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      三年級作文

      時間:2023-12-13 07:10:58 三年級 我要投稿

      實用的三年級作文4篇(優(yōu))

        在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      實用的三年級作文4篇(優(yōu))

      三年級作文 篇1

        我未來的房子肯定是另一種樣子。

        房子特別大,用的是特殊的涂料,這種涂料夏天是白色的隔絕熱量。冬天是黑色的隔絕冷空氣。

        房子里有四個小花盆,每個小花盆里有一朵美麗的花。這種小花一年四季都會開放,開放時會把許多金蝴蝶和金蜜蜂吸引過來。這種花蜜吃了以后會心情愉快。小花盆中間有一個大花盆。大花盆里有一顆鐵樹,一天開一次花,但一生只接一個果子。這果子是金子的,雖然是金子的,但它是可以吃的。一刀切成兩半他會變成兩個完整的果實。我要把這種神奇的`果子變成愛心獻給那些可憐的小朋友。

        房子里面有許多先進的機器人。機器人可以幫助我洗衣服、買東西、做飯、做很多家務(wù)。

        房子里面還有一個游泳池。游泳池里有幾個潛水機器人。我在這里可以和他們比賽誰游得快,誰有的花樣多。

        我的游戲室更好了。五花八門的游戲會讓人大開眼界。

        我恨不得進入時空隧道,快點擁有我想象中的那一棟房子。

      三年級作文 篇2

        他的個子不是很高,短短的頭發(fā),大大的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一張能說會道的.嘴,常常說出笑死人不償命的笑話來。

        他也特會講笑話,不知聽誰說的,竟將古文“北冥有魚”改編,具體如下:北冥有魚,其曰鯤,鯤之大,一鍋燉不下;鳛轼B,其曰鵬,鵬更大,需要兩個燒烤架。一個味甜,一個味辣。再來兩瓶雪花,讓我們勇闖天涯。當時聽到后讓我笑得肚子疼。

        這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。

      三年級作文 篇3

        我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細地觀察了它。

        它身長5厘米,寬約3厘米,它有4只腳,每只腳上有5個腳趾。

        它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小,這么說吧,殼像大玉盤,烏龜?shù)念^只相當于大玉盤里的一顆龍眼而已,沒有多大。

        烏龜?shù)难劬﹂]上時,像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛!睜開時眼珠黑乎乎的,還沒有一粒芝麻大呢!

        我養(yǎng)了幾個星期后,才知道養(yǎng)的是一只母的`,因為母的底板是凹進去的,花紋較多。

        烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個名叫“小足球”,這個名字很有個性吧!

        我還發(fā)現(xiàn),烏龜有一個特點,烏龜?shù)念i子兩邊有一個紅斑,每當我碰到它那里時,他立刻縮進殼里去了,所以我覺得這里是它最敏感的部位了。

        更有趣的是,媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳犯,就讓我彈鋼琴時把小烏龜放在一邊讓它聽。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯著四處游動;我彈枯燥的曲調(diào),它呆在那里不動;最后,我彈優(yōu)美的樂曲,它竟然睡著了!我就想象它陶醉在了音樂中。

        多可愛的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!

      三年級作文 篇4

        今天又是一個陽光明媚的日子,我跟媽媽來到張家港公園。公園里綠的柳,艷的花,歡樂的人群……到處生機勃勃。我一路跑著、跳著.笑著……不知不覺我們來到了一條河邊.寬寬的河面上架著一座橋。它彎彎的,像一個月芽兒,橋上鋪著木板,橋的兩邊各有一根鐵鏈,粗粗的,像秋千一樣,這橋走起來特有一番情趣吧!我蹦蹦跳跳地跑過去。橋上幾個人不時發(fā)出一陣陣尖叫聲,“啊,救命呀!”“我要掉下去了!”

        媽媽很快地走了過去。我站在橋頭,往下一看,好高!我心里有些緊張,但對那些尖叫有些不以為然:不就是一座橋嗎,至于像恐怖小屋那樣尖叫嗎?我走上了橋,腳剛踩上去,我就后悔了:這橋一直在搖搖晃晃的,萬一摔下去,可不是鬧著玩的!我猶豫著縮回了腳。媽媽在河對面沖我招手,還一直逼我:“你再不快些,我不等你了!币ズ訉Π,只有這座橋。我硬著頭皮,小心冀冀地走上了橋。我雙手緊緊抓住鐵鏈,一點一點,挪動著我的腳步。沒走幾步,橋就劇烈晃動起來,原來是走在前面的幾位大哥哥搗的鬼,我被嚇哭了:“媽媽,救救我!。”可媽媽一點都沒有同情心:“我再等你五分鐘,要不,我就自己去放風箏了!倍嗝春菪牡腵媽媽,在媽媽的威脅利誘下,我只能不情愿地向前移動我的腳步。

        終于過了橋,媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,將來的‘橋’,都要靠你自己走!蔽宜贫嵌攸c了點頭,回頭看看身后,心里很甜蜜。

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