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四年級作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
未來的多功能書包會是什么樣子呢?這個(gè)多功能書包就像一個(gè)電腦,它里面有我們的學(xué)習(xí)用具,但背起這個(gè)書包卻很輕很輕,書包上有一排排像鍵盤一樣的按鈕,按不同的按鈕就會出來不同的學(xué)習(xí)用具,比如按一下“文具盒”,就會從“電腦”里自動(dòng)地送出文具盒;按一下“記事本”,記事本就會高高興興地“蹦”出來了,這些只是它最簡單的功能。它呀,還能記住小朋友每天不同的課程,幫助我們整理書包,再也不會忘記帶需要的學(xué)習(xí)用品了。拉開書包的拉鏈,里面還有太陽能的顯示屏,按一下“語文”,老師正在上的課文,就打開了,成了我們的`小幫手。下課了,我們還可以在顯示屏上玩游戲。如果我在學(xué)校里受到老師的表揚(yáng)或批評,書包也會一五一十地記下來,等回到家,媽媽打開書包一看,你在學(xué)校的表現(xiàn)就全知道啦!你瞧,如果未來的多功能書包真是這樣,那該有多好呀!
四年級作文300字 篇2
在不知不覺中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機(jī)。
在春的召喚下,樹開始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來;ǘ溥@時(shí)像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機(jī),象征著可愛與天真。
而和草相比,樹就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的`,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的多。
春天,百花盛開,鳥語花香。春天是一首詩,極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫,美麗動(dòng)人。
到了暮春時(shí)節(jié),沒有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹兒已經(jīng)長得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。
春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。
四年級作文300字 篇3
在我的童年里,有許多發(fā)現(xiàn)讓我難以忘懷,雖然不怎么驚天動(dòng)地,但我依然感到十分興奮。
有一次我們?nèi)叶汲鋈ネ,連續(xù)玩了兩個(gè)星期左右,花花草草也沒囑咐給鄰居幫忙澆水,爸爸媽媽十分擔(dān)心家里的這些花花草草的生長?墒钱(dāng)我們回到家時(shí),家里的這些寶貝讓我們感到不可思議。大部分的花不再那么神氣十足,有的都已經(jīng)開始枯黃了。我用眼睛掃視了一下周圍,發(fā)現(xiàn)唯獨(dú)長壽花一枝獨(dú)秀地開著,上面還有兩只小蝴蝶在上面翩翩起舞,葉子依然綠油油的.。
我迷惑不解地問爸爸為什么長壽花可以在這么長的時(shí)間里不澆水也能開花,爸爸告訴我長壽花雖然沒有紫羅蘭艷麗,但是生命力很強(qiáng),可以在一個(gè)月不澆水不施肥,只要有陽光就能正常開花,而且花期長達(dá)四個(gè)月。長壽花,不只代表花期長,還意味著生命具有頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)的品格和超強(qiáng)的生命力。
我喜歡長壽花,不光是因?yàn)樗忻利惖耐獗恚匾氖悄欠N頑強(qiáng)的生命力。它告訴我們無論在什么環(huán)境下,每個(gè)人只要不放棄,努力拼搏,就會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
四年級作文300字 篇4
在骨感現(xiàn)實(shí)與夢幻想法相存的世界,我仔細(xì)閱讀了《游褒禪山記》感觸頗多。
一個(gè)突然的不經(jīng)意,我發(fā)現(xiàn)生活中那些——“經(jīng)典哲學(xué)”,水滴石穿,鐵杵磨成針、打破砂鍋問到底……原來都是秉著一種"堅(jiān)持到底"的精神去完成的。這究竟是對意志與毅力多大的考驗(yàn)!
在這色彩紛呈的世界上,有許多種“深思”,某個(gè)不經(jīng)意間的深思,也許就會創(chuàng)造出一個(gè)不可思議的“奇跡”。
有一個(gè)冒險(xiǎn)旅游家說:身處荒蕪大漠中的.你,只有不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,借助一切有利的物質(zhì)條件走向美好的彼岸;是沒人能把你逼上絕路的。
我想生活亦是如此吧,有力量的文字可以讓人幡然醒悟,生活一直安靜平凡并不完美;加上一些“堅(jiān)持到底”的精神和頑強(qiáng)的意志力與毅力,還有不畏艱險(xiǎn)勇往直前的決心也未嘗不可;那樣的話生活肯定會更加的有意義的。
四年級作文300字 篇5
我的校園,像一座五彩繽紛的花園,更像我的家庭。你也來看看我的校園吧。
踏進(jìn)寬敞的大門,映入眼簾的是兩根粗大的柱子,上面刻著幾句勉勵(lì)我們的詩句。
走進(jìn)學(xué)校,有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場,籃球場的兩端,有高大的籃球架,旁邊都是一些比較矮的籃球架,是給低年級的同學(xué)用的。在籃球場旁邊,有四條暗紅色的跑道,田徑隊(duì)的同學(xué)經(jīng)常在這兒訓(xùn)練。在跑道的盡頭有一棵筆直的大樹。操場的樹可不止這一棵,在籃球場旁邊還有不少樹,這些樹春天剛吐出嫩芽呢!
在操場的盡頭,有一個(gè)粉紅色的舞臺,舞臺的`墻上掛滿了同學(xué)們親手做的福字。
舞臺旁邊,有兩根旗桿,飄揚(yáng)著國旗和校旗。舞臺上面是功能室,美術(shù)室和音樂室就在里面。
操場的另一邊,是一棟淡紅色的教學(xué)樓,呈l型,共七層,頂層是個(gè)小花園,在每個(gè)教室前面有一個(gè)文明的標(biāo)語。每當(dāng)下課鈴一響,許多同學(xué)涌出課室,有的同學(xué)在走廊上奔跑、玩耍;有的同學(xué)在課室里安靜地看書,還有的同學(xué)在教室里下棋。
這就是我的校園,它像一座花園,老師就像園丁,而我們就像花朵,在這美麗的花園中成長。
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