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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-12-14 15:50:03 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,我和小紅、小麗還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到了院子里。

        我們來(lái)玩老鷹捉小雞。我們先剪刀石頭布,來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,誰(shuí)當(dāng)雞媽媽,誰(shuí)當(dāng)雞寶寶。經(jīng)過(guò)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”后,決定了小紅當(dāng)老鷹,小芳當(dāng)雞媽媽,小麗和我當(dāng)雞寶寶!袄销棥币粫(huì)上,一會(huì)下,把“雞媽媽”累得喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)“雞媽媽”還是把“雞寶寶”們保護(hù)得好好的.,不讓它們受到一點(diǎn)兒傷害。下午大約兩點(diǎn)鐘左右,小明、小剛他們也來(lái)了,他們也當(dāng)雞寶寶。隨著隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),“老鷹”很容易就捉到了許多只“雞寶寶”。直到“雞寶寶”只剩下一只時(shí),“雞寶寶”不再向以前那么好捉了,“老鷹”冥思苦想,才想到了一個(gè)好辦法。“老鷹”故意捂著肚子,還直喊到:“好疼啊,好疼啊!薄半u寶寶”“雞媽媽”疑惑不解,想:剛才“老鷹還好好的,怎么會(huì)突然生病了?“雞媽媽”和“雞寶寶”帶著好奇心,等“雞寶寶”靠近它時(shí),“老鷹”恢復(fù)原樣,“雞寶寶”還沒(méi)來(lái)得及躲閃時(shí),“老鷹”早已捉住“雞寶寶”了!袄销棥备吲d的說(shuō):“哈哈哈哈哈哈哈哈,你就要成為我的盤中餐了!睍r(shí)光老人一點(diǎn)兒也不等我們玩夠,就到了黃昏。

        我們依依不舍地離開(kāi)了院子,各自回到了家。

        今天,我玩得真開(kāi)心!

      四年級(jí)作文300字 篇2

        They were so heavy that I decided to!試題是否完整并按次序排列,切忌丟掉最后一頁(yè)。它依舊默默著。使人感到清涼;我想:她會(huì)是我一生的好朋友。我們已經(jīng)很努力了但我們還是被封殺了。一會(huì)兒,爸爸走了過(guò)來(lái),神神秘秘地對(duì)我說(shuō):"小妮子,爸爸的同事邀請(qǐng)我去穆李村摘蘋果,你去不去啊;

        21世紀(jì)的今天,還有這樣的假文盲嗎?有,在網(wǎng)通公司的大廳里,用醒目的大字寫著嚴(yán)禁吸煙,卻看見(jiàn)保安人員帶頭吸煙;在安靜的圖書室里,明明寫著嚴(yán)禁大聲喧嘩,卻有人追逐打鬧;在廣場(chǎng)的草坪上,明明牌子上寫著不能踐踏草坪,草坪上卻有一條條羊腸小道……

        這種假文盲在當(dāng)今社會(huì)上太多太多了,使這種人猖狂的原因有兩個(gè):一是自身素質(zhì)低微;二是別人對(duì)他們的'寬容,不及時(shí)制止。漫畫上的女子不去勸阻,而是任人“宰割”。這不是縱行他們?cè)谀缸由宪囂幍戎鴨?此時(shí),我多么希望這位母親站出來(lái)說(shuō):“這里是母子上車處,你們不應(yīng)站在那里!被蛴腥顺鰜(lái)勸阻,他們肯定會(huì)紅著臉走開(kāi)。

        如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那么人們就會(huì)像個(gè)歌中一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……

      四年級(jí)作文300字 篇3

        盛夏七月,是荷花開(kāi)放的最旺的時(shí)節(jié),也是人們觀賞荷花的最佳時(shí)節(jié)。所以爸爸媽媽帶著我驅(qū)車來(lái)到了周口淮陽(yáng)湖來(lái)觀賞荷花。

        到了風(fēng)景區(qū),來(lái)觀賞荷花的人真多!天氣雖熱,也抵擋不住人們來(lái)觀賞荷花的熱情。太陽(yáng)越火辣,荷開(kāi)得越旺盛,好像在熱情地歡迎我們。我的腦子里忽然蹦出一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

        老爸租來(lái)一條小船,我們坐上船來(lái)欣賞湖中美麗的荷花。在墨綠的花叢中一枝枝亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著彩紗的仙女。有的含苞欲放,像小孩兒羞答答地不敢露出自己的`臉;有的還是花骨朵,蜻蜓在上面停留著,真是美!放眼望去,陽(yáng)光照在湖面上,反射著疊疊的波光,就像一幅美麗的圖畫。從船夫口中得知,荷花不但有迷人的外表,而且它全身都是寶呢!如:荷花的種子——蓮子是極好的滋補(bǔ)品,荷花的根——蓮藕可以做成美味的佳肴。我們坐著小船,游走在層層蓮葉之間,觀賞著湖岸的風(fēng)景,不時(shí)有荷花的香氣撲鼻而來(lái),水中不時(shí)有小魚在游來(lái)游去,我忍不住伸出手在水里和它們嬉戲。那感覺(jué)太美了!

        游玩結(jié)束,這滿湖的荷花讓人流連忘返,我戀戀不舍的離開(kāi)了那里,那美麗的畫面印在腦海里,久久不能忘記。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        冬爺爺趁我們不注意時(shí),已經(jīng)悄悄地離開(kāi)了,而春姑娘也悄悄地朝我們邁開(kāi)了腳步。

        春姑娘輕輕地推開(kāi)了校園的大門,校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了校園里,每個(gè)人的個(gè)子都竄高了點(diǎn)兒。操場(chǎng)中的'草坪里,小草長(zhǎng)得密密麻麻的,像給操場(chǎng)披上了一件綠袍。各種色彩艷麗的花兒像趕集似地聚攏來(lái),鑲嵌在校園里,花兒們之所以那么美麗,是因?yàn)榇汗媚飳?duì)他們的愛(ài)。樹木也長(zhǎng)出了新的嫩芽,樹葉嬌嫩嬌嫩的,一陣風(fēng)吹過(guò),樹木像一位披著綠紗的少女在隨風(fēng)舞動(dòng)。

        春姑娘輕輕地飄進(jìn)了菜園里,走過(guò)芳香的油菜地,你就可以捧到幾朵油菜花,感覺(jué)像是把春捧在了手心里。油菜花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,十分美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金燦燦的。摘下幾朵油菜花,一股春天的氣息就會(huì)一個(gè)勁兒地往你鼻子里鉆。

        春姑娘手一揮,來(lái)到了公園里。一到三月,孩子們便三三兩兩地放起來(lái)風(fēng)箏。只見(jiàn)他們左手拿著風(fēng)箏,右手抓著風(fēng)箏線,飛快地跑了起來(lái),風(fēng)箏隨著春風(fēng)越飛越高。孩子們歡笑著,奔跑著,風(fēng)箏像鳥兒似的直往天上沖。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,色彩絢麗,形態(tài)各異的風(fēng)箏在漫天飛舞,讓你感覺(jué)像走進(jìn)了一副連綿不斷的畫卷中。

        。〈禾靵(lái)了,到處都是生氣勃勃的景象。

      四年級(jí)作文300字 篇5

        這個(gè)學(xué)期,我們溫柔的體育老師鄭老師,被換成了一個(gè)又兇又嚴(yán)格的.男老師。

        在上體育課的時(shí)候,只要有不好好報(bào)數(shù)或不認(rèn)真做老師要求我們做的動(dòng)作,老師就會(huì)大發(fā)雷霆:“你在干什么,不好好做。給我站一邊去!”那名同學(xué)只好乖乖的站到了一邊。

        有一次老師讓我們做反口令動(dòng)作(比如說(shuō)老師說(shuō)立正,你要做稍息)。有人連連做錯(cuò),害的同學(xué)們笑聲連天,老師便大聲的說(shuō):“繼續(xù)笑,等你們笑完我在上課!”這聲音嚇得我毛孔都豎起來(lái)了。

        接著,電腦老師也被換成兇巴巴的男老師了。

        老師領(lǐng)我們上電腦的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)在大聲講話還使勁踩著樓梯,老師發(fā)現(xiàn)以后,馬上就開(kāi)始發(fā)火了:“后面的在干什么,講話,我讓你講個(gè)夠,你現(xiàn)在就不用上電腦課,就使勁講。 边@聲音如同天崩地裂,嚇得我差點(diǎn)從樓梯上滾下來(lái)。

        哎,新老師真是太兇了呀!希望老師不要太嚴(yán)格,講話和氣一點(diǎn)就好了。

      四年級(jí)作文300字 篇6

        《秘密花園》這本書是是一本關(guān)于大自然的魔力和人類美好心靈的故事。

        這本書主要講的是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂使瑪麗變成了孤兒。他被接到了舅舅阿奇先生家。在這個(gè)陌生的環(huán)境里,前來(lái)迎接的勞克太太對(duì)她的冷漠,使她感到孤獨(dú)落寞;而這時(shí)瑪麗舅舅的'遠(yuǎn)離漠視,讓她感受不到親情和溫暖。堅(jiān)強(qiáng)的瑪麗并沒(méi)有因?yàn)檫@樣而哭,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。在瑪莎幫助下,瑪麗認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的狄肯,在他的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下對(duì)秘密花園進(jìn)行了耕種。狄肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變得隨和親切;花園知更鳥的鳴叫更讓她聽(tīng)得出了神,使她忘記了憂傷和痛苦。

        后來(lái),在好奇心的引領(lǐng)下,瑪麗又結(jié)識(shí)了憂郁的少爺柯林,聽(tīng)著柯林傷心的哭泣,她耐心地寬慰他,最終以自己的樂(lè)觀感染了柯林,并把他也帶入了秘密花園。沉睡了十年的秘密花園,在他們幾個(gè)小伙伴的辛勤勞動(dòng)下蘇醒了,鮮花盛開(kāi),百鳥爭(zhēng)鳴!最后,他們?cè)谶@充滿活力的秘密花園里快樂(lè)地游戲和健康地成長(zhǎng)。

        看完這本書,不但使我收益甚多,還使我深深感受到:遇到挫折時(shí),我們應(yīng)該像瑪麗那樣,微笑面對(duì)人生,走出心里陰影,就會(huì)戰(zhàn)勝磨難。只要我們每個(gè)人都擁有積極向上的心態(tài),微笑面對(duì)人生,幸福和快樂(lè)就會(huì)常在你的身邊!

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