- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字匯總9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
童年是一個(gè)美好的回憶，童年是一個(gè)大腦的影子，童年是一個(gè)消除疲倦的早晨。當(dāng)然，童年也是一個(gè)交通工具的到來(lái)。我有過(guò)成功的喜悅，還有受到的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題。下面是我挫折了幾個(gè)月，才得到的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候，我還氣幼兒車的時(shí)候，有一天，我大膽地把后面的兩個(gè)小輪子拆了，媽媽說(shuō)：��！你把小輪子拆了！ 你會(huì)騎嗎?不會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：既然兒子吧自行車的輪子拆了，那么就說(shuō)明兒子有膽量來(lái)騎車，你就鼓勵(lì)一下吧。 我真不知道爸爸媽媽葫蘆了買的什么藥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我早早的.來(lái)到院子里，拿起我的自行車沖向門(mén)口，可是自行車剛騎了1米，就重重的摔在地上，可是我沒(méi)有放棄，任然堅(jiān)持騎著自行車，可是又沒(méi)起到1米，又摔了一個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我終于可以騎10米遠(yuǎn)了，我高興地跳了起來(lái)，我想：我終于有進(jìn)步了。我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，有退步了，我有一點(diǎn)想放棄了，我又想到失敗是成功之母這句名言，我又振作起來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我終于會(huì)騎自行車了。
我真高興，因?yàn)槲抑懒吮仨氂懈冻�，才�?huì)有收獲。
六年級(jí)作文300字 篇2
電影《青春雷鋒》講述了雷鋒從當(dāng)上工人到成為一名真正的戰(zhàn)士的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我無(wú)比震撼。
螺絲釘精神是雷鋒提出的，內(nèi)容是每個(gè)事物都有它的價(jià)值，人也一樣。黨把你擰到哪里，就在哪里認(rèn)真干，發(fā)揮出自己的價(jià)值。就像古人說(shuō)的，“天生我材必有用”。在工作崗位上，要盡職盡責(zé)、發(fā)揮自身作用；在學(xué)習(xí)上，一樣要干好學(xué)生的本分，努力學(xué)習(xí)�？戳穗娪爸�，我認(rèn)為，應(yīng)該徹底改掉一些阻礙學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。
為保護(hù)國(guó)家資源，保護(hù)老百姓的利益，雷鋒在危險(xiǎn)和困難面前表現(xiàn)出“一心為國(guó)”的高尚品質(zhì)。為搶救國(guó)家資源，他不惜犧牲小我利益。為了及時(shí)告訴村民們河口決堤的消息，他不惜自己身體受傷。那時(shí)的`人們懂得珍惜國(guó)家資源，樂(lè)于助人，“路見(jiàn)不平，拔刀相助”�，F(xiàn)在的人們對(duì)國(guó)家資源浪費(fèi)得太嚴(yán)重，人與人之間太冷漠，路見(jiàn)不平，袖手旁觀，置之不理。如果人們都學(xué)習(xí)雷鋒精神的話，我們的社會(huì)該是多么美好啊！
雷鋒雖然犧牲了，但他的精神還留在人們心中。一代又一代的中國(guó)人傳承他的事跡，弘揚(yáng)他的精神，向他學(xué)習(xí)，向他致敬。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。
我們會(huì)將雷鋒精神一代一代傳承下去……
六年級(jí)作文300字 篇3
從小就很羨慕小鳥(niǎo)可以自由的飛翔，張開(kāi)羽翼翱翔。假如我有一對(duì)羽翼，我會(huì)展開(kāi)翅膀，精神抖擻的在宇宙中痛痛快快翱翔一番。向月亮姐姐問(wèn)個(gè)好，對(duì)太陽(yáng)公公行個(gè)禮，到銀河系觀看那猶如一雙雙明亮的眼睛——水星，木星，慧星，海王星……
假如我有一對(duì)羽翼，我會(huì)帶上我國(guó)最新發(fā)明的太空培育的`種子到宇宙去種，相信也許是明天，也許是今朝，也許是這一刻，我們就能吃到含甜，香，脆，含和我國(guó)勞動(dòng)人民的艱辛的太空糧。
假如我有一對(duì)羽翼，我會(huì)將太空垃圾清除，讓我們更加清楚的看大神秘的宇宙。
假如我有一對(duì)羽翼，我會(huì)飛向大海看看那只活潑天真的精衛(wèi)鳥(niǎo)，是不是還在填海，到永無(wú)島去看看彼得藩與那群可愛(ài)的孩子溫迪，還有兇狠惡毒的胡殼。看看永無(wú)島，一定很美麗，看看達(dá)娜那頂帽子，看看那美人魚(yú)看看奇形怪狀的礁石，再看看碧藍(lán)的海水。
我堅(jiān)信勤勞的人民一定會(huì)創(chuàng)造出豐滿的羽翼，讓大家自由翱翔。
六年級(jí)作文300字 篇4
站在詹天佑銅象前，我浮想聯(lián)翩。我仿佛看到了那胡子一動(dòng)一動(dòng)的洋人蔑視我們的丑惡的嘴臉；仿佛看到了您在昏暗的油燈下扛著強(qiáng)烈的睡意，伏案繪圖的疲憊的身影；仿佛看到了在險(xiǎn)峰的峭壁上你背著工具一步步小心翼翼攀沿留下的串串足跡；仿佛看到了滿是泥土的您在工地上帶頭排水，與工人們同吃同住的熱火朝天的場(chǎng)景；仿佛看到了京張鐵路竣工通車后歡呼雀躍的人們那張張幸福激動(dòng)的笑臉。
站在詹天佑銅象前，我心潮澎湃。
我想對(duì)您說(shuō)：“是您，在我們那雄雞般的`版圖上畫(huà)出了第一條由我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和修筑的鐵路；是您，使全中國(guó)人民一起奮起而雀躍起來(lái)；是您，給了那膽敢輕視中國(guó)的外國(guó)人一記響亮的耳光；是您，暫時(shí)減慢了洋人踐踏中國(guó)的鐵蹄�！�
站在詹天佑銅象前，我思緒萬(wàn)千。
當(dāng)祖國(guó)面臨帝國(guó)主義的要挾時(shí)，您不顧嘲笑，挺身而出，毅然而然地接受了修筑京張鐵路這項(xiàng)自豪而艱巨的任務(wù)，用自己的智慧克服重重困難，創(chuàng)造了人類歷史上一個(gè)看似不可能的神話，創(chuàng)造了一個(gè)不朽的奇跡。
站在詹天佑銅象前，我躊躇滿懷。
我們一定要以您為榜樣，不怕困難、勇于承擔(dān)、好好學(xué)習(xí)、天天向上，努力成為祖國(guó)的棟梁之材。
六年級(jí)作文300字 篇5
我的班主任姓李，我們大家都非常敬佩他。老師像蠟燭，燃燒著自己卻照亮了別人；老師像園丁，辛勤的培育著我們這些幼小的苗兒；師像母親，給了我們無(wú)私的愛(ài)�！澝览蠋煹脑拰�(shí)在是太多太多，說(shuō)也說(shuō)不完。
我們的李老師，在課堂上嚴(yán)格要求我們，但是在課下，李老師好像就是我們的.大朋友，和我們一起做游戲。帶著我們踢毽子，跳皮筋，打口袋。李老師講的數(shù)學(xué)課生動(dòng)有趣，用語(yǔ)言和動(dòng)作清楚的把內(nèi)容要表達(dá)的意思全部表達(dá)出來(lái)。在數(shù)學(xué)課上，李老師讓那些無(wú)聊的數(shù)字動(dòng)了起來(lái)，好像它們也會(huì)說(shuō)話一樣。
李老師，五年過(guò)去了。您雙鬢的白發(fā)是不是因?yàn)槲覀兲賱诹�？在寒冷的夜晚，人們都休息了，而您還在燈下為我們修改作業(yè)。
李老師，我記得有一次，班里的一個(gè)同學(xué)在課間不小心受傷了，手上被柳條劃了一道口子，血流了一地，您看見(jiàn)了就馬上放下手中的教案，帶著那個(gè)同學(xué)去包扎傷口。您心疼地問(wèn)：“孩子，疼嗎？”那個(gè)同學(xué)對(duì)老師笑了笑，說(shuō)：“老師，我沒(méi)事，一點(diǎn)兒也不疼，都是我不小心。”
這就是我的班主任。為了學(xué)生可以付出一切，老師，我們永遠(yuǎn)敬佩您！
六年級(jí)作文300字 篇6
時(shí)間就像一塊橡皮，擦去了太多歲月的痕跡。而總有一些用圓珠筆寫(xiě)出的藍(lán)字，怎么擦也擦不掉。這些美好的事，讓我難以忘懷。
一天清晨，東方泛起了淡淡的魚(yú)肚白，遠(yuǎn)處還傳來(lái)幾聲雞啼。我醒了，穿著睡衣伸了個(gè)大大的懶腰，睡眼朦朧地走向客廳。
唉，爸媽又不在家。
我先是無(wú)奈，進(jìn)而感到憤怒。爸爸經(jīng)常出差，差不多每個(gè)月有20多天不在家，而媽媽又作為公司的老板娘，加上爸爸不在，又要起早貪黑忙工作，我處在一個(gè)孤單的房子里，感到好孤寂。
我漫不經(jīng)心地洗漱完，準(zhǔn)備用早餐時(shí)，不由得怔住了：香噴噴的荷包蛋，溫?zé)岬男″伱拙�，沁人心脾的`牛奶……也許這也是母親的苦衷吧，每天早上6：00就起床，騎車去公司忙一整天都遲遲不歸。我鼻子一酸，眼淚刷刷地流了下來(lái)。就在這時(shí)，我看到了一張留言條：兒子，媽媽去上班了，吃完早飯去上課，別遲到了喲！這微不足道的留言條浸透著多少母愛(ài)呀，我眼眶再次濕潤(rùn)了。為了支撐起這個(gè)家，母親是辛苦的，不僅要辛苦工作，還要處處為我著想。做早飯，蓋被子……這些不值一提的小事，卻飽含著母親對(duì)我深深的愛(ài)。
雖然這件事過(guò)去很久了，但它仍像烙印一般深深烙在我的心里。
六年級(jí)作文300字 篇7
我是一臺(tái)電視機(jī)，一臺(tái)壞掉的電視機(jī)，一臺(tái)被主人拋棄的電視機(jī)，一臺(tái)破爛不堪的電視機(jī)，一臺(tái)沒(méi)有用的電視機(jī)……
三十年前，高智商的人類把我制作出來(lái)，當(dāng)時(shí)的電視機(jī)寥寥無(wú)幾，因?yàn)樵谀菚r(shí)電視機(jī)可算是一臺(tái)高科技的產(chǎn)品，價(jià)格昂貴。當(dāng)時(shí)的`人們沒(méi)有那么多錢(qián)，所以電視機(jī)才會(huì)那么少了。我非常的幸運(yùn)，在我出生不久之后，一個(gè)在當(dāng)時(shí)比較富有的人家，購(gòu)買了我，我深受大家的喜愛(ài)。雖然我只是一臺(tái)黑白電視機(jī)，但是還是有許多人圍在一起看我，我給大家?guī)?lái)了快樂(lè)。
又過(guò)了許多年，高智商的人類發(fā)明出了彩色電視機(jī)，漸漸地，人類對(duì)我的喜愛(ài)慢慢減少了，他們都去看彩色電視機(jī)了。不過(guò)還是有一些人在看我，但那也是極少數(shù)的。大多數(shù)的人都去看彩色電視了，那是因?yàn)椴噬娨暀C(jī)比黑白電視機(jī)好看多了，五顏六色。
又過(guò)了許多年，高智商的人類又發(fā)明出了許多高科技：液晶電視機(jī)、電腦……人類慢慢地把我遺忘了，我被人類拋棄了，我被淘汰了！我被主人拋到了一個(gè)垃圾堆里，我傷心欲絕，嗚嗚嗚……
我是一臺(tái)黑白電視機(jī)，誰(shuí)能給我第二次生命？
六年級(jí)作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙岳麓區(qū)的九江村，我喜愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，所以，每每春天來(lái)臨，我便去觀賞春天。
春天，小草從土里探出頭來(lái)，讓我想起了白居易寫(xiě)的詩(shī)句：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！币魂嚊鰶龅奈L(fēng)拂過(guò)，小草搖了搖頭，好像在給我打招呼呢！
柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃色的'芽，是誰(shuí)那么勤勞把這么多小小的葉子裁出來(lái)了呢？哦！原來(lái)是二月的春風(fēng)。
吸引人的要數(shù)那一朵朵美麗的花兒了！粉紅的桃花、潔白的李花、五顏六色的茶花……看看這一朵很美，看看那一朵也很美。春風(fēng)里，陽(yáng)光下，她們的笑容是多么燦爛，仿佛在告訴人們，告訴大地，這世界是多么溫暖和美好。這時(shí)，我想起了孟浩然的《春曉》：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！�
家鄉(xiāng)的春天真美！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
六年級(jí)作文300字 篇9
不得了��！動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！
先說(shuō)世界稀有的珍貴動(dòng)物大熊貓，它個(gè)體比熊小，有漂亮的皮毛，毛密而有光澤，眼睛周圍、耳朵、四肢以及肩部都是黑色，其余部位則為白色，黑白相襯，美麗可愛(ài)。它性情溫順，體態(tài)肥胖，走起路來(lái)斯文爾雅，搖搖擺擺，活像個(gè)大學(xué)者。天真爛漫，憨態(tài)可掬，十分逗人喜愛(ài)。
再說(shuō)活蹦亂跳的`珍貴動(dòng)物金絲猴吧，它面孔天藍(lán)，毛色金黃，小小的鼻子，‘美猴王’是人們送給它的愛(ài)稱。
我和爸爸、媽媽還觀看了羚牛、天鵝、孔雀等，它們個(gè)個(gè)都能激起我的驚喜和想象，讓我大開(kāi)眼見(jiàn)。
正當(dāng)我信步走在公園的小道上，陶醉與自然的美景和動(dòng)物界的豐富多彩時(shí)，爸爸告訴我，由于人類的不節(jié)制，這些動(dòng)物已到了瀕臨絕種的境地，有些動(dòng)物在全世界只剩下幾十只，如果不加以保護(hù)，幾十年之后，就再也看不見(jiàn)這么多漂亮的動(dòng)物了。我心中不禁暗然一驚，頓時(shí)明白了保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的道理。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文04-07
[經(jīng)典]六年級(jí)作文09-05
六年級(jí)作文(精選)08-30
六年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-21
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）09-22
六年級(jí)作文（經(jīng)典）09-03