六年級(jí)年的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)年的作文 篇1
冬夜出去散步，我被路旁的一棵樹吸引了。
這棵樹不高，長(zhǎng)得也不粗，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的葉子掛在樹梢，顯得異常冷清。吸引我的是這棵樹與我的肩膀齊平處，有一個(gè)洞。
我把手伸進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)樹干的一半是空的。難道這是一棵空心樹？我很驚奇，樹干如此“殘缺不全”，這樹為什么還能立于寒風(fēng)中，如此堅(jiān)強(qiáng)！
或許，這就是生命的力量！
我不禁想起了那些創(chuàng)造生命奇跡的故事：海倫·凱勒在失明、失聰?shù)那闆r下，寫下了《假如給我三天光明》這本不朽的名著；貝多芬晚年失聰，但他堅(jiān)持創(chuàng)作，為后世留下了不朽的.樂(lè)章……這都是生命的力量！
生命的力量如此強(qiáng)大，一棵快被掏空的樹都能憑借它在逆境中成長(zhǎng)，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
我相信，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)論遇到什么坎坷、磨難，我們都能勇敢面對(duì)，努力克服。生命的力量是無(wú)窮的！
愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶！
六年級(jí)年的作文 篇2
一雙明亮的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴、一個(gè)翹起來(lái)的馬尾辮，說(shuō)起話來(lái)像悅耳的鈴聲，她還是我們?nèi)嗟膿翁熘?/p>
有一肚子墨水，可是一點(diǎn)也不假。每節(jié)作文課，老師剛留完作文內(nèi)容要求，她馬上動(dòng)筆就寫，腦子里好象有寫不完的材料，在別的同學(xué)還在思考的時(shí)候，她已經(jīng)寫完五六行了。
她不止作文寫得快，而且語(yǔ)句也非常優(yōu)美。寫人，惟妙惟肖；寫事，妙趣橫生；寫景，另人陶醉；寫物，生動(dòng)形象。作文常常被推薦在全班選讀。很多同學(xué)都伸出大拇指，發(fā)自肺腑的贊嘆。讀她的作文，真是一種享受。大家都說(shuō)她是未來(lái)的大作家！
她的作文好，品行更好。在四年級(jí)的時(shí)候，老師在全班選五名環(huán)保小衛(wèi)士，而她卻坦然拒絕了，她說(shuō)：三年級(jí)我丟了一張紙，不夠環(huán)保，選別人吧！。我們一直推薦她，最后她還是被選上了。她很激動(dòng)，眼睛里寫滿了感激之情。說(shuō)實(shí)話，她不用謝我們，因?yàn)檫@是她自己用良好的品德?lián)Q來(lái)的.結(jié)果。
她在班里的官兒可不算小，但她重來(lái)不驕傲，總是默默地干著她該干的活兒，她也從來(lái)沒(méi)有在誰(shuí)面前擺過(guò)架子，從表面上看，她只是班里最普通的一員。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常棒，十次考試八次前五。在老師眼里，她是個(gè)幽默、待人和善，值得交朋友的人。同學(xué)們都很佩服她，都愿意成為她的朋友。
這個(gè)墨水多、品德好、成績(jī)棒的人究竟是誰(shuí)�。克�，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，她的名字大家都很熟悉，一起喊出來(lái)吧！完美的大姐姐——聶雅琦。
六年級(jí)年的作文 篇3
今天清晨太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學(xué)們已經(jīng)喜氣洋洋地走在去學(xué)校的路上了。是什么使他們這樣高興呢？原來(lái)今天學(xué)校要舉行一場(chǎng)盛大的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以人人都十分興奮。
在全校師生進(jìn)入教學(xué)樓不到半個(gè)小時(shí)，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學(xué)們分秒不息地忙碌著。過(guò)了一會(huì)兒，全校的同學(xué)們都到了操場(chǎng)上在本班的位置上“原地駐軍了”。
八點(diǎn)整運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，隨著一片隆隆的鼓聲，一群群精神飽滿的檢閱方隊(duì)陸續(xù)走過(guò)主席臺(tái)，接受了校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。到了九點(diǎn)多跑步比賽開(kāi)始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場(chǎng)。只聽(tīng)一聲清脆的槍響，六個(gè)班的短跑運(yùn)動(dòng)員一起飛奔起來(lái)，小亮也不示弱，他邁開(kāi)大步，甩開(kāi)胳膊，飛一般地往前沖。最有意思的是他那個(gè)小腦袋使勁地往前伸著，就像一只“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是為了重量前傾，速度更快吧！
過(guò)了一會(huì)兒輪到了男子組六百米長(zhǎng)跑。這回可好，我們班的長(zhǎng)跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級(jí)是數(shù)一數(shù)二的。賽跑開(kāi)始后他以驚人的“悠閑速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來(lái)外班同學(xué)都發(fā)動(dòng)了好幾次沖刺�？尚↓堃稽c(diǎn)也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時(shí)小龍的`勁頭可全來(lái)了，一連發(fā)起三把沖鋒，沖得外班學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向、精疲力盡。原先遙遙領(lǐng)先在前面的那幾名運(yùn)動(dòng)員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦后。我們班的同學(xué)們立刻雀躍歡呼起，來(lái)有的同學(xué)甚至踩到了板凳上。最后小龍得到了冠軍。這個(gè)第一名實(shí)在是太難得了、太來(lái)之不易呀！因?yàn)楣膺@一項(xiàng)就有十二員“超級(jí)”小將參加��！
我們班的運(yùn)動(dòng)員雖然沒(méi)能“屢屢?jiàn)Z冠”但也“屢屢?jiàn)Z季�！辈⑶疫�得了三個(gè)獎(jiǎng)狀。這足可以讓我們心慰了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太令人愉快了。
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