六年級(jí)作文集錦(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
我和沈珂是一對(duì)形影不離的朋友。因?yàn)橐患�，讓我明白了朋友之間，真誠(chéng)對(duì)待的心才是友誼能否長(zhǎng)存的關(guān)鍵，才是最可貴的`！
這，還得從上個(gè)星期說(shuō)起。那天，我因考試沒考好，氣的頭上直冒火。我撇著嘴，氣憤地在教室里瞎轉(zhuǎn)悠。只聽“哐”的一聲，我不小心把沈珂的文具盒給撞掉地了，它的“孩子們”也各奔東西。頓時(shí)，我慌了:怎么辦，沈珂見了，肯定又要跟我“吹胡子瞪眼兒”了！就在這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，見了這情形，便毫不分說(shuō)地把沈珂叫了過(guò)來(lái)，訓(xùn)斥了她一頓。沈珂不甘心自己白白地被冤枉，發(fā)誓一定要找出這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)住?
下午的一整節(jié)課，我都沒上好，心里直想著那個(gè)文具盒:要是向沈珂說(shuō)明原因，她就不會(huì)再跟我做朋友了，甚至?xí)活櫱槊娴馗嬖V老師；要是不跟沈珂說(shuō)，我心里又不安，替她被老師罵而感到自責(zé)，自己沒有勇氣幫沈珂辯解。我一整天都悶悶不樂(lè)的。最終，我還是決定以誠(chéng)心對(duì)待這件事，畢竟我們倆是最要好的死黨，在這種時(shí)候，我應(yīng)該誠(chéng)懇地告訴她事情的來(lái)龍去脈！
放學(xué)，我叫上沈珂跟我一起回家，我倆手牽著手，愉快地交談著，這讓我充滿了勇氣。并且，仿佛有一個(gè)堅(jiān)定的聲音告訴我:無(wú)論何時(shí)，都要用誠(chéng)心去對(duì)待自己的朋友。我猶豫地轉(zhuǎn)向沈珂，低著頭，一字一頓地說(shuō):“對(duì)、不、起、今、天、是、我打翻了、你、你的文具、盒！”我閉著雙眼，不敢看她，心中猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下……過(guò)了一會(huì)兒，沈珂笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒事，這么點(diǎn)小事算不了什么，你能如實(shí)地告訴我，我已經(jīng)很開心了，過(guò)去就讓它過(guò)去吧！我們依然是好朋友！”我努力睜開濕潤(rùn)的雙眼，把沈珂抱住了……
在回家的路上，夕陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，我們的手握得也更緊了，只感覺是一顆誠(chéng)心把我們互相牽拉著……
六年級(jí)作文 篇2
唉，剛買的新書又沒有我份兒嘍！你問(wèn)為什么？被“偷”了唄！誰(shuí)偷的？這全都是我那“書迷”老媽干的好事。老媽，一名副其實(shí)的`書迷，整天扎身書�！�
事情是這樣的——上個(gè)星期天，我去書店大選購(gòu)了一番�；丶颐雷套痰胤摧^薄的一本。正當(dāng)我快看完，正在心里盤算下一本該讀哪本時(shí)，一個(gè)黑影躡手躡腳地向書架這邊移來(lái)。只見黑影把手伸向我的“心頭肉”——《愛的教育》。“嗯，這本不錯(cuò)�！彼饺轮！袄蠇�！”我心中的憤怒瞬間爆發(fā)。她自知理虧，灰溜溜地閃回到她的房間，但她仍不忘打那本書的主意，逃也是帶著書逃的。我的“心頭肉”成了老媽的“俘虜”。唉，真拿她沒辦法！
現(xiàn)在我才知道，凡是被老媽頂上的書，一定逃不過(guò)她的“魔掌”。
我閃到她的房間，觀察“敵情”，一旦時(shí)機(jī)成熟，就立即“救援”。只見敵軍翻開扉頁(yè)，“嗯，這幾本書不錯(cuò)！好象她那兒還有！”不好，敵軍企圖再次入侵！我不能為了一個(gè)小兵而丟了我的大本營(yíng)。得趕快回總部！于是，一場(chǎng)“圖書爭(zhēng)奪戰(zhàn)”打響了。
敵軍再次輕手輕腳地向我軍總部邁進(jìn)。我藏在門后，設(shè)下了“埋伏”。她從書架上再次取出幾本“心頭肉”，準(zhǔn)備撤退。
“你太放肆了，那是我的書！”我從門后突然跳出。她被嚇了一大跳，手一抖，書差點(diǎn)掉下來(lái)。她皺著眉頭，說(shuō)：“跟我來(lái)！”她來(lái)到書桌，拿出一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地包好書。“書在我這里會(huì)很幸福，你就放一百個(gè)心吧，看完還你，保證完璧歸趙！
唉，真拿“書迷”老媽沒辦法！
六年級(jí)作文 篇3
一個(gè)人懂得愛，擁有愛，便能向這美麗的世界，付出自己的愛。
可是，什么是愛？什么是愛心？
草地上，年輕的父母領(lǐng)著剛開始學(xué)步的孩子，一遍遍的鼓勵(lì)他往前走；一次次的扶起他，拍拍身上的土。
夜晚，在桌下寫作的你，父親過(guò)來(lái)將歪著的燈扶正。
剛從游泳池上來(lái)的你，媽媽幫你擦擦身，為你遞過(guò)來(lái)一塊蛋糕。
這就是愛，愛心。
愛，何止在親情間？
鄰省發(fā)生了水災(zāi)，人們排著長(zhǎng)隊(duì)捐款捐物，這也是愛。
一個(gè)老人，他的兒女在外地工作，他在國(guó)內(nèi)孤獨(dú)寂寞。當(dāng)他看到咖啡店里一位不相識(shí)的女子在為他的`咖啡里加上糖，慢慢地?cái)噭�，這個(gè)女子便向這孤獨(dú)的老人獻(xiàn)出了真愛。
一位同學(xué)孤寂憂傷，他悄悄地送上一張小卡片，寫著深情的祝福，這也是愛。
愛心是什么？愛是什么？
愛心是種子，愛是果實(shí)，當(dāng)你把愛心的種子灑向四方時(shí)，你便會(huì)聞到愛的芬芳啦！
愛心需要共同的努力。我相信，我堅(jiān)信，有愛就有美好的未來(lái)，就有美妙動(dòng)聽的生命交響曲。
六年級(jí)作文 篇4
在我的成長(zhǎng)道路上，必不可少的就是繪畫，就猶如一條小魚離不開一望無(wú)際的大海一樣。
我的媽媽告訴我，在我讀幼兒園的時(shí)候，就很喜歡在白紙上涂涂畫畫，她看見了以后，就覺得我很有繪畫的天賦，就帶我上繪畫班學(xué)習(xí)畫畫，那時(shí)候的每一天，我都會(huì)在繪畫班畫上10多幅畫，然后帶回家，貼在墻上給家人欣賞，總是逗得外婆外公樂(lè)呵呵的。念了小學(xué)以后，我還是繼續(xù)堅(jiān)持著繪畫這門藝術(shù)，媽媽就帶我去素描繪畫班。剛剛開始學(xué)習(xí)素描的時(shí)候，我還有些不習(xí)慣，因?yàn)樗孛枋呛诎咨�，以前在幼兒園的時(shí)候，都是用彩色蠟筆繪畫。我小心翼翼的開始描繪著老師拿出來(lái)的花瓶，一筆一劃的勾畫著，但是老師卻小聲提醒我：“畫素描下筆不要太生硬，應(yīng)該要慢慢的描出來(lái)……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)畫下去，用鉛筆把每一個(gè)部分細(xì)細(xì)地描，可是不知道為什么，畫出來(lái)也是同樣的'效果，老師說(shuō)：“你必須要用自己的真實(shí)情感去繪畫，把這個(gè)花瓶當(dāng)成你的一部分去畫，這是你必須要知道的。”那時(shí)候我已經(jīng)些許有一些失望了，為什么自己這么久都畫不好？可是仔細(xì)反省一下，我又投入到繪畫當(dāng)中，把花瓶當(dāng)成自己生命的一部分，把它畫到白紙上，這次我專心致志，終于畫出了一幅令人驚嘆的作品。
說(shuō)起繪畫，它讓我變得更加細(xì)心，平時(shí)做事非常馬虎的我，總是看東西只看表面，可是自從學(xué)習(xí)了繪畫，我就明白事情是有兩面性的，不能只看表面，要看內(nèi)心，就像做人也要看心靈美。它就像我的一位知心朋友，在我委屈、傷心的時(shí)候，我就會(huì)拿起鉛筆在畫紙上畫出我的想法，我的心情就會(huì)平靜下來(lái)。
我覺得，繪畫是一樣很高雅的藝術(shù)，它可以陶冶人的情操。繪畫無(wú)論在什么時(shí)候都會(huì)陪伴你，除非你不要它。我愛繪畫，我今生都不會(huì)放棄繪畫，我會(huì)將中國(guó)的藝術(shù)傳承給下一代人。
六年級(jí)作文 篇5
有人說(shuō)：”忙碌會(huì)使人像熱鍋上的螞蟻�！庇腥苏f(shuō)：”忙碌會(huì)使人像只無(wú)頭蒼蠅一樣，做事沒有頭緒�！币灿腥苏f(shuō)：”忙碌會(huì)讓人滿頭大汗、心跳加速�！蔽矣X得忙碌會(huì)讓人心頭亂哄哄、鬧哄哄的。
誰(shuí)最忙？太陽(yáng)最忙，忙著照亮世界；月亮最忙，忙著高高掛在那美麗的夜色；星星最忙，忙著在夜里閃爍；誰(shuí)最忙？聳立的高山最忙，忙著站在地面上，一動(dòng)也不能動(dòng)；美麗的.花粉最忙，忙著制造花粉。流動(dòng)的瀑布最忙，忙著沖刷河里的石頭；大海最忙，忙著做出一波一波浪花。
誰(shuí)最忙？農(nóng)夫最忙，忙著種出香噴噴的稻米；老師最忙，忙著罵頑皮搗蛋的學(xué)生；警察最忙，忙著打擊犯罪；工人最忙，忙著建筑新房子；藥劑師最忙，忙著研發(fā)出新的藥丸；我最忙，忙著寫功課、念書、還要幫忙大掃除。
奶奶最悠閑，彷彿活在天堂里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮；最忙碌，宛如掉進(jìn)了無(wú)底洞，怎么樣都無(wú)法到底。忙碌跟悠閑就跟地獄和天堂差別一樣。
六年級(jí)作文 篇6
我是個(gè)十二歲的小女孩，就因?yàn)槭莻�(gè)女孩，很多時(shí)候，我就像小鳥一樣被關(guān)在家里。
從五歲起，父母就對(duì)我實(shí)行嚴(yán)格的家教。吃飯時(shí)，媽媽不許我張大嘴巴，發(fā)出聲音；走路時(shí)，不許我邁大步；平時(shí)，也不讓我在外面玩。每次看見別的小朋友在外面玩的開開心心，我都好羨慕。有一次，我看到許多小朋友在外面玩丟手絹，他們跑著，追著，盡情地笑著，我實(shí)在忍不住了，就央求媽媽讓我出去玩一會(huì)兒，喵喵勉強(qiáng)的答應(yīng)了。我正準(zhǔn)備出門，可奶奶卻叫住了我，要我回房間去。我就好像是桌上的.花瓶。籠中的小鳥。寂寞極了。我常常會(huì)想，我要是個(gè)男孩就好了。
每次親戚來(lái)我家時(shí)，父母叫我出來(lái)見面，親戚們都夸我“有修養(yǎng)”“斯斯文文的〞”很文靜〞，他們都不知道我有多痛苦。父母還故意謙讓：“哪里哪里，她整天瘋瘋癲癲的，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩兒�！卑Γ┩靼。�
我真的想讓爸爸媽媽都理解我、了解我、關(guān)心我一下。我真的不想在這個(gè)〝牢籠〞里呆著了。我想問(wèn)一下：〝你們也是這樣嗎？〞
六年級(jí)作文 篇7
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張排練，由我演出的《喜羊羊與灰太狼》英語(yǔ)話劇已經(jīng)差不多了，下面就剩下面對(duì)各評(píng)委表演了，可謂是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
上午，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“今天下午到小會(huì)議室表演”，聽到這個(gè)消息，我象懷里揣了個(gè)兔子一樣“呯、呯”直跳，生怕自己表演不好，到時(shí)候忘詞，使我一個(gè)上午心都不得平靜，使我一個(gè)上午都不能認(rèn)真聽課，使我一個(gè)上午都不停的被各個(gè)老師批評(píng)，時(shí)間就像要和我作對(duì)似的，飛快點(diǎn)轉(zhuǎn)著，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)不一會(huì)便放學(xué)了，在往常我當(dāng)然想快點(diǎn)放學(xué)，但是今天，我極不情愿放學(xué)，因?yàn)橄挛缇鸵硌萘恕?/p>
中午，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“不要緊張，你可以把評(píng)委看做家人或朋友，就不緊張了”。可我現(xiàn)在怎么聽得進(jìn)去，現(xiàn)在我腦子可是一片空白呀。
時(shí)間飛快的轉(zhuǎn)著，不一會(huì)便到了下午的寫字課，我與其他表演人員一同邁著沉重的步伐向小會(huì)議室走去，我的心就像要跳出來(lái)，但又找不到出口，在體內(nèi)亂蹦亂跳，英語(yǔ)老師已經(jīng)在那里等我們了，我們帶上事先準(zhǔn)備好的頭飾，不一會(huì)兒評(píng)委便陸續(xù)到來(lái)了，原來(lái)只有一個(gè)外校的評(píng)委，其他兩個(gè)全是我們本校的.，我的心頓時(shí)像是從高處突然掉了下來(lái)，表演開始了，我們幽默的語(yǔ)言、滑稽的動(dòng)作，將表演推向一個(gè)又一個(gè)高潮，可愛的頭飾無(wú)異于錦上添花，最終我們獲得了9.8的高分。
聽到這個(gè)消息，我們一蹦三尺高，我的心里洋溢著從未有過(guò)的快樂(lè)，興奮和激動(dòng)如同決堤的洪水，浩浩蕩蕩從心里傾泄出來(lái)；如同剛出生的幼鳥飛上了湛藍(lán)的天空，看到了遼闊美麗的大海，這就是成功的快樂(lè)，我為自己的成功暗暗自喜。
為我喝彩，為我的成功喝彩！
六年級(jí)作文 篇8
每一個(gè)人，從生下來(lái)開始，就有兩個(gè)最慈愛的母親。一個(gè)，是媽媽；還有一個(gè)，是天空。
我最喜歡仰望傍晚時(shí)的天空，絢麗多彩，詩(shī)意綿綿。此時(shí)的天空，被晚霞攪成了揚(yáng)揚(yáng)灑灑的彩墨畫。近處，是火紅火紅的筆墨，渲染了一片濃濃的炫彩，中間，還夾雜著天藍(lán)、淡紫。
遠(yuǎn)處，是散落的云，靜止在，還未褪盡的淺藍(lán)。那云啊，看似層次均勻，其實(shí)，卻是自由的錯(cuò)落。多么想伸手，輕取一小片云朵，感受，它是何等的溫和，隨著清風(fēng)去留。
此時(shí)，雖然天，還是亮光洋溢，但點(diǎn)點(diǎn)星辰已經(jīng)出現(xiàn)在天幕之中，它們還來(lái)不及展現(xiàn)自己輕輕地眨眼時(shí)溫柔的光芒。
月亮也高高的掛在天空中央，它還沒有完全反射到太陽(yáng)的光明，它幾近透明，還沒有能讓人嘖嘖稱嘆的慈祥，卻淡然配合著和諧的晚景，讓人感受到無(wú)比的端莊。
高高的楊樹，伴著風(fēng)搖動(dòng)，似乎，是在拂拭已經(jīng)無(wú)比透徹的天空，它永遠(yuǎn)是默默的伙伴。
彩霞，染了天藍(lán)色的天空，她隨意漂流，留下靜態(tài)的舞姿，讓人陶醉。她雖擁有世間最美的`姿態(tài)，卻含笑包容天空中其它的美麗景色。她噴發(fā)自己濃厚的墨色，換來(lái)云朵、星星、月亮和自己的美好。她有時(shí)，借來(lái)柑橘的橙色，有時(shí)，借來(lái)李子的紫色，有時(shí)，抹回小櫻桃的紅光，有時(shí)，親吻向陽(yáng)花帶來(lái)淺黃……她自信自己是這個(gè)天空舞臺(tái)的主角，一邊友好地點(diǎn)綴身邊的事物。
此時(shí)，夕陽(yáng)，靜靜落下，熱情洋溢的傍晚天景就要以微笑謝幕，剛才的一切將成為永恒的美好記憶，化作一幅自然之畫埋藏在心田……
天空，你這樣美麗，你這樣芳華，你包容萬(wàn)物，你給予最滋潤(rùn)的甘霖。我呢，永遠(yuǎn)不能忍心用任何方式來(lái)污染、踐踏這片美麗的凈土。是啊，是時(shí)候了，該問(wèn)侯天空了，天空，你好嗎？
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