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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
人們都說(shuō);“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)“杭”指的就是杭州哪個(gè)“西子”嘛!怎樣?隨我去看一看吧!
我們乘著船，蕩漾在西湖上，窗外吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，湖面泛起層層微波。我從沒見過(guò)這么大的淡水湖，一眼望不到邊;我從沒見過(guò)這么清澈的湖，簡(jiǎn)直可以看見湖底的大鯉魚，自由自在地游動(dòng)著。
初冬時(shí)期，太陽(yáng)還是那樣暖和，它照射出千萬(wàn)條光芒，籠罩著整個(gè)西湖。這時(shí)，西湖仿佛一個(gè)小姑娘，穿上了一層薄薄的`金色的紗衣，正在舞蹈。宋代詩(shī)人蘇軾曾在此留下了千古名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”可見，西湖在宋朝時(shí)期就已經(jīng)很有名了。
相傳在很久很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起琢磨了許多年，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，這顆寶珠的珠光照到哪里，哪里的樹木就常青，百花就盛開。
但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了，王母娘娘就派天兵天將把寶珠搶走，玉龍和金鳳趕去索珠，王母不肯，于是就發(fā)生了爭(zhēng)搶，王母的手一松，明珠就降落到人間，變成了波光粼粼的西湖，玉龍和金鳳也隨之下凡，變成了玉龍山(即玉皇山)和鳳凰山，永遠(yuǎn)守護(hù)著西湖。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我是一個(gè)書包，身穿粉紅外衣。外衣上有一只可愛的小貓，這只小貓?jiān)谙胂銍妵姷聂~骨頭。我有一些小口袋，里面有好多小主人的小物品。
剛來(lái)到小主人的身邊，我的肚子里面還是空空的.。不一會(huì)兒，小主人就用我最愛吃的書本把我喂得飽飽的。
每天，小主人都背著我去上學(xué)校，因?yàn)槲业亩亲永镅b滿了書本，所以把小主人累壞了。我最喜歡小主人上課了，因?yàn)槲覔蔚奶柫�，小主人就�?huì)把我肚子里的書本拿出來(lái)一些，這樣我就可以舒舒服服地睡覺了。
如果我臟了，小主人就會(huì)幫我洗澡。洗完泡泡浴后，小主人就把我放到陽(yáng)光下去曬太陽(yáng)，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光照到我的身上，我就躺在陽(yáng)光下，等我變干了以后，我又和剛來(lái)一樣干凈、漂亮了。
我喜歡我的小主人，我希望在我的陪伴下，小主人能夠好好學(xué)習(xí)、天天向上。
四年級(jí)的作文300字 篇3
從前，有一位老奶奶，她有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子。她的女兒長(zhǎng)大后就嫁出去了，兒子外出打工去了。于是，這間房子里就只留下了年邁的她。
老奶奶一直有一個(gè)好習(xí)慣，她一起床，吃過(guò)早飯，她總要到田地里走一圈，再到山上采些野果。再回到家里洗衣服、整理房間。前幾天，從外地搬來(lái)了一個(gè)小姑娘。于是，她便成了老奶奶的鄰居�？墒沁@幾天，老奶奶回到家，準(zhǔn)備洗衣服時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)衣服全洗好了，房間也整理好了。老奶奶感到很疑惑，到底是誰(shuí)在背后幫助她做了這些事情呢？于是，老奶奶今天特意的躲在一個(gè)角落里，今天她一定要知道是誰(shuí)在背后幫助她。不一會(huì)兒，只見一個(gè)小姑娘走了進(jìn)來(lái)，老奶奶一看，原來(lái)是剛搬過(guò)來(lái)的鄰居呀！只見小姑娘提起老奶奶換下的衣服，走到了小溪邊。老奶奶也跟著走到了小溪邊，只見小姑娘蹲在河邊細(xì)心的搓洗著老奶奶的衣服，不久，衣服洗完了。小姑娘又回到了老奶奶家。正準(zhǔn)備幫老奶奶整理房間時(shí)，老奶奶再也忍不住了，便激動(dòng)的走了出來(lái)，并撫摸著小姑娘的臉蛋兒說(shuō)：“小姑娘，謝謝你對(duì)我生活的幫助，你雖然不是我的`親人但勝過(guò)親人�！�
雖然小姑娘并不是老奶奶的親人，但她的所做所為勝過(guò)親人！
四年級(jí)的作文300字 篇4
他，是晨風(fēng)記者團(tuán)宣傳部的部長(zhǎng)；他，以優(yōu)異的烹飪技能代表學(xué)校參加比賽；他，是那土中的金子，任什么也無(wú)法掩蓋他的光芒；他，就是烹083班的王澤行。
在班里，他是老師的好助手、同學(xué)的好幫手。或許因?yàn)樗膬?yōu)秀表現(xiàn)，班主任對(duì)她的評(píng)價(jià)很高，“為人非常樸實(shí)，也非常細(xì)心，事事都能做的無(wú)微不至。身為班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，贏得了班級(jí)同學(xué)的一致好評(píng)，班里同學(xué)都很尊重他，不論他組織什么活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)積極踴躍的參加。”
在這一次杭州市的烹飪技能大賽中，他取得了第一名的好成績(jī)，而賽前訓(xùn)練的`艱苦，卻是很多同學(xué)體會(huì)不到的。從每天早上8點(diǎn)到晚上11點(diǎn)的高強(qiáng)度訓(xùn)練，都是靠頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來(lái)的。
目標(biāo)邁著時(shí)間的腳步前進(jìn)，他說(shuō)，今后不僅要參加市里的比賽，還要參加省里的，國(guó)家的，要為學(xué)校、為班級(jí)、為老師、家人、自己贏得更多的榮譽(yù)和精彩。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一聽見時(shí)間，我們就會(huì)想起一些經(jīng)典的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這幾句話告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，然而，不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的�，F(xiàn)在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天，有一個(gè)流浪少年遇見了時(shí)光老人。他一見到時(shí)光老人，就認(rèn)出了他就是傳說(shuō)中的'時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了，和那些普通的老人沒什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力，前提是首先必須要讓他感動(dòng)的流出了眼淚，他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是，那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下，傷心地說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)你幫我完成返老還童的愿望吧！如果沒有完成這個(gè)愿望，我只能跳海自殺了！”這句話讓時(shí)光老人所感動(dòng)了，心想：“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧！”
于是，他幫助了那個(gè)少年。可是少年他還是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人，可是時(shí)光老人說(shuō)：“你走吧，我不會(huì)再同情你了�！�
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，否則會(huì)有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇6
想知道我的看家本領(lǐng)嗎？別急，跟我到我家的小區(qū)來(lái)看看，你就知道啦！
我的看家本領(lǐng)是騎平衡車，說(shuō)到騎平衡車，我可是非常牛的！有一次，眼看馬上要翻車了，我猛的用腳壓住翹起了一邊，平衡車又乖乖的聽話了，哈哈，我厲害吧？連我自己都佩服自己！其實(shí)，以前的我也不會(huì)騎平衡車。有一次，我在小區(qū)里看到好多小朋友都在玩，好像很好玩的.樣子，我就叫爸爸給我買平衡車并開始練習(xí)。剛學(xué)的時(shí)候摔了好幾跤，腳都擦破了好幾個(gè)地方，咬牙堅(jiān)持下來(lái)，我慢慢學(xué)會(huì)了一些技能，并掌握了一些技巧，比如半蹲著重心向前傾，會(huì)更安全一點(diǎn)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕摔跤了，因?yàn)槲铱梢院芎玫目刂破胶廛嚵恕Ｈ绻胶廛嚢l(fā)出聲音就會(huì)失控，你要隨時(shí)做好防備，征服它！我經(jīng)常和小伙伴們比賽，我還贏了好多次。有一次，我和小伙伴們比賽，拐彎時(shí)，我突然玩了一個(gè)漂移，又接著來(lái)了個(gè)連漂，伙伴們都看呆了，我得意洋洋地笑了。這就是我的看家本領(lǐng)，既好玩又可以鍛煉身體，想不想跟我學(xué)一學(xué)呢？
四年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡看熊出沒，在這里面，我最喜歡的人物要數(shù)熊大。熊大有著一身褐色皮毛，脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴，好像是要吃蜂蜜的'樣子，很可愛。熊大的表情有時(shí)雖然是壞壞的，但其實(shí)很善良，從不欺負(fù)小動(dòng)物，他智勇多謀，身手敏捷，光頭強(qiáng)的誘惑他幾乎不上當(dāng)，是狗熊中的狗熊，精英中的精英。
表現(xiàn)他善良的一集有：光頭強(qiáng)破壞森林，用槍攻擊熊大和熊二，熊大和熊二跑到懸崖邊，光頭強(qiáng)跳起來(lái)使用佛山無(wú)影腿，正要踢到熊大熊二的時(shí)候，熊大身手敏捷的先推開熊二，救了他以后自己才跑掉了（意思是說(shuō)把熊二給推開，不讓他受到攻擊）。之后光頭強(qiáng)差點(diǎn)掉下懸崖，光頭強(qiáng)要熊大他們救他，熊二說(shuō)：不救。熊大說(shuō)：咱不能見死不救啊。后來(lái)就救了光頭強(qiáng)。所以我喜歡熊大。
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