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      難忘的三年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-30 12:00:07 三年級(jí) 我要投稿

      難忘的三年級(jí)作文(優(yōu)選)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      難忘的三年級(jí)作文(優(yōu)選)

      難忘的三年級(jí)作文 篇1

        在記憶的長(zhǎng)河中,每件事都是一個(gè)小貝殼,可那個(gè)閃著光的小貝殼,卻給我留下了永恒的美好記憶。

        一張掛在教室中的獎(jiǎng)狀,勾起我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的回憶。

        跳長(zhǎng)繩比賽在千鈞一發(fā)之際,我們這一組六人還在爭(zhēng)分奪秒的練習(xí),唯恐落個(gè)倒數(shù)第一。

        “預(yù)備——嘟!”哨聲響起,大家忽然變得無(wú)比嚴(yán)肅,小臉繃得緊緊地。長(zhǎng)繩輕快的甩了起來(lái),“沖鋒員”汪璐楠帶頭沖了進(jìn)去,緊挨著:鄭沁影、祝藝煊、我、毛詩(shī)益一個(gè)一個(gè)跳了進(jìn)去——仿佛空氣凝固了。每次越過(guò)長(zhǎng)繩,同學(xué)們的聲音便響起“加油!”“已經(jīng)57個(gè)啦!”“堅(jiān)持就是勝利!”

        時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們快堅(jiān)持不住了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疲倦?赏瑢W(xué)們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)仿佛還縈繞在耳邊,不顧滴下的.汗水——我們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù)拼了!

        馬上進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),只有這十秒了!只有這十秒追上去了!在這一瞬間,我們6人更加用勁的躍起;在這一瞬間,我們像跳躍的音符,一上一下,譜寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡樂(lè)樂(lè)章。

        “時(shí)間到!”裁判員吹哨,“六班186個(gè),第一名!”

        剎那間,時(shí)間仿佛凝固了般,我們相互看著!安诲e(cuò),我們贏了!”大家歡呼的抱在一起。那一刻,成了我記憶中永恒的美好記憶。

      難忘的三年級(jí)作文 篇2

        在我的記憶中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,但有一件事讓我至今難忘,那就是我和同桌之間的.一次爭(zhēng)吵。

        那天午寫(xiě)時(shí),老師不在,教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣,我的同桌也和前后桌的同學(xué)聊得口水四濺。在這種情況下,我仍然在爭(zhēng)分奪秒地畫(huà)畫(huà),因?yàn)檫@幅畫(huà)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,這可是要參加比賽的。這時(shí),同桌正聊得興高采烈,無(wú)意中,他的胳膊越過(guò)“三八線”,撞了我一下,我的手一抖,把線條畫(huà)歪了。我生氣地看著同桌,他卻當(dāng)做什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,輕描淡寫(xiě)地問(wèn):“你怎么了呀?”我被他的態(tài)度惹惱了,頓時(shí)火冒三丈,沖他喊道:“你看看我的畫(huà),都被你弄成什么樣子了?”他看了看,笑嘻嘻地說(shuō):“哦,對(duì)不起!薄皩(duì)不起有什么用,我的畫(huà)已經(jīng)被你毀了!蔽液懿粷M(mǎn)意他的態(tài)度。我們就這樣你一句我一句地吵開(kāi)了,結(jié)果不歡而散。最后,我只好利用休息時(shí)間,重新畫(huà)了一幅畫(huà)。

        雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,可我還是沒(méi)有忘記,因?yàn)檫@件事讓我感到非常生氣。

      難忘的三年級(jí)作文 篇3

        傍晚,天陰沉沉的,不時(shí)寒風(fēng)中還夾著細(xì)雨。我走在放學(xué)回家的路上,無(wú)意中看到的一群人,我的眼光隨之而去。

        這群人都是小朋友,年紀(jì)很小,他們個(gè)個(gè)都拿著彈弓。我的目光跟隨著他們的目光落到了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)上,樹(shù)上有三只五顏六色的鳥(niǎo)兒,好像是一個(gè)家庭。一顆石子打在了樹(shù)枝上,鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽都驚跑了,只有小鳥(niǎo)貪玩,還在樹(shù)上!班病,我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。隨著“啾”的一聲,我的`眼睛睜開(kāi)了,看到的是一只血紅的小鳥(niǎo)倒在了血泊里。

        我想:他們有可能只是想把它打落,看看它漂亮的羽毛,聽(tīng)聽(tīng)它動(dòng)聽(tīng)的歌聲,把它帶回家撫養(yǎng),卻沒(méi)有想到有如此嚴(yán)重的后果。這件事使那些人的行為、小鳥(niǎo)的命運(yùn)、人們常說(shuō)卻不放在心上的一句話(huà)——“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!倍忌钣≡谖业男睦。

        棲息在遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽飛了過(guò)來(lái),盤(pán)旋在樹(shù)頂上,竭力地叫著。這時(shí)天空又下起毛毛細(xì)雨。哦,不,這是鳥(niǎo)兒的眼淚。

        每個(gè)人都有自己最難忘的一件事,我也不列外,其中最讓我難忘的就是那一件事了,

      難忘的三年級(jí)作文 篇4

        我小時(shí)候,有一件有趣的事,直到現(xiàn)在想起來(lái)還想笑。

        有一次,姥姥從花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了一盆觀賞的紅辣椒。我一看,那些小果子晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它們好像一個(gè)個(gè)“紅燈籠”一樣,在綠葉的襯托下,漂亮極

        了。我想:這些果子這么紅,肯定象櫻桃那樣可口。

        于是,趁姥姥不注意,我摘了一個(gè),學(xué)著奶奶的`樣子洗了就吃。嘴一咬,突然辣椒像炸了一樣,辣得我滿(mǎn)嘴象火燒一樣難受。我趕緊喝涼水,喝了很多,但還是沒(méi)有用。這時(shí),姥姥過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我張著嘴,滿(mǎn)臉通紅,就問(wèn)我怎么了,可此時(shí)的我已經(jīng)被辣椒辣得說(shuō)不出話(huà)了。

        這件事雖然過(guò)去好幾年了,但一直記在我心里,什么時(shí)候想起來(lái)就想笑。因?yàn)樗涗浟宋颐篮、無(wú)知的童年。

      難忘的三年級(jí)作文 篇5

        有一件事,它令我難以忘記。

        下午,我在樓前散步。我看見(jiàn)路上有一個(gè)下水道的井蓋敞著。我懶得去搬井蓋,心想:反正我掉不下去,井蓋愛(ài)誰(shuí)搬誰(shuí)般。這時(shí),一個(gè)小朋友走來(lái),他一只肩膀斷了,看上去很可憐。他看見(jiàn)水道的`井蓋敞著,便蹲下,一只手使勁推動(dòng)著井蓋。我被著驚人的舉動(dòng)驚呆了,一個(gè)殘疾人都可以做到的事,為什么我們做不到?我忙跑上前去,幫他蓋上了井蓋。他站起來(lái),沖我笑了笑,然后走了。

        我望著他幼小的身軀,不禁羞愧的底下了頭。

        多么令人難忘的一件事呀!

      難忘的三年級(jí)作文 篇6

        星期五下午,我們淮北市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的錛傁防演習(xí)錛偂

        大約下午三點(diǎn)半,一輛火紅色的消防車(chē)開(kāi)進(jìn)我們的校園。只見(jiàn)從車(chē)上跳下幾位全副武裝的消防戰(zhàn)士。其中一位用話(huà)筒向我們介紹了安全消防知識(shí)和這次消防演習(xí)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

        接著,同學(xué)們一邊小跑,一邊用手、紙和手絹捂上鼻子,有序地快速地疏散到指定地點(diǎn)。班主任黃老師還背著一名“受傷”的同學(xué)到醫(yī)務(wù)室“包扎”。

        過(guò)了一會(huì),消防員一聲令下:“消防演習(xí)正式開(kāi)始!”然后,一名消防員點(diǎn)燃了煤氣罐,又用濕毛巾把煤氣罐蓋子蓋住。另一名消防員把一根鐵絲剪斷,做出火災(zāi)逃生的'樣子。最后,兩位消防員點(diǎn)燃了汽油箱,頓時(shí),熊熊大火燒起,火焰大約有一、兩米高,一股濃濃的煙霧向我們撲來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)校園里呼救聲、喊叫聲響成一片,我們還真的害怕呢!當(dāng)消防員用滅火器把火撲滅后,同學(xué)們又立刻歡呼起來(lái),真是虛驚一場(chǎng)呀!

        這次消防演習(xí)不但使我們?cè)鰪?qiáng)了安全防火意識(shí),還使我們懂得了在危險(xiǎn)時(shí)刻要沉著冷靜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。真是受益匪淺!

      難忘的三年級(jí)作文 篇7

        下課了,教室里,李曉明看見(jiàn)大家都圍到小紅和小明的座位旁。他很好奇地走過(guò)去,想聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么。原來(lái)他們?cè)谟懻撨^(guò)生日的事。小紅高興地說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕。”小明也驕傲地說(shuō):“我前幾天也剛滿(mǎn)九歲,全家人都一起給我慶祝生日呢!”

        曉明聽(tīng)了同學(xué)們興致勃勃的表達(dá)后,一言不發(fā),用蝸牛一樣的速度回到座位上,神情沮喪地望著窗外的藍(lán)天,想到爸爸昨晚打電話(huà)時(shí)說(shuō):“我和媽媽工作太忙了,要下個(gè)星期回來(lái),所以不能給你過(guò)生日了……”

        一向開(kāi)朗的曉明突然沉默不語(yǔ),被細(xì)心地班長(zhǎng)小剛發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過(guò)了解了原因后,班長(zhǎng)和同學(xué)們商量決定給曉明慶祝生日,給他一個(gè)驚喜。

        這天一大早,李曉明還是像以前一樣按時(shí)上學(xué),只是他一副很無(wú)奈的樣子,一邊踢著小石子一邊慢慢走著。他終于到了教室門(mén)口,只見(jiàn)里面安安靜靜的,它心想:難道今天我是第一個(gè)來(lái)的嗎?曉明推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)小紅捧著一個(gè)美麗的蛋糕,其他同學(xué)手里都拿著禮物。曉明頓時(shí)驚訝地用手捂著嘴,簡(jiǎn)直不敢相信自己的`眼睛。小紅說(shuō):“李曉明,祝你生日快樂(lè)!”說(shuō)完同學(xué)們還唱起了生日歌。李曉明流下了感動(dòng)的淚水,激動(dòng)地說(shuō):“這真是一個(gè)讓我難忘的生日啊!謝謝你,我的同學(xué)們!”

      難忘的三年級(jí)作文 篇8

        “嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開(kāi)始,那雙溫暖的手就迎接著我了,那是誰(shuí)的手呢?

        每當(dāng)?shù)弥乙乩霞,那雙手總會(huì)提著滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋零食,坐在搖椅上等著我;那是誰(shuí)的.手呢?

        每當(dāng)我想要去菜園時(shí),那雙手就會(huì)緊緊的牽著我,教我認(rèn)菜、摘菜、拿把我專(zhuān)屬的小鋤子教我挖紅薯;那是誰(shuí)的手呢?

        那是___奶奶的手。

        從我剛出生開(kāi)始,第一個(gè)上來(lái)的是奶奶,她輕輕地?fù)崦,滿(mǎn)眼慈愛(ài)……在奶奶手里,我就是她的“寶貝”!

        每當(dāng)知道我要回老家時(shí),奶奶總會(huì)買(mǎi)上一大袋零食給我吃。此時(shí),她都會(huì)坐在搖椅上,笑瞇瞇地等著我回來(lái)……

        每當(dāng)我要去小菜園時(shí),奶奶就會(huì)緊緊牽著我的手,怕我絆著、磕著;帶我去識(shí)菜、摘菜、抓蝸牛……

        現(xiàn)在,那雙手已經(jīng)不在了……我多少次從夢(mèng)中驚醒,想要緊緊握住那雙手時(shí),卻只看到一個(gè)模糊的背影,奶奶走了,去了一個(gè)更加美好的地方。我每天都沉浸在無(wú)限的懷念之中,可我還是得開(kāi)心,因?yàn)槟棠虒?duì)我說(shuō)過(guò)“只有你開(kāi)心了,我才會(huì)開(kāi)心……”

        我懷念著——奶奶的那雙手!

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