四年級(jí)作文范例（9篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
秋，己快末了。秋風(fēng)無(wú)時(shí)不刻吹著，散發(fā)她最后一絲涼意，懇求人們不要忘了她，不要忘了秋。我就是在這樣如詩(shī)如畫般美的季節(jié)走進(jìn)童趣園的。
童趣園的入口人不少，往靠近操場(chǎng)的入口進(jìn)去的。進(jìn)入童趣園，像進(jìn)到了一個(gè)童話的世界。順著左手邊望去，是一棵大樹，樹很高，樹干上，有一只“眼”，這只眼多美啊，層疊著的眼里，好像閃著什么。是秋天的.露珠吧。我聞一聞自己的指頭，剛碰過(guò)那秋露的指頭，有一股芬芳——秋天留下的芬芳。
我又向前走，一片落葉掉落在腳邊。黃色的身子，己經(jīng)有幾分枯了，可又有什么關(guān)系呢，春幫助它，夏滋潤(rùn)它，只為了秋天，這片葉可以光榮的成為秋之信使，告訴人們：“秋，己經(jīng)到了！”
噴泉的水在今天這個(gè)明朗的天氣里也格外清澈，依傍著噴泉，是一棵身姿挺拔的松樹，多帥氣呀，我忍不住摘下一根松針，這是什么味道？是秋天的味道吧，多美！我看著樹，又長(zhǎng)高不少呀！記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，還沒(méi)這么高呢！我想著，不由的笑了起來(lái)，秋天趴在我的指尖，也跟著我一起笑起來(lái)，池中倒影里，仿佛還是那個(gè)一年級(jí)的小鬼頭。
四年級(jí)作文 篇2
今天，我在我家屋后的小河里玩，在溫和的陽(yáng)光下，我和幾個(gè)小朋友們赤著腳在水里打水戲，靜下來(lái)的時(shí)候，我們看到水里有一大群小蝦，有的爬著、有的輕游著、有的小跳著，我就低頭下去仔細(xì)觀察。只見(jiàn)不一會(huì)兒功夫，我的腳周圍爬滿了小蝦，為了看他們想怎樣，我一動(dòng)都不敢動(dòng)腳。
小蝦可精靈了，只要你不動(dòng)，它就會(huì)覺(jué)得很安全，還以為找到了好吃的大餐，把自己的“兄弟”全都招呼來(lái)，把我的腳給爬得嚴(yán)嚴(yán)密密的，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)：“小蝦會(huì)把腳下細(xì)碎的腳皮屑給吃掉的�！币搽y怪我的腳好象有什么東西在輕輕地觸碰一樣，不癢，但很舒服。
為了不影響小蝦的美餐，我把手也伸進(jìn)水里。結(jié)果，不一會(huì)兒，小蝦也往我的手心里鉆，我想把它們抓住，就輕輕的把手抓起來(lái)，結(jié)果，精靈的小蝦感覺(jué)遇到了危險(xiǎn)，箭一般的'射出了我的手心，它們的靈敏使我覺(jué)得這些小蝦們可愛(ài)極了。
“廖文毅”，媽媽的一聲呼喚打斷了我的觀察，聽(tīng)到媽媽的喊聲，我們幾個(gè)立即起身回家，不過(guò)還是覺(jué)得自己很有收獲。
四年級(jí)作文 篇3
1歲時(shí)，你是天使。每次半夜的時(shí)候，我總是把你吵醒，你連忙抱起我，哄我入睡。
2歲時(shí)，你是我的玩伴兒。每天從早到晚，我老是纏著你陪我玩，可是你卻從不厭煩。
3歲時(shí)，你是我的故事書。睡覺(jué)之前，我總是要你給我講故事。有一次你有事出去了，我卻非要聽(tīng)你講故事，家人要我早點(diǎn)睡，我卻不答應(yīng)。我下定決心，不聽(tīng)你講故事，我不睡覺(jué)。
4歲時(shí)，你是我的“創(chuàng)口貼”，為我療傷。有一次，我滑冰時(shí)，不小心跌倒了，我大哭起來(lái)，你一邊安慰我，一邊幫我療傷。
5歲時(shí)，你是我的打氣筒。我在幼兒園不敢講話，你就不停地鼓勵(lì)我。有一次，我們班上演《白雪公主》，老師說(shuō)想?yún)⒀莸耐瑢W(xué)，明天到老師這里來(lái)報(bào)角色。我因?yàn)楹ε卵莶缓�，所以就�?duì)媽媽說(shuō)：“我不想演！”媽媽仿佛看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“不要怕！你一定可以演好的！”終于在媽媽的鼓勵(lì)下，我報(bào)名當(dāng)了白雪公主，表演結(jié)束后，大家都說(shuō)我演得好，我開(kāi)心極了。
6歲的'時(shí)候，你是我的小幫手。這時(shí)，我讀一年級(jí)，拼音沒(méi)學(xué)好，你總是耐心地幫我把學(xué)的知識(shí)鞏固一遍。
7歲時(shí)，你是我的監(jiān)督員。每次，所有的作業(yè)你都要檢查，如果哪道題錯(cuò)了，你都會(huì)讓我改過(guò)來(lái)。如果訂正后那道題還是錯(cuò)的，你會(huì)把題目講給我聽(tīng)，然后再讓我給你講一遍。
成長(zhǎng)中，一直有你陪伴著我。我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，謝謝你！”
四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在瑞安，她是人們觀光游玩的好地方。最讓人神往的就是市府廣場(chǎng)了。
市府廣場(chǎng)是我們?nèi)鸢踩硕贾赖牡胤�。清晨，朝�?yáng)初升，勤勞的人們就各個(gè)全副武裝。昂首挺胸地向市府廣場(chǎng)走來(lái)——晨練。有的隨著輕快的歌聲，拿著扇子婆娑起舞。有的在舞劍，他們個(gè)個(gè)全神貫注，認(rèn)真地在舞劍。還有的在跳運(yùn)動(dòng)操，“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……”
中午，驕陽(yáng)似火，赤日炎炎。廣場(chǎng)被烈日烤得滾燙滾燙的，空氣似乎被凝固住了，真像一個(gè)大蒸籠。
夜晚，夜深人靜，而市府廣場(chǎng)卻熱鬧非凡。廣場(chǎng)周圍的`燈火輝煌，張燈結(jié)彩。一些小灘販擺出了各式各樣的小玩意兒。有的是沙畫，有的是玩具釣魚，有的是玩具電動(dòng)車，還有的是租溜冰鞋。小朋友們穿著溜冰鞋，在人群中穿梭著。不遠(yuǎn)處還有舞池，隨著悠揚(yáng)、輕快的歌聲，人們翩翩起舞……
美麗的市府廣場(chǎng)，你為我們的家鄉(xiāng)增添了許多生機(jī)，我為你驕傲。
四年級(jí)作文 篇5
六月的天空就是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的，六月的小伙伴就是活潑開(kāi)朗的，六月就是炎熱的。端五節(jié)坐著龍舟，脖子上掛著香包，頭上扎著艾葉辮子，吃著香噴噴的.粽子，向我們駛來(lái)。
端午節(jié)的前夕，媽媽就開(kāi)始包粽子了。吃粽子可就是端午節(jié)習(xí)俗里不可缺少的。它的味道可佳了，讓人吃了還想吃。媽媽包的粽子可就是天堂美食，跟商店里買的沒(méi)什么兩樣。新鮮的粽葉，大盆用醬油調(diào)好的糯米，還有香噴噴的肉餡都準(zhǔn)備好了，就要開(kāi)始包粽子了。媽媽先把粽葉折成漏斗形，抓了一些糯米均勻地鋪在底下，然后夾了一塊肉餡，放在中間。接著又鋪上一層糯米。疊上粽葉的尾巴，把粽葉的頭折成尖角。最后，把繩子扎好，一個(gè)小巧玲瓏的粽子就包好了。我見(jiàn)媽媽麻利地包粽子，我的手也癢癢的，想試一試。別看我說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難多了。我包的粽子一會(huì)兒“喂”得太多了，糯米都從粽葉縫里“逃”出來(lái)；一會(huì)兒“喂”太少了，還沒(méi)“吃”飽；一會(huì)兒粽葉被我折得亂七八糟的，粽子包得奇形怪狀……我灰心喪氣，干脆不干了。媽媽見(jiàn)了，鼓舞我說(shuō)：“失敗就是成功之母，不要?dú)怵H，我們一步步來(lái)，總有一次會(huì)成功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我的心情好多了。在媽媽的指導(dǎo)和自己的努力下，接二連三地包出了一個(gè)個(gè)有模有樣的粽子。
媽媽把粽子放進(jìn)鍋里煮，一股香噴噴的味道鉆進(jìn)我的鼻孔，我饞得直流口水。媽媽拿出一個(gè)粽子，解開(kāi)繩子我大口大口地吃起來(lái)。吃著自己親手包得粽子，我明白了：做事要一步一步來(lái)，不要急，越急越做不好事，就像心急吃不了熱豆腐！
四年級(jí)作文 篇6
我姐姐送給我一盒斗獸棋。斗獸棋分金色和銀色，雙方的棋子都一樣，分象、獅、豹、狗、狼、貓、鼠。
比賽規(guī)則是：銀先金后，每次只能走一格，但是獅、虎可以跳河，橫或豎著，都可以跳過(guò)去，而且能把正對(duì)方小的野獸吃去。老鼠遇小河，可以走水中，如鼠在河里，陸地上的獸不能吃它，鼠也不能直接吃象，不過(guò)雙方的鼠在河內(nèi)相會(huì)，可以互相吃，陸地上的獸也一樣。按照象、獅、虎、豹、狗、狼、貓、鼠的大小順序，如象吃獅虎……虎吃豹狗……其特別吃法，鼠能吃象因?yàn)槭竽茔@進(jìn)象耳或象鼻殺象。終點(diǎn)是獸穴，旁邊有陷阱，對(duì)方獸走進(jìn)陷阱,即失去斗爭(zhēng)力,走出陷阱, 即恢復(fù)斗爭(zhēng)力。圖中兩方設(shè)有陷阱三，凡甲方的獸，走入乙方陷阱時(shí)，乙方獸無(wú)論大小，如在陷阱旁邊都可把它吃去，自己的獸，走入自己的`陷阱時(shí)，因不受限制，故仍可食較小的敵獸。無(wú)論何方獸走入敵方獸穴者為勝，凡自己的獸類，都不能走入自己的獸穴。
斗獸棋能讓我們知道誰(shuí)能吃誰(shuí)，而且下起來(lái)特別有意思，這是最簡(jiǎn)單的一種棋了。
四年級(jí)作文 篇7
冬天到了，一切都顯得那么寒冷，鳥兒已經(jīng)不在樹梢上唱著歌了，外面的世界一望既白，沒(méi)有多余的顏色。那天天氣很冷，我卻很調(diào)皮，衣服穿的多了點(diǎn)，卻喜歡和小伙伴們到處跑，衣服就被冰給濕透薄薄的一層。那一次，我懷著激動(dòng)的心情，和小伙伴來(lái)到一個(gè)結(jié)了冰的湖面上。聽(tīng)其他小伙伴們說(shuō)，他們?cè)诤媾隽艘粋�(gè)洞，在洞里掉出了幾只魚。
我聽(tīng)后十分興奮，心想著，若是能釣一條魚回去給媽媽煮，媽媽會(huì)不會(huì)夸我呢？于是我跟著小伙伴來(lái)到了那湖面上。湖面上結(jié)著一層厚厚的冰，湖面上十分光滑，我剛走上去一會(huì)，就被滑倒在地，其他的小伙伴們也不例外，所以他們?cè)缭绲販?zhǔn)備了滑冰用的鞋子。只是我沒(méi)有，我家里窮，買不起這些東西，就這樣，我一步一步小心翼翼地走在湖面上，雖然已經(jīng)是夠小心的了，卻還是摔了幾十個(gè)跟頭。摔在這些結(jié)實(shí)的冰面上，非常的疼，更何況現(xiàn)在還是冬天。
我摔得疼的眼眶里含著淚水，卻依然堅(jiān)持走了過(guò)去。我的小伙伴們拉著我的手，終于選好了一個(gè)地方，便在冰面上破開(kāi)了一個(gè)大洞，其他的小伙伴們紛紛做了起來(lái)，再把勾上蚯蚓的魚鉤扔了下去。那時(shí)候我窮，沒(méi)錢買魚鉤，只能待在旁邊，幫它們那魚桶。小伙伴們很會(huì)釣魚，一下子就釣了好多，但是我走得時(shí)候不小心，魚桶里的水濺了我一身。
但慶幸的是，魚桶里的魚沒(méi)有掉出來(lái)，我松了一口氣，再看到我那件絨毛衣，已經(jīng)濕了一大半了。寒意戴著冷風(fēng)吹過(guò)我的.身體，我連忙瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，在冬天濕了衣服，那種滋味實(shí)在是不好受。小伙伴們紛紛來(lái)看我，看我沒(méi)受傷就松了一口氣，之后便拿了幾條魚送給我，當(dāng)做我提桶的幸苦費(fèi)。我懷著高興的心情回到家，也不管現(xiàn)在有多冷。
媽媽見(jiàn)到我，第一時(shí)間不是看我手里拿著東西，而是看到我那絨毛衣已經(jīng)濕了，媽媽便罵了我一頓，這樣的冷天氣，衣服豈能容易干。但之后媽媽將我手中的魚放了起來(lái)。我家窮，沒(méi)有多余的衣服，媽媽便把自己的絨毛衣給我穿。我穿著媽媽的絨毛衣，覺(jué)得非常暖和，那種暖，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖。
但在那冬天里，媽媽卻沒(méi)有絨毛衣可以穿，整整凍了一個(gè)冬天，皮膚都開(kāi)裂了。每次看到媽媽的那件絨毛衣，我都十分的感動(dòng)，每次想起來(lái)，都十分心疼媽媽。
四年級(jí)作文 篇8
真好看�。↑S囍愛(ài)不釋手。呵呵，你喜歡就好，我們是朋友了吧？小幸子充滿期待。
啊，黃囍說(shuō)，對(duì)不起我騙了你
小幸子不解，黃囍怎么就騙了她呢？黃囍說(shuō)：我其實(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幼兒園的什么趙舒幸。小幸子緊張兮兮的問(wèn)：怎么會(huì)你不是還說(shuō)出來(lái)我這幼兒園時(shí)的形象么黃囍低下頭：我只是亂猜的，但覺(jué)得你的確很熟悉所以，所以就，對(duì)不起！小幸子絕望了，她低下頭，轉(zhuǎn)身，默默走了。她來(lái)到學(xué)校的`大草坪中央，躺在草坪上。就這樣吧，小幸子想。
等等，趙同學(xué)！小幸子起身一看，是黃囍。
小幸子沒(méi)好氣的說(shuō)：干嘛？黃囍道：對(duì)不起啊，是我不好。但我的確覺(jué)得你很熟悉。你還記得董小米嗎？董小米��？一個(gè)瘦瘦女生的形象從小幸子腦海飄過(guò)。
是幼兒園院長(zhǎng)的女兒?jiǎn)幔啃⌒易訂?wèn)。
對(duì)，對(duì)。你還記得嗎，你還給我們糖呢，好像是一種甜甜的藥哦。黃囍說(shuō)。
嘻嘻，小幸子撓撓后腦勺，不好意思的說(shuō)，你，真的是她？
黃囍說(shuō)：我想是的！小幸子大呼：太好啦！黃囍說(shuō)：我想謝謝你。小幸子問(wèn)：唉？為什么？
我給你講個(gè)故事吧，黃囍說(shuō)，有一個(gè)小女孩，她的家庭情況非常差�？墒撬娴暮芟胍粭l裙子，即便是有些舊的，或者她也很想要一個(gè)蝴蝶結(jié)，即便別人戴過(guò)的。這個(gè)小女孩也像任何一個(gè)女孩一樣，有個(gè)公主夢(mèng)。但是裙子，蝴蝶結(jié)，她都沒(méi)有過(guò)。她只能去羨慕別人，甚至對(duì)擁有漂亮裙子、蝴蝶結(jié)的女孩有些嫉妒了。但有一天，一個(gè)噩耗傳來(lái)，她的媽媽生病了。是闌尾炎，必須做手術(shù)。這時(shí)她哭了。她想，為什么別人就那么好，而自己卻黃囍的眼眶閃著淚花。小幸子知道，黃囍口中所謂的她就是她自己。小幸子輕輕拍了拍她的肩膀，說(shuō)：你還有我。
四年級(jí)作文 篇9
今天，我們終于把圖書管理員選出來(lái)了。
星期五，下午最后一節(jié)班會(huì)課，我們選了我們班的新班委──圖書管理員（班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)不參與評(píng)選）。因?yàn)樾侠蠋煘榱素S富我們的課外閱讀，搞了個(gè)圖書柜。大家從家里把自己喜歡的書拿到學(xué)校，同學(xué)們可以相互借閱。為了更好地管理我們的圖書，我們決定選一個(gè)有耐心、脾氣好的同學(xué)來(lái)當(dāng)圖書管理員。
選舉開(kāi)始了，我們是用無(wú)記名投票的方式。我選的是宋怡夢(mèng)、薛樂(lè)瀟，因?yàn)樗齻z脾氣都不錯(cuò)，也很有耐心。當(dāng)我們班全部把票交到講桌上，老師把我叫到講臺(tái)上，開(kāi)始唱票：“馬一航、薛樂(lè)瀟”、“薛樂(lè)瀟、鄭欣儀”……邢老師在黑板上一筆一畫地寫著。當(dāng)我再一次讀到：“馬一航、薛樂(lè)瀟”時(shí)，全班“哇！”的一聲驚嘆，因?yàn)樗麄儌z已經(jīng)十幾票了！我往后翻了翻，不禁笑了：“鄭欣儀、薛樂(lè)瀟”、“宋怡夢(mèng)、馬一航”�！巴�！”“哇！”“哇！”同學(xué)們的驚呼聲不斷。剛開(kāi)始，宋怡夢(mèng)的票數(shù)很高，轉(zhuǎn)眼間，薛樂(lè)瀟、馬一航已經(jīng)趕上她了，同學(xué)們“哇！”“天�。 薄巴坂�！”的聲音不斷，我看見(jiàn)邢老師都咧開(kāi)嘴笑了。
最后的.結(jié)果，當(dāng)然是薛樂(lè)瀟和馬一航成了我們的圖書管理員，他們還發(fā)表了“獲獎(jiǎng)感言”�？墒�，宋怡夢(mèng)好像有點(diǎn)兒不高興，連好朋友薛樂(lè)瀟跟她說(shuō)話，她也不理了。為了一個(gè)圖書管理員而生氣，卻失去了好朋友的友誼，值得嗎？
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