- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
住在森林中的烏鴉,常常受鳥類的嘲弄,有的說(shuō)它長(zhǎng)得丑,一身黑羽毛太難看了;有的說(shuō)它貪婪霸道,經(jīng)常爭(zhēng)搶別人的食物,對(duì)于這些,烏鴉不想辯解什么。
有一天,烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇,烏鴉再次受到嘲弄,它忍無(wú)可忍的進(jìn)行了反駁:“哼,你們光會(huì)嘲弄我,八哥你整天嘰嘰喳喳只會(huì)學(xué)別人說(shuō)話,自己一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有!”八哥聽(tīng)了覺(jué)得有些道理,便慚愧的低下了頭。
它接著又轉(zhuǎn)過(guò)頭向喜鵲說(shuō):“你的羽毛漂亮有什么用?你還會(huì)偷食農(nóng)民伯伯辛苦栽種的糧食!”說(shuō)到這,喜鵲羞紅了臉,不再繼續(xù)嘲弄烏鴉了。
一旁的蒼鷹聽(tīng)見(jiàn)烏鴉這番話,理直氣壯的說(shuō):“我身體這么強(qiáng)健,滿身肌肉,不像你經(jīng)常偷搶別人的食物!睘貘f聽(tīng)見(jiàn)了,立刻反駁道:“還說(shuō)我呢!你們蒼鷹餓瘋了時(shí),經(jīng)常獵殺了自己的同類,這比偷搶更為邪惡!但我們?yōu)貘f卻是反哺乳動(dòng)物,自己的媽媽老了還會(huì)繼續(xù)照顧它們呢!”
“你們都不要再嘲弄烏鴉了,你們只看見(jiàn)了別人的.短處和自己的長(zhǎng)處!我們更應(yīng)該多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處!”一只老黃牛走來(lái)說(shuō)道!
從此,森林中的鳥類再?zèng)]有誰(shuí)嘲弄烏鴉了,森林變得越來(lái)越美好!
六年級(jí)作文300字 篇2
我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天,心里從滿對(duì)未來(lái)的希望,在我展翅高飛的當(dāng)兒,萬(wàn)般的不舍卻涌上心頭……
六年來(lái),是老師孜孜不倦的教導(dǎo),使我掌握了讀、算、寫的竅門,體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;是老師無(wú)私的奉獻(xiàn),啟發(fā)了我的智慧,使我知書達(dá)理,懂得如何待人處事;是老師的發(fā)掘與栽培,讓我有機(jī)會(huì)施展才華……感謝你們的.陪伴,讓我在成長(zhǎng)的歲月中茁壯成長(zhǎng)。?
回想這兩千多個(gè)日子里,課堂里有我們瑯瑯的讀書聲和歡歌笑語(yǔ);樹萌下和走廊上,留下我們的足跡;球場(chǎng)上更有我們的活力。記得有一次,班上的女生在班際籃球賽中因微分之差而敗北,平日負(fù)責(zé)訓(xùn)練我們的幾個(gè)男籃球高手竟然哭了。曾幾何時(shí),在辯論會(huì)上我們爭(zhēng)得面紅耳赤,勢(shì)不兩立,但一轉(zhuǎn)身卻又談笑風(fēng)生……?
啊,六年前的我空手而來(lái),六年后的今日,我卻滿載而歸!老師與學(xué)生之間的互動(dòng),同學(xué)之間的互愛(ài)與互助,將是我小學(xué)生活中最美麗的回憶!
六年級(jí):紀(jì)錦淞
六年級(jí)作文300字 篇3
老師是一根燃燒的蠟燭,是一盞明亮的馬燈,指明我們未來(lái)的路。
今年暑假,我讀了《老師您好,我的好老師》這本書,書中介紹了陸建芬老師為了給大山里的孩子點(diǎn)燃知識(shí)火種,每天冒著生命危險(xiǎn)攀爬“天梯”;阿力普夏老師每天穿越激流險(xiǎn)灘、翻越雪山高原,為接送孩子們上下學(xué);鄉(xiāng)村小學(xué)劉念友每逢假期就去挖煤,掙來(lái)的錢,除了供女兒上學(xué),還得給班上的貧困學(xué)生買學(xué)習(xí)用品……
讀了這本書后,我對(duì)老師有了新的認(rèn)識(shí)。我們學(xué)校的語(yǔ)文老師黃文爐得了急性脊柱炎,為了不落下我們的.功課,他強(qiáng)忍著疼痛,一手按著講臺(tái),弓著身子給我們上課。校長(zhǎng)和學(xué)生勸他休息,他說(shuō):“輕傷不下火線!”我們的英語(yǔ)老師劉銘杰要走教三所農(nóng)村小學(xué)的英語(yǔ),他為了山區(qū)的學(xué)生能學(xué)好英語(yǔ),不管嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨、山路崎嶇,騎著摩托車在大山里穿梭,他中午吃的飯還是從家里帶來(lái)的。他就是這樣給我們上英語(yǔ)課。因?yàn)槔蠋煵慌驴、不怕累,?ài)崗敬業(yè),教學(xué)認(rèn)真,我們才能學(xué)到豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理……
老師總是這樣辛勤地耕耘,無(wú)私地奉獻(xiàn)。同學(xué)們!讓我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,向敬愛(ài)的老師,說(shuō)一聲:“老師您好!”