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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-12-08 18:29:30 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        我是春天的小雨點(diǎn)。我給予萬(wàn)物堅(jiān)強(qiáng)的生命,樹(shù)木在我的呵護(hù)下漸漸成長(zhǎng),變成一定綠油油的雨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。我就是春天的小雨點(diǎn),沖刷著世界的美麗。

        我?guī)托〔菟赏,讓它在大地上留下歡樂(lè)的回憶,我?guī)托』补,它立馬展開(kāi)歡樂(lè)的笑顏,我?guī)统靥良铀,讓里面的魚(yú)兒為我歡呼。

        我經(jīng)過(guò)大樹(shù),大樹(shù)為我跳舞,一搖一晃在歡呼:“謝謝你!小雨點(diǎn)!”

        春天的雨點(diǎn),是優(yōu)美的音樂(lè)。

        我嘩啦嘩啦地響著,把花草樹(shù)木都陶醉了,他們?cè)诨孟胫新兏,成長(zhǎng),時(shí)而想起我的.樣子和歌聲。

        我是春天的小雨點(diǎn)。我一滴滴灑在地面上,讓大家萌發(fā)出生機(jī)。。∥掖呱巳f(wàn)物!

        我是春天的小雨點(diǎn)!我為大地的生命澆灌!

        評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言優(yōu)美,感情真摯,能夠通過(guò)豐富的詞語(yǔ)表達(dá)自己的感情。比較熟練運(yùn)用詞語(yǔ)和句子。

      四年級(jí)作文300字 篇2

        在我的腦海里,有許許多多的'事情值得我回憶,其中有一件事最讓我難忘。

        那是好幾年前,在我上學(xué)前班的時(shí)候,一個(gè)星期六,我寫(xiě)完了作業(yè),閑著沒(méi)事,正好爸爸、媽媽都去上班了,沒(méi)在家,只好讓爺爺、奶奶過(guò)來(lái)看我。干什么好呢?突然,我想到了一件事我還不會(huì)做,那就是騎自行車 。

        于是,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)去公園學(xué)自行車。我跟爺爺下了樓,搬出自行車,自行車的后面還有兩個(gè)小輪,爺爺就給我拆下來(lái)一個(gè)小輪,說(shuō):“先拆一個(gè)輪吧!做事要慢慢來(lái)嗎!”

        我們把車子搬到了公園,我開(kāi)始試著自己騎只帶一個(gè)小輪的自行車,開(kāi)始,我騎得東倒西歪。但后來(lái)我騎得越來(lái)越好。

        過(guò)了一會(huì),爺爺對(duì)我說(shuō):“好了,可以把另一個(gè)小輪也去掉了!闭f(shuō)完,爺爺搬自行車就走回家,回到家,爺爺真把另一個(gè)輪拆掉,然后推到公園。

        我騎了上去,我叫爺爺在后面扶著車子,但我心里面還是有些害怕,我鼓氣勇氣,試著騎了起來(lái),我騎得很快,心想:爺爺什么時(shí)候跑這么快了?我回頭一看,爺爺早已不在我后面了,我歡呼到:“耶!太好了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!”

        通過(guò)這件事,我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了:做事只要契而不舍,就會(huì)獲得成功。

        這件事真是太令我難忘了!

      四年級(jí)作文300字 篇3

        我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),它的名字叫做“七色花”。七色花是一朵美麗又有神圣的花。你如果要什么,只要撕下一片花瓣,就可以得到你要的東西。所以,我想要一朵七色花。

        如果我有一朵七色花,會(huì)讓世界有聲有色。

        我會(huì)先撕下一片紅色的花瓣,讓中國(guó)的“非典型肺炎”飛到九重云霄,再也不能回來(lái)。

        著,我撕下一片綠色的花瓣,讓世界變成綠色的海洋。給鳥(niǎo)兒一個(gè)更快樂(lè)更美麗的家,讓它們?cè)诰G色的家中唱歌、跳舞、做游戲。

        然后,我會(huì)撕下一片藍(lán)色的花瓣,讓世界更加繁榮富強(qiáng)。

        我還會(huì)撕下一片花瓣,讓美麗的嬋娟上有空氣、水,還有風(fēng)、云、雨、雪。讓早晚的`溫度相差不要太多。讓人類看到比珠穆朗瑪峰還要高的山峰。

        最后,我會(huì)撕下一片花瓣。讓我們?nèi)祟愓f(shuō)的臟話消失,讓我國(guó)變成文明國(guó)家。

        有三片花瓣我要我要藏起來(lái),以后在慢慢項(xiàng)用。

      四年級(jí)作文300字 篇4

        我們送走了驕陽(yáng)似火的夏天,迎來(lái)了詩(shī)情畫(huà)意的秋天。在這秋高氣爽的季節(jié)里,我踏進(jìn)了落葉如海的大自然。

        秋葉隨風(fēng)搖擺,像一只只天鵝翩翩起舞,它們還愛(ài)美地披上一件件金黃色的裙子。

        這時(shí),一片楓葉落在了我的腳上。咦!是彩色的,中間火紅火紅,接近邊緣有些綠色,周圍一圈又是金黃色的,真精美。撿起來(lái)一瞧,它的形狀像一只手,有點(diǎn)彎,正面柔柔的感覺(jué),反面卻粗糙的很,中間的葉脈筆直筆直的,把樹(shù)葉均勻地分開(kāi),旁邊還有些小而短的葉脈,把葉脈連起來(lái)的是小小的'經(jīng)絡(luò),如同人體的毛血管。葉子邊緣還有一道道的齒痕。葉面雖有零星小洞,卻掩蓋不了它那嬌美的臉龐,輕輕放手,楓葉隨風(fēng)打著旋兒,便離我而去......

        來(lái)到銀杏樹(shù)下,眼前的景色把我迷住了。雖然它們都像一把把花邊小扇,身穿綠里透黃的風(fēng)衣,青一色地佩戴起一條小蝌蚪尾巴型的耳鏈,但仍是那么的多姿:有的垂下了腰,一陣風(fēng)吹過(guò),它們翩翩起舞;有的昂著頭,似乎正享受涼爽的秋風(fēng)......

        秋風(fēng)習(xí)習(xí),當(dāng)我沉浸在這絢麗爛漫的世界時(shí),葉兒早已飄飄悠悠地飛落一地,還有那半空中盡情翻飛的落葉,呼朋引伴地炫耀著他們的婆娑多姿,惹得樹(shù)上的黃葉開(kāi)始掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱......

      四年級(jí)作文300字 篇5

        今天是中秋節(jié),是一個(gè)賞月的日子,大家都盼著月亮早早的出來(lái),可是月亮卻偏偏不聽(tīng)話,就是不出來(lái),可把我急壞了,我還要寫(xiě)作文呢!可是我怎么抱怨,月亮也是聽(tīng)不見(jiàn)的,我只能自己想辦法啦!這是爸爸正在看電視,上竟然有其他地區(qū)的月亮,這樣,我又可以看見(jiàn)月亮了。

        月亮像一個(gè)大圓盤(pán),一個(gè)個(gè)金銀剔透的圓盤(pán),只不過(guò),上面有一大塊黑點(diǎn),但是正因?yàn)檫@個(gè)黑點(diǎn)我才喜歡月亮。大家還記得嫦娥奔月這個(gè)故事嗎?八月十五正是嫦娥吃下仙丹飛向天宮的那一天,那天月亮格外的圓,后羿在人間紀(jì)念嫦娥,希望他能早日回來(lái),和家人團(tuán)聚。

        這個(gè)節(jié)日就是因?yàn)檫@個(gè)故事形成的。人們吃月餅就是因?yàn)榧o(jì)念嫦娥。雖然嫦娥到達(dá)月宮有玉兔和梧桐樹(shù)的陪伴,但是嫦娥依然很寂寞。

        這個(gè)節(jié)日不僅僅是紀(jì)念嫦娥的,還紀(jì)念了已死去的親朋好友,雖然你想起了令你們傷心的`事情,但是那些死去的親人知道你想念他們了,他們一定會(huì)很高興的!

        希望你們能愉快的的度過(guò)這個(gè)中秋節(jié),祝你們節(jié)日快樂(lè)!

      四年級(jí)作文300字 篇6

        冬天到了,我和爸爸坐車回老家去了。

        我的老家很冷,經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了,我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開(kāi)始前我們分兩個(gè)組,每組五個(gè)人,分好后我們就開(kāi)始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個(gè)好地方,另一組也找到了一個(gè)好地方。我用手抓了一把雪用出全身的'力氣扔了出去,剛好打中了一個(gè)朋友的臉。我們打了一會(huì)兒,爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來(lái)堆雪人,還是兩組不變。

        到了下午,我們來(lái)到上午的地方,開(kāi)始堆雪人。我和五個(gè)小朋友來(lái)做雪人的頭和身體,還有四個(gè)小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪,在雪堆上滾來(lái)滾去,滾出了一個(gè)大雪球。這個(gè)雪球是雪人的頭。那五個(gè)小朋友滾出來(lái)一個(gè)比我的大三倍的雪球,這就是雪人的身體。我吧兩條樹(shù)枝插在雪球上,用四顆石頭放在雪球中間一拼,用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個(gè)雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個(gè)雪人放在一起就回家去了。

        我永遠(yuǎn)不忘記這些朋友和我們做的雪人,永遠(yuǎn)不忘記這個(gè)冬天。

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