- 相關(guān)推薦
六年級(jí)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
假如我有一支神筆馬良，我會(huì)將在四川的那些無(wú)家可歸的人，給他們畫(huà)上很多溫暖舒適的大房子，讓他們不再受寒風(fēng)酷暑的這些折磨，我還要給他們畫(huà)更多的食物，讓他們不再受饑餓的痛苦，吃得飽飽的。我還會(huì)給他們畫(huà)很多的衣服，讓他們不再受寒冷的逼迫，每天穿得暖暖的。
假如我有一支神筆馬良，我要給那些殘疾的小朋友畫(huà)上他們?nèi)鄙俚牟糠�，讓他們重新返回校園，和我們一起做游戲，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。
假如我有一支神筆馬良，我要給狹窄的小路，畫(huà)成一條寬闊的馬路，讓上班的叔叔阿姨們和上學(xué)的學(xué)生們，不在擁擠，不再因?yàn)檫t到而煩惱。
假如我有一支神筆馬良，我要給凍得快要發(fā)僵的小鳥(niǎo)，畫(huà)上一個(gè)溫暖的`巢穴，讓小鳥(niǎo)在冬天也會(huì)非常溫暖，不再受寒風(fēng)的吹擊。
假如我有一支神筆馬良，我要給沙漠畫(huà)上一場(chǎng)大雨，然后再畫(huà)上一大片樹(shù)林，再種些花花草草，讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支神筆馬良，我要給偏僻的地方畫(huà)上很多所學(xué)校，讓他們和我們一樣快快樂(lè)樂(lè)的在學(xué)校里上學(xué)。
六年級(jí)的作文300字 篇2
翻開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)一枝鋼筆，這枝鋼筆記載了我和陳慧的友誼。
那一天，我和陳慧在一起玩耍。我想到昨天買(mǎi)了一枝新鋼筆，于是，我從書(shū)包里左翻翻右翻翻。陳慧很不解，問(wèn)：“你這是在干什么呀？”我忽閃著眼睛，對(duì)她說(shuō)：“等一會(huì)兒，我有一個(gè)驚喜，你肯定會(huì)喜歡的�！彼龁�(wèn)：“是芭比娃娃嗎？”說(shuō)完，我把一枝超可愛(ài)的鋼筆擺到了她面前，她拿起鋼筆，眼里閃著光，下午，我想拿鋼筆寫(xiě)作業(yè)，可是鋼筆居然不見(jiàn)了！瞟眼一看，陳慧手里拿著跟我一模一樣的鋼筆。我生氣極了，以為是陳慧偷了我的鋼筆。我一把奪過(guò)她手上的鋼筆，望著不如所措的陳慧說(shuō)：“你居然偷我的鋼筆”。“我沒(méi)有，這是我買(mǎi)的`�！标惢奂泵�(zhēng)辯，我沖她大吼：“知道我買(mǎi)了鋼筆的只有你一個(gè)，今天我丟了鋼筆，你卻有了鋼筆，這難道不是偷來(lái)的嗎？”說(shuō)完，我怒氣沖沖地把鋼筆一摔，頭也不回走了。晚上，我看書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆，原來(lái)我把鋼筆放到了書(shū)里。又想起我今天對(duì)陳慧那樣的一幕，臉紅彤彤的，第二天，我就準(zhǔn)備向陳慧道歉。我以為陳慧會(huì)生氣，不理我，誰(shuí)知她卻高興握起我的手，說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)是好伙伴。”
陳慧，我永遠(yuǎn)的好伙伴。
六年級(jí)的作文300字 篇3
瞧！
遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她面目清秀，見(jiàn)了人非常有禮貌，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。她總是帶著甜甜的微笑。她的個(gè)子不是很高，長(zhǎng)著一張圓圓的`臉。一雙黑寶石般的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她就是我——葛雨欣。
我在班里擔(dān)任紀(jì)律委員，我管理班級(jí)非常有方法，在班里人緣不錯(cuò)。有一次，位方林同學(xué)在讀書(shū)時(shí)亂說(shuō)話(huà)，被我給抓住了。我本來(lái)非常生氣，但我卻心平氣和的說(shuō)：“位方林，同樣的錯(cuò)，不能犯兩次�！敝灰�(jiàn)他不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭，向我吐吐舌頭。然后開(kāi)始認(rèn)真的讀書(shū)，我看了看他，他正在捧著書(shū)本認(rèn)真的讀著呢。同學(xué)們向我投來(lái)敬佩的眼神，我偷偷的笑了。
我的愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩電腦、愛(ài)看鬼片……可是我最喜歡閱讀。記得上一年級(jí)的時(shí)候，第一天上學(xué)，劉老師讓我朗讀課文，我讀著讀著便有了感情，老師看我讀的那么好，讓我當(dāng)了領(lǐng)讀大組長(zhǎng)，還給我了貼了朵小紅花。從此我便喜歡上了讀書(shū)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，我便會(huì)拿出課外書(shū)認(rèn)真的讀一會(huì)。我就是感冒了，也會(huì)躺在床上讀，讀書(shū)可以讓我變的更聰明。
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的小女孩，你們想跟我做朋友嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇4
我生日那天，外婆送給我兩只活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。我給它們?nèi)∶屑t紅和晶晶
兩只小金魚(yú)有著金燦燦的鱗片，那鱗片上金色的光芒通過(guò)陽(yáng)光的照耀反射在魚(yú)缸上。小金魚(yú)的腮上鼓著兩個(gè)又大又圓的小泡泡�？蓯�(ài)極了，但是，它們有這截然不同的兩種性格。紅紅很害羞，又膽小，晶晶既大方也膽大心細(xì)，每當(dāng)我把魚(yú)食灑進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，晶晶總會(huì)游過(guò)來(lái)，把魚(yú)食吃個(gè)精光，兒紅紅卻總是躲在一個(gè)角落看著晶晶吃，口水都快滴下來(lái)了，刻還不敢過(guò)去吃東西，好像晶晶會(huì)欺負(fù)它似的，為此，我還得特地在角落里為它準(zhǔn)備一頓午餐。
一次，我在灑魚(yú)食的'時(shí)候，一不小心把魚(yú)食全倒進(jìn)了魚(yú)缸，晶晶一看馬上沖過(guò)去大口大口地吃起來(lái)，連平時(shí)最膽小的金金也忍不住游過(guò)來(lái)狼吞虎咽地大吃起來(lái)，兒時(shí)的我，還不懂事，看到這種狀況便高興地走開(kāi)了，沒(méi)想到，地二天，我看到小金魚(yú)肚皮翻上來(lái)，它的尸體浮在了水面上。
我知道小金魚(yú)死了，心中傷心不已，十分自責(zé)，這件事雖然過(guò)去了很久，但我卻依然記憶憂(yōu)新。
六年級(jí)的作文300字 篇5
往事的味道，回憶起來(lái)是甜蜜的、是快樂(lè)的、是悲傷的、是凄涼的，有的愿意讓人想起，有的.卻被人遺忘，感覺(jué)酸甜苦辣，捉摸不透。
那天下午放學(xué)，我獨(dú)自走在回家的路上，看見(jiàn)路邊的桐樹(shù)開(kāi)花了，粉的發(fā)紫的邊兒，金黃色的花蕊，讓人忍不住想摘一朵下來(lái)，可是又不舍得破壞，看到這美麗的桐花兒，我就想起了兩年前，我們還沒(méi)有搬家的時(shí)候，附近有兩個(gè)十分要好的小伙伴，我們經(jīng)常在一起玩，一年夏天，她們來(lái)我家找我玩，常聽(tīng)大人們說(shuō)桐花兒里的花蜜特別甜，于是我們就到附近的一棵大桐樹(shù)下采集桐花，那時(shí)個(gè)子還很低，夠不著樹(shù)枝，就拿一根大木棒不停地敲打著樹(shù)枝，桐花便紛紛爭(zhēng)先恐后地落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳舞的小精靈，采集到了桐花，我們便坐在草地上嘗蜜，盡管味道有些澀澀的，但友情埋沒(méi)了澀味，令我感覺(jué)十分的愉快。
現(xiàn)在，我家搬家了，和那兩個(gè)小伙伴也不再聯(lián)系了，但往事的味道已經(jīng)深深的留在了我的心中，成為了我童年美好的回憶。
六年級(jí)的作文300字 篇6
劉楓的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒(méi)有搞清楚：那么愛(ài)玩游戲的'他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來(lái)想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
一次，我和張哲幾個(gè)同學(xué)下課去找劉楓玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)劉楓正在聚精會(huì)神地對(duì)著書(shū)本思考著什么。張哲問(wèn)他：“老劉，你去不去玩游戲？”
“不去不去，沒(méi)看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。
“都下課了！”
“可這是老師布置的作業(yè)��！學(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫(xiě)完了才能去玩，痛痛快快地玩�！�
我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。
有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來(lái)，其中就有劉楓。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開(kāi)的。
六年級(jí):小丁一生
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的腦海里，很多事，很多人都隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘唯有的我的奶奶是清晰的，那就是我的奶奶。奶奶我想和您說(shuō)，您就像春風(fēng)，時(shí)時(shí)溫暖我的臉龐，你就像明燈，處處照亮我的心里黑暗。11年來(lái)，是您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷照顧著我逐步大長(zhǎng)。我親愛(ài)的奶奶，我在你的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，我生氣了，不開(kāi)心了，是您逗我笑，然而歲月卻悄悄地爬上了的您的白發(fā)。
記得上幼兒園的時(shí)候是您無(wú)論烈日炎炎，無(wú)論刮風(fēng)下雨，你都會(huì)送我，放學(xué)了，您都會(huì)來(lái)接我，我像一只自由的小鳥(niǎo)，樂(lè)呵呵擁我入懷。有一次我生病了，您也生病了，您還不顧自己來(lái)找顧我，我的`病好了以后您露出了滿(mǎn)意的笑容，慢慢的您的病也好起來(lái)。有一次我把右腳摔了一個(gè)洞，縫了四針，是您把我從醫(yī)院背到家里，又從樓下背到樓上，早上是您背我送入學(xué)校，嘴里一直念：“小心喲，小心喲�！甭奈业哪_好了，你得臉上也綻開(kāi)了菊花一樣的笑容。奶奶在你愛(ài)心呵護(hù)下我健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在可以為您做一些我力所能及的事情，奶奶，您看到這難道不高興嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇8
姥姥家門(mén)前有一座連綿起伏的大山。
寒冬臘月，大山雖然沒(méi)有春天那樣生機(jī)勃勃，但是別有一番景色。大山這么美，我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡，但是雪后路卻很滑，樹(shù)木挨挨擠擠的，要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆，山路崎嶇，我爬得上去嗎？小姨看出了我的心思，說(shuō)：“我們還是打道回府吧�！蔽覕蒯斀罔F地說(shuō)：“不行，我要征服大山�！�
我和小姨兵分兩路開(kāi)始爬山，我一只手拿著棍子，一只手抓住樹(shù)枝，艱難地爬著。突然腳底一滑，我差點(diǎn)摔倒，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我重新調(diào)整了情緒，繼續(xù)往上。爬呀爬，爬呀爬……快到山頂?shù)?時(shí)候，一陣鉆心的疼痛，原來(lái)我的手被一根刺扎到了，可我并沒(méi)有哭，忍著痛把刺拔出來(lái)了，接著我繼續(xù)爬山。終于到了山頂，我大口大口地呼吸著新鮮空氣，大山的景色盡收眼底，真是站得高望得遠(yuǎn)。
雖然，爬山很累，但是苦中有樂(lè)，因?yàn)檫@次爬山我懂得了在生活中，我們會(huì)遇到挫折、困難，但是我們只要勇敢去面對(duì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)見(jiàn)彩虹。
六年級(jí)的作文300字 篇9
今天是我弟弟的生日。早上一起來(lái)，我媽媽就在打扮著。什么事都做完之后，在家玩了一會(huì)就出發(fā)了。
我和媽媽在車(chē)站等車(chē)，因?yàn)轱L(fēng)有點(diǎn)大，媽媽被風(fēng)吹的有點(diǎn)冷，過(guò)了一會(huì)，車(chē)來(lái)了，我們就快點(diǎn)上車(chē)了。到了之后，我的姨媽就叫我們等還有的人來(lái)了之后，一起去。到了我弟弟的奶奶家之后，我們?cè)谒彝妗Ｎ覀儙讉�(gè)孩子覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，我們就問(wèn)，誰(shuí)有玩的東西。我弟弟就拿出了幾個(gè)鞭炮說(shuō)：“這是上次沒(méi)放完的。”我們來(lái)玩吧！我們到處炸。玩了一會(huì)，我們看到了一掉蚯蚓，一個(gè)孩子，把鞭炮放在蚯蚓的身上，一炸，蚯蚓變兩半了。
之后，我和弟弟在玩電腦，他們?cè)谕嬗螒颍以诳葱≌f(shuō)，都很開(kāi)心��！到了吃飯的時(shí)間了，奶奶做了好多吃的'，有：蒸肉，油燜大蝦，蒸魚(yú)，和餃子~~~~我們都吃津津有味。
下午，姨媽給了我們一人五塊錢(qián)。讓我們?nèi)ベI(mǎi)吃的。但我不知道買(mǎi)什么。就買(mǎi)了十個(gè)巧克力。每人都還有四塊錢(qián)。之后我弟弟和我下象棋。誰(shuí)輸誰(shuí)給錢(qián)。我盤(pán)盤(pán)贏。看在都是兄弟，就只要了一快錢(qián)。
到了吃蛋糕的時(shí)間了，大家都在搶。這蛋糕真好吃。之后要回家了，大家都依依不舍的樣子。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文04-07
(精選)六年級(jí)作文08-10
【經(jīng)典】六年級(jí)作文08-10
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-15