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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-12 10:22:19 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      二年級(jí)作文

      二年級(jí)作文 篇1

        “叮鈴鈴——”,這個(gè)可惡的鈴聲在美夢(mèng)中把我吵醒,我張開(kāi)朦朧的眼睛,一看鬧鐘,啊,不好了,已經(jīng)六點(diǎn)半了,我連忙從暖和的被窩中鉆了出來(lái),唉,命苦啊,我還沒(méi)睡夠呢,可誰(shuí)叫我今天是小當(dāng)家啊。

        我連忙刷牙、洗臉,開(kāi)始做早飯,我為早上吃什么而犯愁,想了好久,才決定做蛋炒飯和牛奶。我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋,我把第一個(gè)雞蛋敲開(kāi),可一不小心,整個(gè)蛋掉在了地上,我顧不得擦干凈,連忙拿起第二個(gè),這次我小心翼翼地把蛋完完整整地倒進(jìn)了晚里,第三個(gè)也順利地倒進(jìn)碗里,我拿起筷子,不停地?cái)嚢,直到攪均勻(yàn)橹。我把煤氣灶點(diǎn)著,在鍋里倒上油,把冷飯放進(jìn)鍋里,再把雞蛋倒入,放些鹽,用鍋鏟來(lái)回炒幾下,金燦燦的蛋炒飯完工了,看著我的杰作,口水止不住流下來(lái),我趕緊把爸媽叫起來(lái),讓他們嘗嘗我“周廚師”做的.飯。啊,我一拍腦袋想起來(lái)了,牛奶還沒(méi)熱呢,瞧這記性。

        經(jīng)過(guò)這次當(dāng)家,我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我以后可不要再給爸媽添麻煩了,讓他們放心。

      二年級(jí)作文 篇2

        她,讓我難以忘記,她有一顆天使一樣純潔的心靈,她就是我的好朋友王珂勻。

        她大大的腦袋,一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,忽閃忽閃的大眼睛格外漂亮,她有較小的身軀,我們大家都親切地叫她“小不點(diǎn)”。但是她能給我們帶來(lái)很多的溫暖。

        一次我發(fā)燒了,頭上不停地冒汗,媽媽也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我還擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。這時(shí)電話響了,我拿起電話,電話里傳來(lái)一陣溫柔的聲音:“菲兒,你今天沒(méi)有到校,身體怎么樣了?我把作業(yè)給你說(shuō)一下……”她的一句問(wèn)候和關(guān)心,讓我頓時(shí)感到一陣暖流。

        還有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和一位同學(xué)相撞,我摔倒在地,血很快流了下來(lái),我疼的'大哭起來(lái),大家被這突如其來(lái)的場(chǎng)面驚呆了,這時(shí),王珂勻嚴(yán)肅而大聲地說(shuō):“愣著干什么,快送醫(yī)務(wù)室呀!痹捯魟偮洌团艿轿疑磉,拿出紙巾替我擦去臉上的淚痕,一邊擦一邊說(shuō):“不哭,有我陪著你”她慢慢扶我起來(lái),我看著她,覺(jué)得她瘦小的身材變得很高大。

        王珂勻就是這樣一位熱心幫助同學(xué)的人,我們都很喜歡她。

      二年級(jí)作文 篇3

        在今天上音樂(lè)課的時(shí)候,我遇見(jiàn)了自己一年級(jí)的弟弟。因?yàn)槲揖椭滥苡鲆?jiàn)弟弟,所以事先就準(zhǔn)備好在看見(jiàn)一(1)班的時(shí)候仔細(xì)的尋找弟弟。到了中心小院兒,果然不出我所料——一年級(jí)正在集合,我在最外面的`那個(gè)班里仔細(xì)的尋找弟弟。終于,我看見(jiàn)了弟弟可愛(ài)的笑臉。原來(lái),在我還沒(méi)有看見(jiàn)弟弟的時(shí)候,弟弟就已經(jīng)看見(jiàn)我了,所以才這么高興。弟弟還在笑著,露著白白的牙齒?粗艿芸蓯(ài)的笑臉,我想起了弟弟在家里的乖巧,弟弟以前在我心里的壞形象都不知跑到了那里——每次打開(kāi)電視以后,弟弟總是用遙控器找到我最喜歡的“金鷹卡通”頻道;每次吃我喜歡的東西時(shí),弟弟總是不給我搶,還總是吃一點(diǎn)兒,故意給我留多點(diǎn);而且弟弟很乖巧,從來(lái)不給我吵架……想起這些,我更是舍不得弟弟。

        可是,畢竟是在學(xué)校,我只能離開(kāi)弟弟,去2樓上音樂(lè)課了。我們到了2樓,弟弟他們的班才開(kāi)始離開(kāi)。我仔細(xì)尋覓,又找到了穿著灰色外套的弟弟。弟弟正在回頭找我,可能是還想再看一下我吧!想到這兒,我的鼻子酸酸的,眼也紅了。

        我真的好想弟弟,我多再看看我那可愛(ài)的弟弟呀!

      二年級(jí)作文 篇4

        起床的時(shí)候,我看見(jiàn)外面下雨了,天氣特別冷。

        我去上學(xué)的時(shí)候打著傘,還戴著帽子。街上的.傘五顏六色的,像開(kāi)著美麗的花朵。

        由于很久沒(méi)下雨了,樹(shù)木和莊稼都渴了,他們盼望著春雨的到來(lái),因?yàn)榇河陙?lái)了,他們喝飽了,就能長(zhǎng)好了,所以說(shuō)春雨貴如油。

      二年級(jí)作文 篇5

        時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,我就上六年級(jí)了,還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。

        今天,9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié),這個(gè)教師節(jié),特殊但卻有意義,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過(guò)的,我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物,送給老師,當(dāng)然,我也不例外,我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師,這個(gè)禮物雖然沒(méi)那么的高貴,那么的華麗,但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng),那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。

        早上我早早的'就起來(lái)了,我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),哎呀,好難啊,怎么有那么多題不會(huì)寫(xiě),我左思右想,還是想不起來(lái),算了,亂寫(xiě)吧,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí),一種猶豫感從我的腦海里閃過(guò),“這可不行啊,今天可是教師節(jié)啊,如果我寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎的,那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到,說(shuō)完,我打消了這個(gè)念頭,先留個(gè)空吧,等爸爸回來(lái)再教我吧!九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),時(shí)間一秒一秒的流逝,可我的作業(yè)還有一大半都沒(méi)有寫(xiě)完,我要趕緊寫(xiě)啊,寫(xiě)啊寫(xiě),終于把數(shù)學(xué)給寫(xiě)完了,我的心里突然覺(jué)得好輕松啊,再看看數(shù)學(xué)作業(yè),還不錯(cuò)嘛,希望老師可以滿意。寫(xiě)完了數(shù)學(xué),該寫(xiě)英語(yǔ)了,我拿出了英語(yǔ)抄寫(xiě)本,抄寫(xiě)六個(gè)單詞,老師說(shuō)要一邊抄一邊記,這可難為我了,我最煩惱的就是記單詞了,我按照老師教給的辦法,慢慢的背單詞,雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但后來(lái)還是順利的完成了任務(wù),我的心里充滿了一種喜悅感。接下來(lái)到寫(xiě)作文了,一提到作文我的腦子就會(huì)情不自禁的痛起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)我的弱項(xiàng),這可怎么辦啊?俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,首先是題目,題目寫(xiě)什么好呢?我想啊想,終于想起來(lái)了,我高興得一蹦三尺高,終于把這個(gè)難題給突破。

        晚上,我們一家人一起到奶奶家吃飯,今天是教師節(jié),奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師,我們一起來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié),飯桌上有說(shuō)有笑的,今年的教師節(jié),雖然是在家里過(guò)的,但卻有深刻的意義。

        今年的教師節(jié),我送了一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物給老師,我多么希望老師能夠喜歡,最后,我對(duì)老師們說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!

      二年級(jí)作文 篇6

        4月15日我校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦。今天的我特別快樂(lè),不光是因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)更因?yàn)槲业膵寢屪鳛橐幻驹刚咭矃⑴c到其中,和媽媽一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的感覺(jué)特別的不一樣。

        為了這次的'運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班級(jí)還由家委會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)了班服,穿著我們班獨(dú)有的班服感覺(jué)棒棒的。我們學(xué)校的開(kāi)幕式表演太精彩了,每個(gè)班級(jí)都拿出了精心排演的入場(chǎng)式表演。有武術(shù)表演、有籃球表演、舞蹈表演等等,不過(guò)我還是覺(jué)得我們班級(jí)的呼啦圈表演才是各種表演里最精彩的!

        我們班的運(yùn)動(dòng)員們都十分的努力拼搏,為我們班贏得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),家長(zhǎng)們的表現(xiàn)也非常棒。接力賽上,潘申媽媽和唐冠哲爸爸跑的飛快,為我們班取得了第二名的好成績(jī)。還有大人和孩子的二人三足接力賽也非常精彩,雖然比賽過(guò)程中出現(xiàn)了一點(diǎn)意外但是一點(diǎn)也不影響他們?cè)谖倚闹械谋憩F(xiàn)。

        一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了,下午放學(xué)回家我還是意猶未盡。我和媽媽在樓下練起了二人三足,希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)她不要再做裁判員了而是和我一起參加比賽。

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