(熱門)實(shí)用的二年級(jí)作文300字4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　在一所學(xué)校的旁邊有豎著插著在墻上的欄桿，欄桿插在紅色磚頭搭成的墻上，紅色磚頭中間本來是淡灰色卻變成了深灰色好臟��！鐵欄桿，生銹了，而且繡的好厲害，本來黑色的外表卻變成了土黃色�？蓱z的欄桿。

　　骯臟的欄桿和墻，你們真可憐！欄桿的中間的爬山虎上，爬山虎上有被什么小蟲咬過了的小孔，可憐的爬山虎你真可憐，我發(fā)誓我一定幫助你捉住咬你的`小蟲，因?yàn)槟闾�可憐了，打動(dòng)了我的心，所以我不管你逃到天涯海角我也一定要捉住你，因?yàn)槲乙獮槟銏?bào)仇。

　　骯臟而又可憐的爬山虎，、墻和欄桿你們可憐極了！正因?yàn)槟銈兛蓱z深深打動(dòng)了我的心。所以我不管你逃到哪里去，我一定會(huì)捉住你。

　　可憐，骯臟的爬山虎、墻會(huì)欄桿你們打動(dòng)了我的心，所以我誓死也要捉住你，我一定會(huì)捉住你。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)泉，那里風(fēng)光迷人。

　　因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有五處泉，泉水涌漾，故稱漾泉�，F(xiàn)在人們稱為了陽(yáng)泉。陽(yáng)泉是中國(guó)著名的無煙煤產(chǎn)地，還是《煤鐵之鄉(xiāng)》呢！

　　我的家鄉(xiāng)還有好多好玩的地方，比如：桃河公園、桃林溝、北山公園、南山公園、藏山、獅腦山、娘子關(guān)等。

　　我最喜歡家鄉(xiāng)的桃河公園，它的中央有一個(gè)人工湖，像一個(gè)葫蘆，還有一個(gè)小橋把人工湖分成了兩個(gè)圓形。夏天，人們還可以在湖上劃船呢！人工湖的旁邊還有一個(gè)小沙灘，供小朋友們玩耍，小朋友們有的`搭城堡，有的搭橋，有的倒水，玩得開心極了！沙灘的旁邊還有一個(gè)亭子，供人們乘涼或休息。桃河的東邊有一個(gè)音樂噴泉，傍晚的時(shí)候，噴泉像銀河一樣從天而降。桃河的西邊有健身器材和滑梯，供小朋友們玩耍，還供人們鍛煉身體。

　　你看，我的家鄉(xiāng)是不是很好啊？

二年級(jí)作文300字 篇3

　　你們好！我是逗人國(guó)的公主，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我?guī)�你們參觀逗人國(guó)宮殿吧！

　　第一室

　　我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒長(zhǎng)出來時(shí)，我有了一個(gè)奇怪的想法：如果太陽(yáng)在向日葵的背后，向日葵是不是要扭著身子去見太陽(yáng)？

　　第二室

　　我有一個(gè)毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我?guī)е�兔兔看電視，看到廣告時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的'兔子。于是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”

　　第三室

　　“放眼望去”這個(gè)詞的意思，我是這樣理解的：放開眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！

　　第四室

　　以前，我認(rèn)為在網(wǎng)上買東西，是把錢塞到電腦里，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今，我終于明白了……

　　第五室

　　那天大雨過后，一片蛙聲，媽媽問我是什么聲音，我說是蟬鳴。媽媽告訴我后，我馬上反應(yīng)，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

　　你們看，我就是那么逗人，有了我，世界就不會(huì)太寂寞！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　“上課！”“老師好！”教室里傳來同學(xué)們上課的聲音。

　　“刷刷！”黑板上快速地出現(xiàn)了一行行字，這就是粉筆的功勞。瞧，粉筆的腦袋被老師按在黑板上，來回扭動(dòng)著，不一會(huì)兒，就寫出了美麗的字來。但老師只要發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好，就算時(shí)間很緊，也會(huì)放下手頭的事情，將它輕輕擦掉，再仔仔細(xì)細(xì)寫上。還要看來看去，直到滿意了才離開。

　　人們都說，“老師是孩子們的園丁，不管怎樣都會(huì)花費(fèi)自己一生的心血，來教導(dǎo)我們�！辈还苁橇胰昭籽椎南奶�，還是皚皚白雪的`冬天，她那雙溫柔的手，為我們寫的板書、看的作業(yè)不計(jì)其數(shù)。

　　大概，每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷過這些：如果我們的作業(yè)有問題，老師都會(huì)折好頁(yè)碼，耐心地提醒我們，幫助我們改正錯(cuò)誤；或是用不同顏色的粉筆寫在黑板上，教會(huì)我們?cè)S多有趣的小知識(shí)和小要點(diǎn)。“這都是一位老師應(yīng)當(dāng)做的事兒�！彼�總是這樣說。

　　一盒盒粉筆，寫呀寫，畫呀畫，從長(zhǎng)長(zhǎng)的粉筆，到一點(diǎn)點(diǎn)小的粉筆頭，見證了老師對(duì)我們的教導(dǎo)、關(guān)愛和無私奉獻(xiàn)。

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