五年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
她,長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛,水汪汪的大眼睛顯的炯炯有神,笑起來(lái)露出兩只老虎呀,顯得格外奸詐?梢(jiàn)她是一個(gè)與溫柔和淑女格格不入的男人婆。
鴉雀無(wú)聲的課堂上,我們專(zhuān)心致志做著作業(yè),后面的“外星人” 竟不識(shí)好歹地把她惹怒了,之間她火冒三丈,怒目圓睜地望著“外星人”。緊接著,一場(chǎng)“大戰(zhàn)”爆發(fā)了!只見(jiàn)她以火箭般的速度向“外星人”本區(qū),她的拳頭以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”見(jiàn)狀,連忙逃之夭夭,但最終還是被她逼上梁山!“外星人”連忙討好:“看看你那美麗的'小手,如果打到我就會(huì)玷污你純潔的小手!薄昂吆撸胧召I(mǎi)我?想得美!”接著,課室里傳出了“外星人”殺豬般的嚎叫!
最瘋狂的一次,就要數(shù)上星期那一件事了!“叮鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹整個(gè)校園!翱旖蛔鳂I(yè),快交作業(yè)!”我匆匆忙忙地叫道,我飛奔著,“哦!”糟了,我不小心把她的筆弄掉了,我感到大事不妙,就匆匆忙忙地逃跑了,可她以每秒1000厘米的速度靠近我!安灰!”我試圖向她求饒,臉上一副無(wú)辜的表情,“你,你先冷靜嘛!薄鞍,那就算了,看在你是我朋友的面上,就放你一馬!蔽宜闪艘豢跉。沒(méi),沒(méi)想到她趁我放松警惕時(shí)鬧我洋洋,撓得我眼淚都要掉出來(lái)了,她才肯善罷甘休。
她就是——我同桌——我的死黨。
五年級(jí)的作文 篇2
生活是豐富多彩的,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,其實(shí),生活中的美好無(wú)處不在。
有一次,我們出去爬山時(shí),看到了許多游客也想去爬山,他們來(lái)到山腳下,這里流水潺潺,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。游客問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)有,有人答有。
于是有人留在山腳賞景,而有些人則繼續(xù)爬山,他們一行人來(lái)到半山腰時(shí),看到這里古木參天,林靜山幽。這時(shí),又有人問(wèn)下山的人:上面有好看的嗎?有人答沒(méi)啥好看的,有人答很好看。
于是有人在山腰間流連,有些人繼續(xù)攀登。他們來(lái)到山頂,只見(jiàn)云海茫茫,群山隱約。風(fēng)景煞是好看:遠(yuǎn)處,山峰在白云中若隱若現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見(jiàn)白云與山峰融為一體,再也分辨不出哪里是白云,哪里是山峰了。山下樹(shù)木蔥蘢,青翠欲滴,還有一條小溪唱著歌兒向前奔去,岸邊楊柳依依,顯得格外唯美。
看著這些游客截然不同的選擇,我陷入了深深地思考,有些人因?yàn)槁?tīng)信了別人的`話(huà),從而沒(méi)能欣賞到美麗的風(fēng)景;而有些人卻和別人看到了截然不同的風(fēng)景;爬上山頂?shù)娜藚s看到了大自然的美景也收獲了堅(jiān)持到底而帶來(lái)的喜悅。
五年級(jí)的作文 篇3
我心中的美好家園我心中的美好家園,是一個(gè)充滿(mǎn)希望和幸福的家園,一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二,快樂(lè),美麗,永遠(yuǎn)有著歡聲笑語(yǔ)的家園。
我想,我心中的美好家園一定是獨(dú)一無(wú)二的。它具有獨(dú)特的外形:有著銀鈴制成的窗戶(hù),風(fēng)婆婆輕輕一吹,清脆的聲音便傳入我的耳中,給我留下了深刻的印象;有著水晶制成的樓梯,一眼就能從透明的樓梯看到底下,讓我時(shí)時(shí)都有家的感覺(jué);有棉布制成的門(mén),迎面吹來(lái)的涼風(fēng),讓我涼爽無(wú)比;有著香樟樹(shù)制成的公主床,不僅讓你整夜都能聞到清香,而且還可以防止有蟲(chóng)爬上來(lái);有著永遠(yuǎn)不化冰淇凌制成的墻壁,就算摔倒上面也不會(huì)疼,還可以解渴呢……
我想,我心中的美好家園一定是最快樂(lè)的。在綠油油的草坪上,許多活潑可愛(ài)的小動(dòng)物和我一起玩耍,陪我說(shuō)話(huà);在藍(lán)天下,爸爸媽媽和我正一起放風(fēng)箏呢!你們看,我們呢一家三口下的多么燦爛,多么幸福呀!
我想,我心中的美好家園一定是最美麗的。潺潺的溪流緩緩流淌,參天大樹(shù)直著腰;像一個(gè)不屈不撓的'士兵,小草弟弟換上了新裝;花兒妹妹露出了五彩的笑臉,小蜜蜂一邊哼著小曲一邊在花叢中翩翩起舞;勤勞的工作著,青蛙先生正陪著青蛙小姐在小河邊散步,兩人十分親密,蝴蝶仙子正在教小鳥(niǎo)們飛翔呢!鳥(niǎo)媽媽也忙碌得捉著蟲(chóng)子給小鳥(niǎo)們吃,看著小鳥(niǎo)們憨厚可愛(ài)的樣子,我的心里不禁偷偷笑了一下。這還不是最漂亮的,在微風(fēng)中,有著一位全身綠色的四葉草女神,給我的美好家園帶來(lái)幸福和希望……
我想,我心中的美好家園一定是世界上最棒的!它是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,快樂(lè),美麗,永遠(yuǎn)擁有歡聲笑語(yǔ)的地方。我想,總有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的,到時(shí)候……
五年級(jí)的作文 篇4
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié),每當(dāng)秋千悄悄地來(lái)到我們身邊的時(shí)候,大地便呈現(xiàn)出金黃的景象,好似一地黃金,我的家鄉(xiāng)也是這樣的,黃金這樣的碩果累累。
我的家鄉(xiāng)住在北半球典型的春種秋收的景象,每當(dāng)秋千來(lái)到便道了,家裝們秋收的時(shí)節(jié),秋天是忙碌的,是勞累的,但是在秋收的喜悅下,秋天又是幸福的,看著一塊塊兒稻田的收獲,看著一條條糧食的搬運(yùn),作為一個(gè)普普通的農(nóng)民,看到便是喜悅,露出的笑容,有人說(shuō)忙碌時(shí)的幸福,然而我一直不明白這句話(huà)真正的涵義,直到秋天來(lái)臨,我才真正體會(huì)這句話(huà)的含義忙碌是因?yàn)槭斋@當(dāng)農(nóng)民把一年的希望收回家的時(shí)候,他們也不忘播種來(lái)年的種子,小麥同樣小麥播種的是希望,灑下的`是勞動(dòng)人民的汗水,農(nóng)民也在此期盼來(lái)年有個(gè)收成。
秋天是收獲的季節(jié),他們收獲了農(nóng)民一年的勞動(dòng)果實(shí),秋天也是播種的季節(jié),他們播種了對(duì)農(nóng)民,對(duì)來(lái)年的期盼。
五年級(jí)的作文 篇5
2月12日,爸爸.媽媽帶我到永川野生動(dòng)物園玩,我開(kāi)心極了!
首先,我們來(lái)到了海豚劇場(chǎng)。里面人山人海,坐滿(mǎn)了前來(lái)觀看表演的人。時(shí)間一到,表演開(kāi)始了。只見(jiàn)一只精神抖擻的海獅跟著它的教練員出場(chǎng)了,那只海獅肥肥胖胖的非?蓯(ài)!但是別看它胖嘟嘟的,但是它很靈活!只見(jiàn)教練用手指一搖,海獅就乖乖的下水游了一圈回來(lái),隨后教練向它扔了一個(gè)環(huán),只見(jiàn)它一躍而起接住并且交還給教練,教練接住環(huán)后轉(zhuǎn)而扔向水里,它也迅速的給撿了回來(lái)。然后教練把道具換成了排球,扔向海獅,海獅一下就接住了球,并且用嘴還頂了幾下球,觀眾席上發(fā)出陣陣歡呼聲和鼓掌聲。夠精彩吧,這還只是熱身哦!
接著好戲上場(chǎng)了。我最喜歡的兩只海豚出場(chǎng)了。它們的出場(chǎng)真是高.大.上啊!它們隨著王子.公主劃著的一葉小舟翩翩出場(chǎng),在水里 劃行一圈后上岸,給我們來(lái)了一曲漂亮的華爾茲舞蹈。在送別王子和公主后,它們來(lái)了一場(chǎng)激烈的籃球比賽,最有意思的是:在整個(gè)比賽中它們真的體現(xiàn)了”友誼第一,比賽第二“的精神。當(dāng)對(duì)方投籃成功后,而另一只會(huì)帶動(dòng)全場(chǎng)觀眾為對(duì)方鼓掌喝彩。比賽結(jié)束,它們各自來(lái)到教練身邊,馱著教練潛在水中快速游行,身后濺起一朵朵漂亮的水花。突然,它們一起一躍而起,在空中畫(huà)了一個(gè)完美的弧線(xiàn),教練趁機(jī)潛入水中游到岸邊,接著海豚”咚“的一聲落入水中,像一顆炸彈似的掉進(jìn)水里炸開(kāi),水花四濺,漂亮.精彩極了!
出了海豚劇場(chǎng),我們趕緊坐上了觀光大巴車(chē)。沿路分別觀看了駝鳥(niǎo).羚羊.獅子.狼.老虎.豹子.黑熊.長(zhǎng)頸鹿等等野生動(dòng)物。而最讓我難忘的是我們?nèi)ノ沽嘶ɡ跏蟆N一耸X(qián)從飼養(yǎng)員叔叔處買(mǎi)了一條小魚(yú),叔叔遞給我一根竹竿,然后幫我把小魚(yú)掛在了竹竿上。我把小魚(yú)伸向花栗鼠引誘它們來(lái)吃小魚(yú)。我看見(jiàn)別人的小魚(yú)一伸下去就被花栗鼠吃掉了,而我的小魚(yú)卻遲遲沒(méi)被吃掉,就在我得意洋洋的時(shí)候,有兩只花栗鼠來(lái)?yè)屛业男◆~(yú),我趕緊把小魚(yú)提高,心想:糟了,小魚(yú)肯定難逃鼠口了。等我定睛一看,呵呵,它們竟然沒(méi)搶過(guò)我。我又把小魚(yú)放下去,這次好像所有的花栗鼠對(duì)我的小魚(yú)都不感興趣了。所以我大膽的.把小魚(yú)放在了一只花栗鼠面前,它蹦起來(lái)想吃我的小魚(yú),我趕緊把小魚(yú)往上一撈,呵呵,它竟然沒(méi)吃著。那只花栗鼠昂起頭沖我叫了一聲,好像在對(duì)我說(shuō):“你太小氣了,把小魚(yú)給我吃了吧,你逗了我們半天也合適了。你等著,我今天一定要吃掉你的小魚(yú)才肯罷休!”這只花栗鼠還真是的說(shuō)話(huà)算話(huà),趁我沒(méi)在意時(shí)把我的小魚(yú)給吃掉了。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快!不知不覺(jué)出園的時(shí)間到了,我們戀戀不舍的出園,真想再玩久一點(diǎn)!
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)作文08-16
(精選)五年級(jí)的作文09-04
五年級(jí)的作文(精選)09-02
五年級(jí)的作文[精選]09-12
五年級(jí)作文(精選)09-13
五年級(jí)作文(精選)09-14
五年級(jí)的作文(精選)09-14
五年級(jí)作文【精選】09-09
五年級(jí)作文(經(jīng)典)09-10
【精選】五年級(jí)作文09-11