        每天爺爺都會(huì)在菜園里忙上一早上,有時(shí)候澆澆水,有時(shí)候除除草。菜園里的蔬菜在爺爺?shù)恼疹櫹麻L(zhǎng)得越來(lái)越好,有紅里透黃的番茄,有紅彤彤的辣椒,有紫色的茄子……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像開(kāi)了一片各種顏色的花一樣。風(fēng)兒一吹,它們都晃動(dòng)了起來(lái),好像在爭(zhēng)先恐后的.說(shuō):“摘我!摘我!”

        有一次,我到爺爺?shù)拇蟛藞@子玩,剛走進(jìn)去,“啪!”一聲響,我---跌倒了。“嗚嗚!”我委屈的哭泣起來(lái)。正回頭看看是什么東西絆住我,卻不自覺(jué)地被西紅柿上的那只蜜蜂吸引了,它好像以為這是朵花呢,圍著西紅柿飛來(lái)飛去?纯茨强蓯(ài)的樣子,我開(kāi)心不得了,都忘記哭了。蜜蜂好像知道了我在注視著它,趕緊飛走了。看著它飛走,我才晃過(guò)神來(lái),擦擦眼淚接著玩去了。

        我愛(ài)這美麗的大花園,這個(gè)花園給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡爺爺家的這個(gè)大菜園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文12

        我的樂(lè)園不在學(xué)校,不在家里,而是在鄉(xiāng)下,在暑假里,我和媽媽經(jīng);剜l(xiāng)下,每次回去我都會(huì)在小河里玩,小河非常寬,在大山腳底下,而且歪歪曲曲的像一條蛇,小朋友都喜歡去那玩耍、游泳。

        記得有一天,我在那條小河邊,發(fā)現(xiàn)有很多很多魚,我就扒起褲腿去抓魚,可是魚兒游的實(shí)在太快了,我根本抓不到,忽然我想到了一個(gè)好主意,拿起旁邊的石頭擺個(gè)六字形,露一點(diǎn)空隙,讓魚進(jìn)來(lái),進(jìn)來(lái)后就出不去了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到魚還真的'像我想象中那樣,進(jìn)來(lái)反而還出不去,我趕緊高興的拿一個(gè)大石頭堵住那個(gè)縫隙,拿一個(gè)小桶子把魚一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去。不一會(huì)兒就抓到了很多魚。這條小河還能游泳呢!我看了一會(huì),換上我的泳衣,跳進(jìn)河里,游哇游,真涼爽!哎呀,是誰(shuí)把我的手指給夾了一下?仔細(xì)一看,下面好多螃蟹,我不由的長(zhǎng)出了口氣,說(shuō):“唉,我是游泳呢還是抓螃蟹呢?我還是先抓螃蟹吧!”

        我拿來(lái)一個(gè)夾子把螃蟹夾起來(lái),抓螃蟹好簡(jiǎn)單啊,一只一只的抓,當(dāng)時(shí)我就想,下午飯我要吃螃蟹!想想就好吃!抓完后我像小馬一樣跑回家給媽媽看魚和螃蟹,媽媽說(shuō):“你今天收獲滿滿呀!”我偷偷的笑了笑!

        這就是我的樂(lè)園!

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文13

        每個(gè)人都會(huì)有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園,是老家后面的一大片樹(shù)林。

        春天來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴們一起上山玩捉人的游戲。有一次我來(lái)捉人,閉上眼睛數(shù)了二十多秒以后,睜開(kāi)眼睛來(lái)捉人。剛剛才走出十幾二十步,"沙沙沙,沙沙沙"從那樹(shù)上傳來(lái)了細(xì)微的響聲,我三下五除二爬上了樹(shù),果然看見(jiàn)了曉明。我在他身后大聲學(xué)了一聲狗叫,他嚇得大呼:“!有狗!本蛷臉(shù)枝上"飛"到了地上,還好樹(shù)不高,否則他就完了!

        夏天來(lái)了,我們都會(huì)跑到一條很淺很淺,清澈見(jiàn)底的小河里,在那里面玩著潑水的游戲,有時(shí)候我們還會(huì)帶水槍,在河里打著水仗,玩的`那叫一個(gè)爽!

        秋天來(lái)了,我們每個(gè)人都帶著一把椅子,坐在樹(shù)下欣賞著這如畫一樣的樹(shù)林。我們看見(jiàn)一片片葉子從天而降,在空中舞蹈;楓樹(shù)上如火一般的紅葉,從遠(yuǎn)處望去,仿佛一幅色彩艷麗的油畫。

        冬天,是我們最喜歡的季節(jié)。我們?cè)谀且黄┌椎臉?shù)林里上面打雪仗,滾雪球……

        這就是我的樂(lè)園,一個(gè)美麗、安靜、和諧的樂(lè)園。

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文14

        我的樂(lè)園不大,還不到四個(gè)平方米,就是我的上鋪,那里是我睡覺(jué)的地方,當(dāng)然不只是睡覺(jué)的地方。

        我的上鋪躺著很舒服,冬暖夏涼,躺在上面還可以看到燦爛的星空,我有時(shí)會(huì)努力辨認(rèn)天上的星星們,可惜他們都長(zhǎng)得太像了。星星們會(huì)像一個(gè)個(gè)小天使陪伴著我,伴著我入眠,在我的夢(mèng)里,每顆星星都有屬于自己的`故事。

        當(dāng)然一張床就當(dāng)作樂(lè)園未免太“寒酸”了,不過(guò)這可難不倒我,由于衣柜就在我的上鋪前端,高低剛好跟上鋪持平,間隔也不超過(guò)一分米,所以我就在上面擺點(diǎn)書啊,小玩具啊之類的,無(wú)聊時(shí)帶給我不少樂(lè)子。這其中有我弟弟在肯德基拿回來(lái)的一個(gè)玩具公仔,一按就會(huì)發(fā)出滑稽的聲音:“早上好”。雖然很幼稚,可我卻還是每次聽(tīng)到都止不住要大笑。

        雖然我的樂(lè)園小了點(diǎn),可在我心里簡(jiǎn)直就是完美!

      我的樂(lè)園四年級(jí)作文15

        你有一個(gè)特別舒服,溫馨的樂(lè)園嗎?我有。它就是我的小房間。我的小房間是我的樂(lè)園,樂(lè)園里面有的心肝寶貝,那就是窗臺(tái)上的一株百花,它的葉子綠油油的,襯著花朵。它的香味飄藍(lán)在房間的每一個(gè)角落。

        我的樂(lè)園里有一個(gè)小小書柜,書柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在哪里,我可以快樂(lè)地邀游覽:優(yōu)秀作文令我如臨其境,科學(xué)家的發(fā)明令我贊不絕口,世界名著令我耳目一新……我總會(huì)孜孜不倦的,在書海里美滋滋的邀游,我是書越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富。

        在我那舒適的樂(lè)園里有我最喜歡的大熊,它顏色是粉紅色的,身高比我還高,胸前有一個(gè)小愛(ài)心,給我愛(ài),每當(dāng)我傷心生氣、開(kāi)心的時(shí)候,都有小熊的保護(hù),就算它沒(méi)有生命我也要把它當(dāng)做一個(gè)寶貝,它不僅帶給我許多快樂(lè),還幫我有了安全感,現(xiàn)在每天都離不開(kāi)它。

        在我那溫馨的.樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多文具在我

        心中,它們也是我的朋友和同伴。我喜歡跟它們說(shuō)話、玩游戲,讓它們進(jìn)入我甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        這就是我的樂(lè)園,我在這溫馨的樂(lè)園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

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