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      二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-12-02 14:55:50 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)作文8篇【精選】

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      二年級(jí)作文8篇【精選】

      二年級(jí)作文 篇1

        今天下午,媽媽早早的就把我接到了家里。媽媽第一件事就是把循環(huán)日記本拿出來(lái),東看看西看看,翻來(lái)翻去,像個(gè)小偵探。我在想:媽媽在干什么呀?過(guò)一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“看看同學(xué)的.文章,多學(xué)學(xué)嘛!”我拿著日記本仔仔細(xì)細(xì)的讀了幾遍。我想:應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。同學(xué)們都在進(jìn)步而我不能不進(jìn)步呀,我也要進(jìn)步。今天的日記我就認(rèn)認(rèn)真真的完成了,媽媽笑著說(shuō):“只要你認(rèn)真,你就會(huì)得到進(jìn)步!”

      二年級(jí)作文 篇2

        我有一個(gè)小伙伴,他叫劉子煜,是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。他有兩只小小的眼睛,單眼皮,黑黝黝的皮膚,是個(gè)近視眼。

        有一次,我去他家玩,剛進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)他正捧著一本書(shū)在看,我走過(guò)去叫了他幾聲,可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)津津有味地看書(shū)。我生氣了,沖他大聲叫道:“劉子煜!你到底要看到什么時(shí)候!我今天是來(lái)找你玩的,不是要和你一起看書(shū)!”他扭過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你先自己玩會(huì)兒,等我看完這本書(shū)再說(shuō)。”唉!沒(méi)辦法,我只能等他看完書(shū)再說(shuō)了。

        我走近他的書(shū)柜一看,哇!他的書(shū)可真多呀。有《讀友》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》、《愛(ài)的'教育》……不過(guò)他還是最喜歡看科普類的書(shū),這一類書(shū)幾乎占滿了他的書(shū)柜。我拿起一本《紅樓夢(mèng)》看了看,可我每讀一頁(yè)就有許多不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞語(yǔ),我問(wèn)他:“你每天就看這本書(shū)嗎?”他說(shuō):“對(duì)呀!”我想:這種書(shū)他都能看得懂?

        過(guò)了一會(huì)兒,他拍了拍我的背,說(shuō):“我們下去玩吧!”我心想:他終于肯放下書(shū)了!

        劉子煜喜歡看書(shū),所以作文寫得特別棒!就像列寧所說(shuō)的:“聰明在于學(xué)習(xí),天才在與積累。”我以后也要像劉子煜一樣多看書(shū)。

      二年級(jí)作文 篇3

        有一天,媽媽沒(méi)有做飯,卻有氣無(wú)力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫,發(fā)燒了。這時(shí)她傷心的流下了眼淚。

        她悄悄的走出臥室,心里在想,媽媽愛(ài)吃什么呢?對(duì)了,媽媽平時(shí)愛(ài)喝粥,可是我不會(huì)做。≈荒茏雒鏃l了。她來(lái)到廚房,又切蔥又切姜,然后放上面條,最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的`面條做好了。紅紅小心翼翼的端到臥室。媽媽說(shuō):“你長(zhǎng)大了,懂事了!”紅紅說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!

        媽媽的病很快就康復(fù)了。

      二年級(jí)作文 篇4

        一年四季中,有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有烈日當(dāng)空的夏天,有碩果累累的秋天,有大雪紛飛的冬天。但是,我卻獨(dú)愛(ài)那溫暖的春天。

        充滿生機(jī)的春天來(lái)了,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,各種各樣的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。

        春天的公園格外美麗。一朵朵鮮艷的花朵都露出了笑容。勤快的小蜜蜂早早地醒來(lái)了,開(kāi)始進(jìn)行它的.工作。美麗的蝴蝶穿上了彩色的禮服,在空中跳起了舞。一只只小燕子披著一身黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了,它們的隊(duì)伍可整齊了,一會(huì)排成一個(gè)“一”,一會(huì)排成一個(gè)“人”。

        趁這個(gè)好季節(jié),有人在操場(chǎng)上激烈地踢起了足球,有人在空地上騎自行車,還有的人在打羽毛球……我在這個(gè)季節(jié)中,最喜歡去郊游了,組織家人去外面玩耍,可開(kāi)心了。

        美麗的春天,你給大地帶來(lái)了陽(yáng)光,你給人們帶了快樂(lè),還讓花朵開(kāi)得五顏六色。我愛(ài)你,春天!

      二年級(jí)作文 篇5

        有這么個(gè)女孩。

        我對(duì)她再熟悉不過(guò)了。她有一雙濃濃的眉毛,一雙不大不小的眼睛,大人都說(shuō):“這雙眼睛挺機(jī)靈的!笨墒,她卻沒(méi)感覺(jué)到。。這個(gè)女孩每天扎個(gè)馬尾辮,玩的時(shí)候,馬尾在后面一搖一擺的,可好看了!她,天真、活潑,是個(gè)懂事的女孩,也特別愛(ài)助人為樂(lè)。

        有一天,她們家要和姥姥一起出去吃飯,姥姥要做媽媽的車,媽媽的車后面有個(gè)靠背。由于姥姥上了年紀(jì),冬天穿的衣服很厚,不好上車。她見(jiàn)了,立刻讓她的二姨幫她扶著姥姥。她呢,扶著姥姥的腿,慢慢的從凹下去的'地方伸過(guò)去,讓姥姥做好車子,扶著媽媽。姥姥夸她真懂事!

        記得上一年級(jí)的時(shí)候,她的爸爸、媽媽對(duì)她說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫助爸爸、媽媽干一些力所能及的事情,”她點(diǎn)頭答應(yīng)了。

        從此,她們家里吃晚飯后的收拾餐桌的活,就全包在她的身上了。

        這個(gè)女孩還有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)呢!英語(yǔ)差不多。前兩天他剛參加了英語(yǔ)故事比賽,成績(jī)還不錯(cuò);體育也很棒,每次在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)看見(jiàn)她輕盈的身影;音樂(lè)更出色,她還會(huì)彈電子琴,鋼琴已經(jīng)六級(jí)了。

        這個(gè)女孩究竟是誰(shuí)呢?嘿嘿!老師告訴你吧,她就是me(我)——王黎锳。沒(méi)想到吧!

      二年級(jí)作文 篇6

        今天的太陽(yáng)真是熱極了,像個(gè)巨大的烤爐,烤的大地直冒煙,然而我們實(shí)在是太不幸運(yùn)了,這么熱的天居然有一節(jié)體育課!

        “立正!稍息!向前看齊!”大太陽(yáng)下,體育老師面對(duì)著滿頭大汗、因?yàn)闊岬奶识彀蛷埖睦洗蟮奈覀儯l(fā)出了口令。我熱的'頭暈眼花,一看到有涼陰的地方,就恨不得立馬飛跑到那里好好涼快涼快!跋蛴肄D(zhuǎn)!”我熱的發(fā)昏,居然轉(zhuǎn)向了左方,結(jié)果被老師狠狠地教訓(xùn)了一頓,然而我連老師說(shuō)的什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

        “煎熬”開(kāi)始了——體育老師發(fā)出指令:“向右轉(zhuǎn)!繞操場(chǎng)跑四圈!!”。!我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?我這時(shí)更暈了,一半熱暈一半氣暈。沒(méi)辦法,我只好拖著沉重的身體和同學(xué)們跑了起來(lái)。我看了看同學(xué)們,他們咬緊牙關(guān),頭上出的汗足以盛滿一瓶水!好不容易跑完了四圈,老師才說(shuō)解散,這個(gè)時(shí)候的涼陰多么舒服。

        我們?cè)跊鲫幭滦艘粫?huì)兒,就回班了。我回到班,端起水杯喝了整整兩大杯水,才感到喉嚨舒服了一些。今天的體育課可真是一次煎熬!

      二年級(jí)作文 篇7

        每次跟爸爸媽媽去岱山都會(huì)看到在檢票通道的墻壁上掛著一幅“我為泥狂‘的巨照。照片上的人們?cè)诒M情地玩泥,他們的快樂(lè)感染了每一個(gè)人。媽媽總是說(shuō):”我們什么時(shí)候也去玩一玩泥呀!敖裉,我們終于夢(mèng)想成真了。

        到了秀山島,我們放下行李,直奔泥主題公園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,已經(jīng)有很多人在玩了。我們迫不及待地?fù)Q好泳衣跑向泥涂。當(dāng)我一腳踩下去就被深深地陷了進(jìn)去,嚇得我大聲尖叫起來(lái)。爸爸拉著我深一腳淺一腳的走到充氣滑梯旁。想爬上去,可是太滑了,怎么也爬不上,爸爸在下面使勁地推著我,費(fèi)了九牛二虎之力我才爬了上去。站起來(lái)往下一看,啊,好高呀!我遲遲不敢往下滑。在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我才壯起膽子”嗖“的一聲滑了下去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐在了下面。哇,好刺激呀!

        接下來(lái),我們又來(lái)到另一個(gè)灘涂上玩滑泥。我站在滑泥板上,爸爸在后面推。我還一邊捉著小螃蟹一邊撿著貝殼。媽媽卻在一旁拿著泥拼命地往身上抹,最后涂得只剩下一雙眼睛在那里眨巴眨巴,真像一個(gè)泥娃娃。我和爸爸在一旁看得哈哈大笑。突然,我的`頭被什么打了一下,原來(lái)是媽媽扔過(guò)來(lái)的一個(gè)泥團(tuán)擊中了我。這回就輪到媽媽哈哈大笑嘍。

      二年級(jí)作文 篇8

        它的毛有點(diǎn)土黃色,但大體是黑色的,摸起來(lái)十分柔軟。它的耳朵總是耷拉著,水汪汪的大眼睛時(shí)而看起來(lái)很無(wú)辜,時(shí)而虎視眈眈。它奔如疾風(fēng),速度很快。重要的是我和黑黑之間建立了深厚的感情。

        從它會(huì)跑開(kāi)時(shí),我就試圖訓(xùn)練它做各種各樣的高難度動(dòng)作,因?yàn)槲乙恢眽?mèng)想著能有一直聽(tīng)我口令的狗,但結(jié)果很不理想,另一只小狗已經(jīng)能夠跳上五分米高的地方并且能下來(lái),而它卻沒(méi)有跳上去。我并沒(méi)有氣餒,而是繼續(xù)訓(xùn)練它,它不負(fù)我的厚望,終于成功了。我十分開(kāi)心。在接下來(lái)的日子里,我對(duì)它傾注了更多的心血、情感。

        它十分重情義。有幾天我上學(xué)時(shí)它跟著我一起走了,我怕它咬傷同學(xué),就要把它趕回去。可是,一向最聽(tīng)我話的嘿嘿卻不聽(tīng)我的話了。無(wú)論我怎么趕它,它都不走?焐险n了,我只好讓它跟著,飛奔到了學(xué)校,結(jié)果遲到了;丶抑,我十分生氣,這時(shí)它和往常一樣來(lái)迎接我,我訓(xùn)斥了它幾句,它的眼神中有些委屈,無(wú)辜和一絲悲傷,但我并沒(méi)有察覺(jué)到它的`眼神有些異常。之后的幾天,我上學(xué)它跟著我,我也不理它,不再像以前那樣對(duì)待它。它每次看我的眼神充滿了悲傷和不舍。幾天后,它死了。我這才知道它跟著我,是想在這幾天多看看我這個(gè)主人,想多陪陪我,而我卻還責(zé)備它、訓(xùn)斥它。我心里充滿了對(duì)它的歉意,充滿了愧疚,我不斷自責(zé)自己沒(méi)有照顧好它。

        在這件事之后,我就盡我所能去幫助小動(dòng)物,以減輕我的愧疚與自責(zé),用這種方式來(lái)向它道歉。

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