日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      四年級的作文

      時間:2023-12-21 07:33:55 四年級 我要投稿

      (精選)四年級的作文3篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      (精選)四年級的作文3篇

      四年級的作文 篇1

        在我家房子的后面,有一處森林,春夏秋冬景色各不相同 ,美極了。

        春天,萬物生蘇,成群的小鳥從森林的上方掠過。小草探出頭來,左看看右望望,向自己的新朋友打招呼,匆匆望去像是棕褐色的土地披上了綠色斑點的新衣,仿佛世界都變得美妙無比。

        夏天,鳥語花香,森林里的樹木蔥蘢,小草和香花都不是以前那個頑皮無比的孩子了,成群的鳥兒都在樹木上搭了窩,人們都搬著小凳子坐在樹木下乘涼,有說有笑,森林里熱鬧里了。

        秋天,臨去秋波,樹木們忙著結(jié)果,有的樹哥哥們忙著脫點外層的衣服,已是大樹了。花草們都紛紛離去但景色依然,樹葉落下的過程,像是一只只蝴蝶落在地上,美麗極了。

        冬天,白雪皚皚,大地又換了件白衣裳,樹木和花草也和大地一樣換了件衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個白色的.背景而我是主角,不!樹木也是有生命的他們才是主角。

        你說我家鄉(xiāng)的森林美不美?

      四年級的作文 篇2

        我心目中的老師,不需要高大,但是要實實在在,愛人愛己愛家,我心目中的老師要能夠真誠,我心目中的老師除了教學(xué),還能顧家,我心目中的老師能把孩子放在第一位,哪怕只是一個細(xì)小的照顧。

        我喜歡諸葛亮的一句話,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。教育本來就談不上轟轟烈烈,繁瑣細(xì)碎會抹掉我們的激情斗志,但是不要泯滅善良與與愛心。

        我是一個老師,周圍就是一個一線教師的群體,所以談及我心目中的`教師,心里有些甜蜜,也有些悵惘。

        “你愛學(xué)生嗎?” 據(jù)一個科研部門對兩千多教師的問卷調(diào)查,肯定回答者占答卷老師的90% 以上。

        “老師愛你嗎”同一部門的問卷交給答卷老師的上萬名學(xué)生,肯定回答者則占答卷者的15%。

        兩者的差異是多么的大!

        一線的教師中的很多人自以為全身心的愛學(xué)生了,而學(xué)生一方則對老師的愛渾然不覺,好不買賬,讓老師心寒;我個人認(rèn)為老師對學(xué)生的愛要讓學(xué)生知道,感覺到怎樣成為學(xué)生愛戴的老師呢?

        我想我心目中的教師應(yīng)該做到三品,即人品,學(xué)品,教品,人品的高境界是與人為善,學(xué)品的高境是學(xué)而不厭,而教品則是誨人不倦。在教育中關(guān)愛每一個孩子的生命的成長,關(guān)愛每一個學(xué)生心智的升華,關(guān)愛每一個孩子終身的幸福,這才是教育的真諦。

        在我的身邊,少數(shù)老師盡管有良好的施愛動機(jī),卻沒有足夠的施愛能力和科學(xué)的方法,表現(xiàn)為簡單粗暴而不是循循善誘,用喊破嗓子替代示之一范,用放任自流替代疏導(dǎo)融通,如此這般,這部分教師事倍功半也在意料之中了 。

        我心目中的老師,不需要高大,但是要實實在在,愛人愛己愛家,我心目中的老師要能夠真誠。

      四年級的作文 篇3

        清晨,吃過早飯,又該上學(xué)去了。我把書包背在背上,!好沉哪!心里忽然一動,要是我能發(fā)明一種新型的書包,那該多好!

        這種書包和普通的書包的樣子一樣,可不同之處就在于肩帶了。有什么不一樣呢?別的書包肩帶上沒有任何東西,而新型書包上有許多的按鈕,顏色也不同,有紅色的、有藍(lán)色的、綠色的......這些按鈕顏色不同,功能也不同。想知道這些按鈕的功能嗎?就往下看吧!

        紅色按鈕的功能是縮寫。有一次放學(xué),我感到書包中的像一頭豬,立馬按了一下紅色按鈕!班--”的一聲,書包一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時,只要再按一下子變小了。小的都不如一只手。如果要用時,只要再按一下變成原樣就可以了。

        藍(lán)色按鈕和綠色按鈕是一個組合。藍(lán)色按鈕的功能是飛和放大,綠色按鈕的'功能是改變書包。有一天放學(xué),我背著沉沉的書包走在回家的路上。我覺得腿都走酸了,腳也走痛了。我立刻按了一下綠色按鈕。“崩--”得一聲,一座華麗的房子出現(xiàn)在我的后面。我知道這是書包變得。我進(jìn)了房子。呀!各種各樣的東西都是十分精致的,我都舍不得用呢!我又按了一下藍(lán)色按鈕!昂--”房子一下子飛了起來。這時,房子說話了:“主人,您要去哪兒?”“去我家!”我回答到。

        一眨眼的功夫,我就到家了。怎么樣?夠快了吧!

        要是真有這樣的書包,那該有多好!

      【四年級的作文】相關(guān)文章:

      有你真好四年級作文_四年級作文12-19

      四年級的作文05-29

      四年級的作文06-17

      四年級作文06-17

      四年級的作文05-29

      【精選】四年級的作文11-04

      【經(jīng)典】四年級作文10-27

      (經(jīng)典)四年級的作文10-28

      [精選]四年級的作文11-09

      四年級的作文12-07