五年級(jí)的作文實(shí)用8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)溫暖的家，開(kāi)心的家。家里有許多人：爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽，還有我。我非常愛(ài)我的家。
家里有兩位大好人——爺爺和奶奶。我遇事時(shí)，他們總是處處幫著我，假如有人教訓(xùn)我，他們不管教訓(xùn)得對(duì)還是錯(cuò)，也會(huì)偏幫我的。好像上次，我考試考砸了，語(yǔ)文只有七十多分，錯(cuò)的都是一些不該錯(cuò)的題目，媽媽知道后不停地罵我，奶奶看見(jiàn)我要哭了，就馬上反駁道：“錯(cuò)了就錯(cuò)了，下次細(xì)心一點(diǎn)就行了。”媽媽不敢頂撞奶奶，只好無(wú)奈地停下了口。我當(dāng)時(shí)立刻就眉飛艷舞，開(kāi)心得不得了。因此，我愛(ài)我的家。
家里有一對(duì)幽默搞笑的夫婦——叔叔和嬸嬸，他們倆都成了我們家的`大明星了。他們每一天都會(huì)犯一些搞笑的錯(cuò)誤出來(lái)。比如昨天，叔叔和嬸嬸在夾菜，由于他們?cè)跔?zhēng)奪，一不小心把菜盤(pán)都翻到了，逗得我們哈哈大笑。因此，我愛(ài)我的家。
家里有兩位知識(shí)淵博的“教師”——爸爸和媽媽。爸爸精通語(yǔ)文和英語(yǔ)，媽媽精通數(shù)學(xué)，因此，他們負(fù)責(zé)每天輔導(dǎo)我做作業(yè)，補(bǔ)習(xí)。父母對(duì)我要求十分嚴(yán)格，只要我對(duì)學(xué)習(xí)有一點(diǎn)松懈，他們就會(huì)罵我，但他們罵得是對(duì)的。不過(guò)有時(shí)也會(huì)帶我去玩，使我學(xué)習(xí)不用那么辛苦。因此，我愛(ài)我的家。
我希望我的家永遠(yuǎn)都是這樣充滿歡聲笑語(yǔ)，我愛(ài)我的家！
五年級(jí)的作文 篇2
在我的心目中，有一位小能手，她的名字叫汪暮雪，是個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。用“身輕如燕，健步如飛”這詞來(lái)形容她，是再恰當(dāng)不過(guò)了！如果你想知道我為什么叫她小能手，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧。
她個(gè)子偏高，皮膚雪白雪白的，眼睛水汪汪的.，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問(wèn)，當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)就能露出一對(duì)潔白的牙齒。她有個(gè)非常讓我羨慕不已的特長(zhǎng)，只要是有關(guān)跳繩的，她都十分熟練，不論是單搖，還是雙搖，八字跳……她樣樣精通。
就拿這次跳繩比賽來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，只見(jiàn)汪暮雪越跳越快，繩子被甩得上下翻飛，腳底就像是安了兩個(gè)彈簧，快速地跳起又落下，輕盈地像頭小鹿似的。嘴里還不停地喊著：“一二，加油！”最后十秒時(shí)，她臉都漲紅了，當(dāng)裁判喊停時(shí)，我看到她的成績(jī)目瞪口呆，竟然跳了200多個(gè)。真是讓我驚嘆不已。
汪暮雪不但跳繩好，上課也愛(ài)積極發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。她還會(huì)象棋，五子棋，在我們班可謂是數(shù)一數(shù)十的“棋圣”哦！真是一位琴棋書(shū)畫(huà)都能來(lái)的厲害角色。
我十分欽佩她！
五年級(jí)的作文 篇3
微弱的亮光籠罩著寂靜的禮堂，空氣也變得如此沉寂，緊張。我站在舞臺(tái)背后，呆呆地注視著面前的屏幕，時(shí)間似乎靜止在了原地。
面前的舞臺(tái)需要時(shí)間變得空曠而巨大，上方的燈光也變得詭異而恐怖。我來(lái)回踱步著，想象著我也許會(huì)在舞臺(tái)上邁出的這第一步。我不敢邁出這第一步，不敢站在全校同學(xué)面前，面對(duì)所有同學(xué)注視著我的眼神。盡管，我準(zhǔn)備好的詩(shī)歌已背的滾瓜爛熟，可我依然會(huì)擔(dān)心在眾目睽睽下出糗。燈亮了，同學(xué)們陸續(xù)就位。窗也打開(kāi)了，鳥(niǎo)兒在一晃一晃的樹(shù)枝上鳴叫著，似乎把我的心提了上來(lái)，一瞬間，我也不知為什么，好像些許改變主意，何妨不去嘗試呢？我忍不住抬頭望望窗外的小鳥(niǎo)，悄悄對(duì)自己說(shuō)：“邁出第一步�！�
演出開(kāi)始。我和同學(xué)們登上舞臺(tái)，站上紅色的地毯。燈光聚焦在我們身上，我的心卻仍有些怦怦作響，但此時(shí)已有些不同了，我覺(jué)得我似乎找回了我自己。于是深吸一口氣開(kāi)始了我的詩(shī)朗誦，窗外的小鳥(niǎo)似乎再次在我的耳邊畔起，霎時(shí)間變得有些夢(mèng)幻。我的心，我的血夜似乎都變得不存在了。我口中流淌過(guò)的每一句詩(shī)歌都變得響亮而美妙，忽然感覺(jué)這首詩(shī)將我?guī)肓似渲械木辰�，我想到了老師�?duì)我的鼓勵(lì)，想到了父母對(duì)我的信心，更想到了那一聲?shū)B(niǎo)的.鳴叫。這時(shí)詩(shī)歌和背景音樂(lè)完美的融合在了一起。我站在舞臺(tái)中央，體驗(yàn)到一種夢(mèng)幻般的境界，似乎在傾訴，又似乎在幻想。頓時(shí)我感覺(jué)，這是一種享受。
演出完畢，伴著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我走下了臺(tái)。終于松了口氣，但更多的則是興奮，激動(dòng)和自豪。我深深體會(huì)到邁出這第一步的艱難，同時(shí)也體會(huì)到第一步帶來(lái)的樂(lè)趣和享受。
第一步，對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么重要。鳥(niǎo)聲又一次侵入我的心田，我覺(jué)得我比以前多了一份自信，希望和勇氣。
五年級(jí)的作文 篇4
我望著明亮的夜空，星星星羅棋布地散落在天空，夜空中還掛著一輪又圓又大的月亮。
我情不自禁的開(kāi)始想象我坐著漂亮的飛毯，飛到了月球看到了嫦娥，她在和我打招呼，我開(kāi)心地笑了，嫦娥邀請(qǐng)我去她家吃飯，我愉快地答應(yīng)了，我剛坐下就有一個(gè)外星人，用手指一指桌子說(shuō)了一個(gè)“變”，桌子上立馬變出了各種美食。嫦娥說(shuō)：“吃吧�！蔽伊ⅠR吃了起來(lái)，這頓飯可真香啊，吃完飯，我說(shuō)：“我要走了�！辨隙鹚土宋乙粋�(gè)種子，說(shuō)：“你把它種在地上，心里想什么就可以變出什么了，如果你想變出另一個(gè)東西，你就把種子拿出來(lái)種到另一個(gè)地方�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，拿著種子坐到飛毯上，又開(kāi)始了我的太空之旅。
這一次，我飛到了木星。那里有許多形態(tài)各異，會(huì)飛的外星人，還有許多奇形怪狀的.植物。我慢慢地飛到了地上，把毯子變小，放到我的口袋里。走著走著，我看到了一個(gè)大商場(chǎng)，哇！這里有賣(mài)翅膀的小商店，我挑了一個(gè)較大的翅膀，那個(gè)老板按了一下就把翅膀給我變到了背上，我腳尖離地飛了起來(lái)，老板說(shuō)：“小心點(diǎn)，你心里想飛多高，就可以飛多高，祝你好運(yùn)！再見(jiàn)�！蔽绎w呀飛呀，飛到了一個(gè)空曠的地方，我拿出來(lái)嫦娥給我的種子變出了一個(gè)房子，我進(jìn)了房子里面洗了個(gè)熱水澡，覺(jué)得疲憊不堪，便睡著了……
這就是我環(huán)游太空的夢(mèng)，希望幾十年以后真的有一個(gè)飛毯可以帶我去環(huán)游太空。
五年級(jí)的作文 篇5
校園里的一花一草一木，都是有生命的，但我只對(duì)花和草有感情而以。下面，我就向你介紹校園里的花和草。
先說(shuō)花吧，我們校園里的鮮花即不是爭(zhēng)奇斗艷，也不是百花齊放，而是零零星星的，它們分散在校園的每一個(gè)不起眼的角落，需要你十分仔細(xì)才能找到一兩朵，它們開(kāi)得很旺盛，偶爾也有幾朵含苞欲放的.�？伤鼈冮_(kāi)得即不芬芳，又不燦爛，也不醒目，只有花瓣上幾點(diǎn)淡淡的粉紅色來(lái)裝飾自己。很少有人注意它，就算是看見(jiàn)了也會(huì)當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。這就鉤起了我的興趣，我下課時(shí)特意跑去觀察那朵小花，它孤零零地，沒(méi)有一朵花來(lái)陪伴它，它也沒(méi)有一副垂頭喪氣的樣子，依然是那么精神。雖然從四面八方吹來(lái)陣陣寒風(fēng)，連我都不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)，可那朵小花還在風(fēng)中倔強(qiáng)地挺著，撐著。這種頑強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我，我以后天天都來(lái)看這多小花，想：連花兒都這么頑強(qiáng)，為什么有些人連花兒都不如呢？
再說(shuō)草吧。草在我們校園和花一樣那么奢侈，只在那幾棵一米五左右的樹(shù)底下有幾簇而以。這些小草，不像花的顏色一樣淡淡的，而是新鮮的嫩綠，那上面還掛著一些豆大的晶瑩的小水珠，使小草格外綠，品質(zhì)倒和花一樣倔強(qiáng)。每當(dāng)有人無(wú)情地從它身上踩過(guò)時(shí)，它總是再次頑強(qiáng)地直起了腰，好像在說(shuō)：“看，我多堅(jiān)強(qiáng)！”
我們的校園雖然只有幾朵小花和幾簇小草，但也給這寂靜的校園增添了勃勃生機(jī)，這該是一個(gè)多美的校園��！
五年級(jí)的作文 篇6
晚上，晴空萬(wàn)里，繁星似錦，天空中閃爍著一顆顆明亮的星星。它們有的像一雙雙小眼睛，一眨一眨地現(xiàn)出怪相；有的像一個(gè)個(gè)小五星，一藏一躲地在捉迷藏；還有的像一顆顆紅寶石，一閃一閃地在撒嬌。這真是個(gè)形態(tài)各異、千姿百態(tài)的星星世界��！
正對(duì)頭頂?shù)腵那顆星星最引人注目。它是整個(gè)天空中最高的一顆。它一會(huì)兒眨著眼睛，調(diào)皮地對(duì)我笑著，好像是鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上，一會(huì)兒又搖著頭，好像是說(shuō)學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；一會(huì)兒又揮揮手，好像是說(shuō)學(xué)習(xí)上有問(wèn)題，可別放過(guò)。這顆星星是我的朋友，也是我的老師。
看著，看著，我不禁想到：假如我有一雙翅膀的話，我要飛到高高的天上，去月宮里看看嫦娥和月兔，帶她們回家來(lái)看看祖國(guó)的新面貌；到耀眼的銀河邊，數(shù)數(shù)里面睡著多少顆亮閃閃的小星星；再摘幾顆小星星送給我的好朋友。
五年級(jí)的作文 篇7
科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,逐漸創(chuàng)造出很多高科技產(chǎn)品：太陽(yáng)能汽車，掌上電腦在未來(lái)還有更讓人出乎意料的、意想不到的產(chǎn)品----海、陸空三用的新型汽車。
這種型號(hào)的汽車是用超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊和防炮玻璃高科技材料制造的。它的外形小巧，顏色鮮艷，摸上去很光滑，在陽(yáng)光的照射下表面亮閃閃的像一個(gè)超級(jí)精靈，在城市的大街小巷中穿梭。里面的設(shè)施很先進(jìn)，只要你發(fā)出命令：“開(kāi)窗”，窗寶寶聽(tīng)到命令后，便“刷”的一聲打開(kāi)了窗，讓你呼吸一下室外的'新鮮空氣。里面的椅子不像普通汽車的座椅一樣硬邦邦的，讓你的背受壓力，坐上新型汽車這非比尋常的椅子，它可是一位高級(jí)按摩師，在你開(kāi)車時(shí)，它會(huì)為你按摩頸椎，讓你“騎”樂(lè)無(wú)窮。
這部車子是無(wú)人駕駛的，它的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)電腦�？梢宰詣�(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。如果你想去玩，就按一下開(kāi)車的按鈕，再輸入你想去的地方，就可以了。它的速度很驚人，每秒可達(dá)到四公里之多。如果你想起飛，就按一下起飛按鈕，就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光，到各地去遨游。如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按鈕，立刻就下海，人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車潛到海底下，也不會(huì)因水壓而收到影響。
未來(lái)的世界，有無(wú)限的可能，只要我們擁有一顆好奇的心，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地探索。
五年級(jí)的作文 篇8
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，哈爾濱。我愛(ài)她那肥沃富饒的黑土地；高聳入云的龍塔；氣勢(shì)巍峨的索非亞教堂；還有洋溢著歡聲笑語(yǔ)的太陽(yáng)島公園；但是我更愛(ài)家鄉(xiāng)那蜿蜒婀娜的母親河，松花江。
春天，冰雪融化了，春姑娘把還在睡夢(mèng)中的松花江喚醒。松花江輕輕地揉著眼睛，伸伸懶腰，輕柔地舒展著自己婀娜的腰肢。柳樹(shù)姑娘披著她那嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，在明媚的春光中微笑著，她的身影倒映在松花江上。叮叮咚咚的流水聲好像是她們?cè)谡務(wù)撝邥r(shí)美妙的夢(mèng)境。
夏天，松花江穿上她那漂亮的衣裙。晴天時(shí)，她華麗的衣裙在太陽(yáng)公公的`照射下顯得閃閃發(fā)光、波光粼粼。雨天時(shí)，松花江穿上朦朧、薄霧般的衣裙，雨點(diǎn)在江面上跳著優(yōu)雅的華爾茲，不禁使人想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”這樣華美的詩(shī)句。
秋天，松花江跟大雁依依不舍地道別，仿佛在說(shuō)：“你們明年一定要回來(lái)呀！我在這里等你們。”松花江里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，漁民們滿載而歸，江面上飄蕩著人們豐收的歡歌。
冬天，松花江穿上了雪白的長(zhǎng)裙，彎延曲折。松花江敞開(kāi)她寬闊的懷抱，邀請(qǐng)小朋友來(lái)打滑梯、抽冰尜、堆雪人……江面上回蕩著孩子們銀鈴般的笑聲。
松花江一年四季景色宜人、色彩紛呈。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)美麗的松花江。
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