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三年級(jí)母愛的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)母愛的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)母愛的作文 篇1
“世上只有媽媽好”媽媽對(duì)我的愛無(wú)所不在。
有一次，我在睡覺(jué)，覺(jué)得很熱。媽媽看到我滿頭大汗，拿著扇子給我扇風(fēng)，我便慢慢地入睡了。早上，我看媽媽的眼睛布滿了血絲。才知道，媽媽昨晚一夜未睡，守在我身邊。
再一次，我和媽媽去理發(fā)。當(dāng)我理發(fā)好輪到媽媽的`時(shí)候。我看見桌子上有一小刀，因?yàn)槲页鲇诤闷妫湍萌ネ�。一不小心，一刀下去，左手大拇指割了一刀，我哇地大哭起�?lái)。媽媽聞聲走來(lái)，看見我在流血。連忙把止血膠布給我貼上。媽媽連忙把送去醫(yī)院包扎。晚上，媽媽一直陪在我身邊。
一股暖流從心頭涌上來(lái)。��！多么偉大的母愛��！
三年級(jí)母愛的作文 篇2
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這首孟郊寫的《游子吟》，反應(yīng)了母親對(duì)兒女無(wú)微不至的愛，也表達(dá)了兒女對(duì)慈母的一片孝心。我也有全天下最疼愛我的母親。
記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒氣逼人的夜晚，大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候，我躺在被窩里直發(fā)抖，似乎突然間發(fā)燒了。媽媽知道了。連忙從溫暖的被窩里爬起來(lái)，給我量體溫。哇！這么高，將近40度。媽媽一下子慌了，拿外套，拿錢，拿病歷卡，準(zhǔn)備送我去醫(yī)院。一路上，北風(fēng)呼呼地刮著，像刀子一樣割在臉上。天空甚至飄起了雪花。媽媽給我裹上了厚厚的.大衣，圍上了長(zhǎng)長(zhǎng)的暖和的圍巾，戴上了保暖的帽子和手套，還一直不停地問(wèn)我：“冷嗎？堅(jiān)持住，醫(yī)院快到了。”到了醫(yī)院，里面冷冷清清的，除了值班醫(yī)生，幾乎沒(méi)有人，連滴滴答答的鐘聲都聽得異常清晰。媽媽詳細(xì)地跟醫(yī)生說(shuō)了一遍我的病情，緊接著就是一陣急促的腳步聲。當(dāng)我喝完藥水，掛完點(diǎn)滴，整個(gè)人不再那么哆嗦，不再那么滾燙的時(shí)候，媽媽終于長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣……
如果父愛是一座高高的山，那么母愛就是一片無(wú)邊無(wú)際的大海；如果父愛是淡淡的月亮，那么母愛就是炎熱的太陽(yáng)……
我愛我的媽媽。祝愿所有的孩子都是快樂(lè)的孩子，所有的媽媽都是幸福的媽媽！
三年級(jí)母愛的作文 篇3
著名作家葉廣芩講了一個(gè)她所遇到的一個(gè)真實(shí)的故事。
為了體驗(yàn)生活，她到大興安嶺的一個(gè)縣掛職副書記，其實(shí)她不管多少事，就是為了考察大興安嶺的動(dòng)物狀況。她的同事給她講了他父親一段難忘的經(jīng)歷。在70年代，那里的人們正大興獵殺金絲猴，為的是用他們的皮做皮衣出口。那時(shí)侯獵取金絲猴的方式是圍山。人們先從四周將金絲猴往開闊地帶趕，等趕到它們無(wú)處可逃時(shí)，接下來(lái)的就是人們砍倒周圍的灌木，開始人猴大戰(zhàn)。因?yàn)槿藗円氖墙鸾z猴的皮，所以盡管往死里打，打得是人嚎猴叫，慘不忍睹。
有一次圍獵時(shí)，有一只母猴懷里抱著一只小猴拼命的跑，跑的.過(guò)程中，又順手揪起了一只小猴馱到背上一起跑。這時(shí)有兩位老獵人追了過(guò)來(lái)，其中有一位就是那同事的父親。一直追到了懸崖邊一棵大樹上，好象猴子再也沒(méi)處跑了，兩位獵人舉起了搶，就在要開搶的一霎那，那只母猴的手向前一伸，竟做出了一個(gè)象人一樣的“暫�！笔謩�(shì)，兩位獵人很疑惑，就停了下來(lái)。這時(shí)，只見這位母親把兩只小猴抱到了懷里，給它們喂奶�？赡苄『锊皇翘I，吃了一回就不吃了，跑到一邊去玩了。然后這只母猴就摘下樹葉，把剩的奶水往樹葉上擠，再把樹葉一片片的放在離小猴較近的樹杈上。等把奶水?dāng)D干了，母猴對(duì)著兩位獵人，身體象前一躬，雙手捂住了臉，意思是開搶吧。這時(shí)兩位獵人的搶再也舉不起來(lái)了，因?yàn)樗麄円錃⒌牟粌H僅是一只沒(méi)有靈魂沒(méi)有情感的動(dòng)物，而是一位偉大的母親！老獵人從此再也不打獵了。
多偉大的母愛�。∽x了這個(gè)故事，我很感動(dòng)。
三年級(jí)母愛的作文 篇4
母愛，對(duì)孩子是珍貴無(wú)比的，孩子的幸福就是母親的快樂(lè)，你的身邊一定有你對(duì)母親感動(dòng)的事吧！讓我也告訴你們一件吧！
前幾天，我們這個(gè)地區(qū)下了一場(chǎng)大雨，放了晚學(xué)，雨還在下，我就在教學(xué)樓一樓的走廊等待著母親的到來(lái)。我等啊等，也沒(méi)有見到母親，我很擔(dān)心，心想：下了這場(chǎng)大雨，路是很滑的，母親開著摩托車應(yīng)該沒(méi)什么事吧！我擔(dān)心地等待著，過(guò)了一會(huì)兒，在蒙蒙的細(xì)雨中，我看到了母親的身影，她拿著一把小傘，因?yàn)閭阈�，最多只能遮一個(gè)人，母親用輕柔的聲音說(shuō)：“孩子，這把傘小，只能擋一個(gè)人，你自己用吧！”“不，還是你自己遮吧！我淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系”。我說(shuō)，“傻孩子，如果你淋壞了，感冒了，明天怎么上學(xué)？”母親說(shuō)。這時(shí)，我的眼睛蒙蒙的`，感動(dòng)的淚水一滴一滴地落了下來(lái)，媽媽把雨傘遞給我叫我擋著自己，別淋壞了。然后我坐著母親的摩托車想家了方向開去……
三年級(jí)母愛的作文 篇5
窗外，樹上，鳥兒嘰喳地叫著，這就是對(duì)藍(lán)天的感恩；流水潺潺，這就是對(duì)大地的感恩；落葉飄零，這就是對(duì)孕育他們的大樹的感恩。
從我出生在這個(gè)世界，第一眼見到的便就是你，以后的我就用一個(gè)親切的名字稱呼你，這個(gè)稱呼就叫做——媽媽。
記得多少年前的冬季，鵝毛大雪不停地下，此時(shí)白茫茫的一片，天依舊灰暗著。而你卻早早的醒來(lái)了。很快，樓下廚房里便響起了鍋鏟的乒乓聲，而我卻還蜷縮在溫暖的被窩里。上學(xué)途上，你總就是拿圍巾把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，稍微理理你那雜亂干枯的頭發(fā)。然后拖著沉重的.腳步，拉著我走出家門。你總就是走在我前面，讓我踩著你的大腳印一步一步前進(jìn)，而你為我踏平前方崎嶇的路，盡管你的鞋已經(jīng)濕透了。冬天的風(fēng)刺骨的很，刮在臉上更就是如刮在磨砂紙一般的疼。但你的大手緊緊包裹著我的小手卻格外溫暖。不知不覺(jué)走到了校門口，可你卻硬要陪我進(jìn)去。
我坐在凳子上，感受到你掌心的溫暖從我冰冷的腳上蔓延開來(lái)。呆呆的注視著你把我那濕漉漉的襪子換下來(lái)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，你的眼角，多了幾絲皺紋；你的皮膚，變得暗黃了；你的手，貌似多了許多的繭子。卻顯得更加的穩(wěn)重有力�？拷恍�，此時(shí)聽得見你急促的呼吸，看見了你微紅的臉頰和額頭上的水珠。這仿佛就是你幫我小時(shí)候穿衣吃飯的場(chǎng)景吧。
還記得悶熱的夏天，恰逢停電，你拿著蒲扇為我消暑，驅(qū)蚊，此時(shí)你的手就應(yīng)會(huì)很酸痛吧；還記得每次早上我不吃飯時(shí)，你對(duì)我的怒目相向；還記得你被淋成落湯雞，就為了給我送作業(yè)本。
正如冰心在文章《荷葉母親》中一樣“母親就是荷葉，而我就是紅蓮。除了你，誰(shuí)就是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”媽媽，此時(shí)你給予了我無(wú)盡的愛，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有后悔。但我卻看到了你背后的辛酸。懂得了母愛無(wú)痕。
三年級(jí)母愛的作文 篇6
母愛是偉大的，是高尚的，是溫暖的，是無(wú)私的。
不知你有沒(méi)有注意過(guò)，我的額頭上有一道深深的疤痕。記得那還是我在上幼兒園的時(shí)候，我和爸爸正在家里玩捉迷藏。我躲到了窗簾后面，爸爸怎么也找不到我，我高興得咯咯地笑著，正準(zhǔn)備從窗簾后面跑出來(lái)，誰(shuí)知道一不留神，被窗簾絆倒了，正巧一頭撞在了桌子角上，我感到一陣劇痛，一股熱流順著我的臉就流了下來(lái)。我用手一模，手上竟全是血，我嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽見哭聲，急忙進(jìn)屋一看，我的額頭血流不止，她二話不說(shuō)，拿起一條毛巾捂住我的額頭，抱起我就往外沖去。
路上，爸爸開著車，我一直躺在媽媽的`懷里，我看見媽媽按著毛巾的手一直在顫抖，淚水在她的眼眶里打轉(zhuǎn)。我們以最快的速度趕到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我縫針的時(shí)候，我害怕得哇哇大叫，媽媽從頭到尾都緊緊地抱著我，一秒也沒(méi)有松開，她的額頭手心全都是汗，應(yīng)該是緊張到了極點(diǎn)，可她嘴上卻還在不停地安慰我：“沒(méi)事，別怕！”一直到醫(yī)生說(shuō)好了的時(shí)候，媽媽這才如釋重負(fù)地輕輕舒了一口氣。
一晃我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了，額頭上的傷疤也淡得快要看不清了，但是我還是清楚地記得媽媽抱著我的感覺(jué)，暖暖的，很安全。我想，這，就是母愛吧！
母愛是生命的花朵，母愛是人間的四月天，讓我們?nèi)フ湎н@份母愛吧！
三年級(jí)母愛的作文 篇7
世界上有一種愛，它無(wú)處不在，讓你肆意索取，讓你坦然接受；世界上有一個(gè)人，她默默無(wú)聞，把所有的愛都給予你，而不求任何回報(bào)。這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親。
記得有一天夜里，我感到很難受，我摸了摸額頭，’�。∵@么熱！‘我叫了起來(lái)。我趕緊跑到媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：‘媽媽，我不舒服’。媽媽量了量我的體溫�！。 呀�(jīng)達(dá)到了38度了！’媽媽大叫了起來(lái)！
媽媽急忙找來(lái)感冒藥，把藥拿到我的面前，我忍著苦味把藥喝了下去，媽媽及時(shí)的遞了一塊糖給我，媽媽見我露出了笑容才放心地回屋睡覺(jué)去了。
媽媽對(duì)我關(guān)懷備至，我在媽媽的細(xì)心照顧下，很快的好了起來(lái)。
媽媽不但在生活中細(xì)心照顧我，在學(xué)習(xí)上也嚴(yán)格要求我。
媽媽每天都會(huì)幫我檢查作業(yè)，錯(cuò)了的題目媽媽會(huì)叫我再做一遍，不懂得媽媽會(huì)耐心講解。有時(shí)媽媽還會(huì)跟我講怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的'小學(xué)生。
��！媽媽，像這樣的生活小事不勝枚舉，我就在您的呵護(hù)下漸漸的長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)記得這偉大的母愛！
這就是母愛，母愛在我們心中，母愛永遠(yuǎn)存在！
三年級(jí)母愛的作文 篇8
母愛是什么？是無(wú)微不至的關(guān)懷？是不求回報(bào)的奉獻(xiàn)？是嚴(yán)格的督促教育？還是無(wú)休止的嘮叨……每個(gè)人都會(huì)有不同的答案。
母親是一個(gè)溫柔的名詞。曾經(jīng)，我是多么羨慕同學(xué)有一個(gè)溫柔的媽媽。但從小到大，我的媽媽都對(duì)我很嚴(yán)厲。記得上幼兒園小班時(shí)，老師問(wèn)我們：“你們的媽媽是怎樣的？”我回答說(shuō)：“我的媽媽很兇猛�！币粫r(shí)成為老師們的笑談。從中班開始，我便走上了漫漫的學(xué)琴路。每當(dāng)我不聽話或不愿意練琴時(shí)，媽媽的嗓音就會(huì)提高N分貝，有時(shí)還要承受她手掌的洗禮，當(dāng)我忍痛彈完琴后，媽媽又會(huì)撫摸著我說(shuō)：“還疼嗎？要是你表現(xiàn)好，媽媽怎么會(huì)舍得打你呢？”看來(lái)，媽媽不是鐵石心腸，打在我身上，是疼在媽媽心上�。‖F(xiàn)在，每當(dāng)看到榮譽(yù)證書，回想我演奏結(jié)束時(shí)老師和同學(xué)們報(bào)以的熱烈掌聲，我不禁把當(dāng)初的怨恨化為感謝，正是媽媽的嚴(yán)格要求才有了我的成長(zhǎng)，我逐漸理解：原來(lái)嚴(yán)厲也是媽媽特殊的母愛表達(dá)方式。
母親是慈愛的象征。媽媽對(duì)我的關(guān)愛無(wú)微不至，卻不經(jīng)意犯了嘮叨的毛病。歲月的河流緩緩流淌，驀然回首，媽媽已在我的耳邊嘮叨了11個(gè)春秋。這不，又來(lái)了。早上送我上學(xué)時(shí)，又習(xí)慣性地嘮叨開了：“上課要認(rèn)真聽講，向40分鐘要質(zhì)量，不懂的要問(wèn)老師”；“自己的冷暖要照顧好”……中午吃飯時(shí)，一見我又開始嘮叨了：“現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃點(diǎn)�！薄吧险n的.知識(shí)學(xué)會(huì)了嗎？”……晚上更是媽媽嘮叨的好時(shí)機(jī)：“快做作業(yè)，然后聽英語(yǔ)”、“把牛奶和水果吃掉”……媽媽的嘮叨就像一首永遠(yuǎn)聽不完的奏鳴曲，時(shí)時(shí)在我耳邊回蕩。漸漸地，我從厭煩嘮叨到接受嘮叨，因?yàn)槲医K于想通了，媽媽的嘮叨字字是感情的結(jié)晶，句句是母愛的體現(xiàn)，字字句句都凝聚著媽媽對(duì)我的關(guān)愛和期望，正是這種嘮叨，千百次地督促我，使我健康成長(zhǎng)。
世上每一位母親，每一份母愛都有獨(dú)特的表達(dá)方式，但所有的母愛都有一份共同的情懷——無(wú)私奉獻(xiàn)愛的全部。我的媽媽就是用這種方式詮釋著母愛。
三年級(jí)母愛的作文 篇9
媽媽的愛看得見，看她為我付出了一切;媽媽的愛聽得見，聽她為我唱的歌;媽媽的愛說(shuō)得見，說(shuō)我的童年，說(shuō)我的一切。母愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，是她給了我們生命，沒(méi)有她就沒(méi)有今天的'我。
她努力工作，為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境;她努力學(xué)習(xí)，為了更好的輔導(dǎo)我的功課，她重新又拿出了久違的書本，和我一起上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，和我一起復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí);她照顧我的生活起居，她為我洗洗涮涮。我所擁有的母愛來(lái)之不易，我一定要好好的珍惜，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后回報(bào)今日為我日夜操勞的母親!
媽媽，我愛你!
三年級(jí)母愛的作文 篇10
假如能讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我希望設(shè)立一個(gè)快樂(lè)節(jié)。
在那一天人們都很快樂(lè)，可以睡到自然醒，如果不夠還可以在睡一個(gè)大大的回籠覺(jué)。
當(dāng)然，這個(gè)快樂(lè)節(jié)是不分男女老少的。大家都可以快快樂(lè)樂(lè)的玩耍，也沒(méi)有一絲絲的煩惱。
在這一天大人們都可以不用上班。隨便干嘛比如玩手機(jī).看電腦.玩游戲……
而且我們還可以扶老攜幼的一起去登高游玩.賞荷花.看博物館……
還有我們小孩子也不用做那么多的或者作業(yè),所以我們能邀請(qǐng)小伙伴們出去玩兒，可以去野餐在草地上盡情地翻跟頭、玩游戲……總之在快樂(lè)節(jié)里大家可以瘋狂的去做自己想做的事情。
在快樂(lè)節(jié)里所有生病的人都好了，健健康康地也可以和大家一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍。
在快樂(lè)街山村的孩子們可以和我們一樣玩耍,穿上嶄新的`衣服和鞋。吃上好吃的食物。
在快樂(lè)節(jié)，街上的乞丐也不用挨餓，挨罵。他們可以穿上干凈的衣服。
在快樂(lè)節(jié)，孤兒們有無(wú)數(shù)的小伙伴陪伴他們了。有許多爸爸媽媽的疼愛。
在快樂(lè)節(jié)，那些被主人丟棄的小動(dòng)物們又有了新主人的疼愛。
在快樂(lè)節(jié)里，大家都變得非�？鞓�(lè)。
我多么希望快樂(lè)節(jié)能真的到來(lái)。