四年級(jí)作文實(shí)用（7篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)作文 篇1

　　貔貅是轉(zhuǎn)禍為祥的吉瑞之獸，紅紅火火過大年的時(shí)候，蕭山日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)推出了“瑞獸傳說之貔貅的故事”的活動(dòng)，作為小記者的我高興地一蹦三尺高，馬上報(bào)名參加！

　　我特別想了解這謎一樣存在的貔貅到底是怎樣一種神獸？如愿以償?shù)�，特別親切的櫻桃姐姐用甜美的聲音，幽默的語言，生動(dòng)的PPT，給我們做了介紹：貔貅是龍頭，馬身、麟腳、全身灰白，會(huì)飛！而且還是一只“只吃不拉”的聚財(cái)神獸！

　　櫻桃姐姐用搶紅包的形式，激發(fā)各路小記者們來介紹自己所了解的貔貅，大家為了搶紅包都拼了，爭(zhēng)先恐后的舉手，而沒有做好準(zhǔn)備的我也不虧啊，靜靜的聆聽姐姐和同學(xué)們的介紹，雖然沒有紅包，但我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)哦！

　　更為驚喜的是：櫻桃姐姐和子彈哥哥要教我們制作貔貅呢！

　　首先，我們拿出棕色的黏土揉圓球，我揉啊揉，不知不覺，我手中的泥塊變成了一團(tuán)胖乎乎扁扁圓的形狀，這是貔貅的大臉蛋蛋；接著，我們?cè)趫A圓扁扁的臉的上部按上兩只天角；然后給它按上眼睛、鼻子、嘴巴；最有特色的是，給它臉的四周做一圈橙色的胡子啦，像獅子的胡子一樣圍著臉包一圈，又在它的.額頭刻了一個(gè)像“王”一樣的字；最后也最挑戰(zhàn)我們的是，要做它嘴里含著的方孔錢幣，這個(gè)錢幣的中間要空出一個(gè)正方形，這真正可以說是指尖上的藝術(shù)，要特別特別細(xì)致才行呢！

　　我們的貔貅終于成型了，子彈哥哥幫我們拍下了一個(gè)個(gè)形態(tài)各異卻是栩栩如生的作品。在場(chǎng)的爸爸媽媽們對(duì)我們做的貔貅贊不絕口，紛紛拿出手機(jī)拍照，想留住這美好的瞬間！

　　我多么得意啊！

　　過大年，做貔貅，享吉祥！這樣的活動(dòng)，既增長(zhǎng)知識(shí)，又鍛煉了動(dòng)手能力，希望還有機(jī)會(huì)再參加！

四年級(jí)作文 篇2

　　當(dāng)千絲萬縷的陽(yáng)光銷聲匿跡的時(shí)候，夜就悄然到來。我靜靜地趴在窗前，看著這令我心曠神怡的夜晚！

　　當(dāng)無邊無際的黑暗遍布整個(gè)城市的時(shí)候，一輪明月從地平線升起來了，圍繞它的是好多顆光彩奪目的星星。瞧！這邊的一些星星一會(huì)兒沒有，一會(huì)兒有不知從哪兒冒了出來，好像在玩捉迷藏的游戲�？�！那邊的北斗七星閃爍著美麗的光芒，好像在為人們指引著方向！而月亮恰似一位和藹可親的媽媽，在一旁默默地注視著自己可愛的孩子。

　　當(dāng)無邊無際的`黑暗遍布整個(gè)城市的時(shí)候，寬闊平坦的馬路邊，路燈不聲不響地亮了起來，為大地撒上一片光明。路面上的汽車，像離弦的箭一樣飛奔。路旁的樹木，已經(jīng)沉醉在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而夜姑娘卻幫它們蒙上了一層淡淡的薄紗，使樹木若隱若現(xiàn)，給樹木增添幾分神秘、幽暗的光彩。

　　當(dāng)無邊無際的黑暗遍布整個(gè)城市的時(shí)候，千家萬戶都把燈打開了，燈火通明，仿佛黑暗已經(jīng)走了，光明又回到養(yǎng)育我們的這每一分、每一寸的土地上。在路上，都是人們晃晃悠悠的身影。在川流不息的人群中，喧鬧的聲音像河流占領(lǐng)了整個(gè)城市，像是一直流動(dòng)在城市的夜空之上，久久不能停息！

　　這就是夜，可愛的夜、神秘的夜、流動(dòng)的夜！

四年級(jí)作文 篇3

　　最近我的老家來了一位小小“淑女”！聽到這，你一定以為她是一位端莊美麗的女孩吧，那你可就錯(cuò)了，這位“淑女”可不是一位人——它是一只貓！這一位小小“淑女”可不是普通的貓，它是貓中貴族——波斯貓！它的外貌跟別的貓完全不相同，波斯貓的眼睛又大又圓，眼色亮澤，兩眼在黑暗中就像照亮的'星星一樣明亮！它的四肢短而粗壯，前肢筆直；尾巴很短，但卻和身體成黃金比例！所以，我給它取了一個(gè)響亮動(dòng)聽的名字：朵朵。

　　朵朵不僅僅外貌像淑女，它的性格也十分像小淑女。有一次，我在老家的房間里安安靜靜的捧著一本書津津有味地看著，朵朵輕輕地走了進(jìn)來，有可能是那一本書太好看了把我深深地吸引住了，也有可能是因?yàn)槎涠涞哪_步聲太小了我沒聽見，所以我就沒有去理它朵朵，又馬上低下頭去看書！朵朵依然不生氣，只是敏捷地跳上桌來，喵喵的輕聲叫著，好像在說：“小主人，看那么多書對(duì)眼睛不大好，趕緊出去看看綠色的事物吧，可不要變成一個(gè)近視眼哦！”

　　朵朵也不會(huì)像別的貓一樣，一遇見好玩的就控制不了自己的所做所為。一次，別家的小貓咪和小狗在歡快地玩耍，可朵朵見了，不是跑過去跟他們一起玩，而是依舊保持著自己的“淑女”作風(fēng)——靜靜地看著他們玩耍，就算他們?cè)诖舐暭饨�，朵朵也只是微笑了一下�?/p>

　　怎么樣？你說它是不是一位真正的小“淑女”呢？我看是，“淑女”這詞估計(jì)就是用來形容它的吧！

四年級(jí)作文 篇4

　　今天的寫作興趣課上，謝老師給我們舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)——漢字聽寫大賽。前兩輪漢字聽寫剛結(jié)束，我們都覺得被謝老師“整”了一回。我也覺得心有不甘，憋著一口氣在胸口不上不下。

　　正當(dāng)我們?cè)谀抢锛娂姳г估蠋熕Ｙ嚨臅r(shí)候，謝老師又對(duì)我們說：“同學(xué)們，難道你們還想再來一次不成？”話音剛落，參加興趣活動(dòng)的同學(xué)們異口同聲地喊著：“來！來！”大家都摩拳擦掌，一個(gè)個(gè)都想贏回一次。沒想到，謝老師平和地勸著我們：“還是不要玩了吧！我怕你們又輸了，這次報(bào)的詞語，全國(guó)都沒有幾個(gè)人能寫出來。我建議你們，放棄吧！”真是請(qǐng)將不如激將！謝老師的話還沒說完，同學(xué)們個(gè)個(gè)群情激動(dòng)，“逼”著她馬上開始。

　　謝老師見大家如此來勁，就清楚地陳述著要求：“請(qǐng)右手握筆，十秒鐘之內(nèi)寫出一個(gè)四字詞語。這次我把這個(gè)詞語的拼音寫在了屏幕上。”說完，屏幕上出現(xiàn)了“chīmèiwángliǎng”四個(gè)拼音。

　　大家看了目瞪口呆，瞬間，教室里安靜極了。我心想：什么“chīmèiwángliǎng”呀？我從來沒有聽說過這個(gè)詞語，難道是“吃妹王良”嗎？還是“赤眉王良”？。沒有時(shí)間允許我思考了，我為難地寫下“赤眉亡良”�？僧�(dāng)老師走過來看我的時(shí)候，我不好意思地擦掉了。

　　這時(shí)老師叫了幾位同學(xué)將他們的答案寫在黑板上，開始我們以為他們都是寫對(duì)了的`，大家都紛紛向他們投去羨慕的目光。他們真厲害，這么難的詞語也能夠?qū)懗鰜�，一定知識(shí)很淵博！可是等他們?cè)诤诎迳蠈懗龃鸢负�，我們不禁捧腹大笑起來。嗨，原來他們也和我一樣，根�?jù)拼音亂寫的啊！“赤妹汪兩”“吃妹王良”，“吃沒王糧”……謝老師這時(shí)也忍不住和我們笑了起來，她公布了正確答案——“魑魅魍魎”，并且向我們講解了這個(gè)詞語的意思。我想：原來“chīmèiwángliǎng”是這樣寫的�。∵@么難的詞語，怪不得謝老師說沒有幾個(gè)人能寫出來呢！

　　這次的聽寫真有趣，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語。

四年級(jí)作文 篇5

　　一天晚上，我像往常一樣準(zhǔn)備去洗澡，當(dāng)我走進(jìn)衛(wèi)生間時(shí)，抬頭看見排氣扇上有一只棕色的蟲子，長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須，看起來像蟑螂。我大驚失色張嘴叫了起來：“啊，有蟑螂！”

　　爸爸媽媽聽我的呼喊趕緊跑過來問：“怎么了？”我指著排氣扇說：“上面有只蟑螂！”媽媽瞪大了眼睛，看到一只蟲子頂這兩條長(zhǎng)須在排氣扇上探頭探腦，便說：“這一定是只大蟑螂�！蔽叶紘樀貌桓以龠M(jìn)去洗澡了，媽媽說她會(huì)在門口看著，我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進(jìn)了衛(wèi)生間，迅速地沖洗了一番。剛洗好澡，我就又看到蟑螂那兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的須伸了出來，接著它探出了小半個(gè)身子，轉(zhuǎn)著圓圓黑黑的.雙眼盯著我看。我看得全身發(fā)麻，好怕蟑螂會(huì)掉出來正好掉我身上，沒命似的逃出了衛(wèi)生間。

　　該怎么對(duì)付這蟑螂呢？爸爸媽媽討論起來。用電蚊拍？人一接近蟑螂就躲進(jìn)排氣扇了，拍不到；用殺蟲劑？家里沒有，媽媽說明天去買，可我哪里能等到明天！用打火機(jī)燒？那可不安全。后來媽媽想出來了一個(gè)好辦法說：“可以試試用電吹風(fēng)！排氣扇是金屬的會(huì)導(dǎo)熱，用電吹風(fēng)的熱風(fēng)把它燙出來，然后再用電蚊拍打死�！边@聽起來是個(gè)不錯(cuò)的主意，爸爸馬上插上電吹風(fēng)的插頭開始想排氣扇吹熱風(fēng)。不一會(huì)兒，蟑螂果然像熱鍋上的螞蟻，急不可耐地爬了出來，爬了沒幾步，還沒等到我們用上電蚊拍就掉了下來，正好掉進(jìn)了廢紙簍的垃圾袋里。媽媽喊道：“快把垃圾袋封口扎上，別讓它爬出來！”爸爸手忙腳亂地扎好了口子，扔到了門外。

　　和蟑螂的大戰(zhàn)總算結(jié)束了，大家松了一口氣，可以安心睡覺了！

四年級(jí)作文 篇6

　　正午的陽(yáng)光下，一只小黑點(diǎn)正小心翼翼地把小腦袋探出草叢。不錯(cuò)，這正是我——一只小螞蟻。

　　現(xiàn)在，是我工作的時(shí)間，我負(fù)責(zé)去偵察在村子里有沒有敵人入侵。我從家里走出來，硬傷了猛烈的陽(yáng)光，真想回到舒適的家里睡覺啊�？墒菦]辦法，這關(guān)系到村子的安全，我必須認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我快速地在茂密的森林里爬上爬下，伸出我最得意的探測(cè)器——觸角，伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，探測(cè)了周圍，沒有發(fā)現(xiàn)有敵人的氣息。我接著走過村子的大橋——一根彎下的草莖，來到了村子的最中心，這里有幾朵紫色的小花，是我最喜歡的花房。我爬到花房中心，躺在里面，望著湛藍(lán)的'天空，可真舒服，還有淡淡的花香。呀，把偵查的事忘了!我慌忙爬下花房,繼續(xù)偵查。

　　突然，我看見一個(gè)小女孩正朝花房走去，彎下腰想把花房帶走，我對(duì)她張牙舞爪，可惜沒用，她還是帶走了一朵花房。我生氣極了，來回爬著，好著急，可是又有什么用呢？我只好在心里祈禱花兒沒事。

　　只顧著花房，我又忘了偵查，便有又一心一意的開始偵查了。走了一圈，都沒發(fā)現(xiàn)敵人，我的工作完成了，我看時(shí)間還早，便決定四處走走，當(dāng)時(shí)散步吧！我慢悠悠的散著步，可真悠閑�。∥液鋈宦勔娏讼阄�，原來是搬運(yùn)工，我的同類��！我熱情地和它們打招呼，看起來它們氣喘吁吁的，我的工作好像比它們的輕松多了。

　　繼續(xù)散步，我看見一只小飛蟲在練習(xí)呢。它的速度可真快�。∏�，它剛停在一片葉子上，振振翅膀，便以一眨眼的功夫飛了出去，無影無蹤了。散步夠久了，我該回家了。睡個(gè)午覺，養(yǎng)足精神，繼續(xù)工作......

四年級(jí)作文 篇7

　　夏天是一個(gè)炎熱而美麗的季節(jié)。在這春、夏、秋、冬四季中，我最喜歡的季節(jié)就是夏季了。我最喜歡夏季的美，我喜歡夏季夜晚熱鬧的街道、小區(qū)、廣場(chǎng)。

　　夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣懸掛在天空，慷慨地把陽(yáng)光潑灑給大地，好像要把干枯的大地烤化似的`。我家小狗的耳朵耷拉著，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)舌頭并且還喘著粗粗的氣。樹上的葉子碧綠碧綠的，地上的小草碧綠碧綠的，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，為夏天增添了許多光彩。

　　早上，萬里晴空。太陽(yáng)把萬物都變成金黃色的了，就連我自己也變成金黃色的了，樹上鳥“嘰嘰喳喳”歡快地叫著，這時(shí)的空氣十分清新涼爽。下午，暴烈的日光把大地烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來就像卷起一股熱浪像人涌來。樹上的蟬“知了、知了”地叫著，這聲音時(shí)而高、時(shí)而低、時(shí)而緩、時(shí)而急，好像在為樹下乘涼的孩子訴說一個(gè)古老的故事。

　　夜晚，有許多人去廣場(chǎng)散步，廣場(chǎng)上一盞盞燈亮著，把廣場(chǎng)變得更加美麗。在廣場(chǎng)上，一陣陣涼風(fēng)吹來，真是太涼爽了！在廣場(chǎng)上的人們一會(huì)兒談天說地講古論今，一會(huì)兒熱烈爭(zhēng)論，一會(huì)兒又逗樂歡笑，把我們的廣場(chǎng)變得更加熱鬧。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，夏天是一個(gè)歡樂的季節(jié)，夏天更是一個(gè)充滿活力、充滿生機(jī)的季節(jié)！

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