實(shí)用的六年級(jí)年的作文精華4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
每年春節(jié)都是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)榭梢酝瑫r(shí)收到好幾份壓歲錢(qián)。壓歲錢(qián)，是每一個(gè)小孩子過(guò)年時(shí)的企盼；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，壓歲錢(qián)就像我的小金庫(kù)。
小時(shí)候每年的壓歲錢(qián)，我都是用在了家里。過(guò)完年看著一摞壓歲錢(qián)，我都數(shù)不清是多少。
有一年我正在高興地?cái)?shù)著嶄新的壓歲錢(qián)，爸爸來(lái)給我商量，寶貝咱家再換一個(gè)電腦吧，你看咱的電腦有點(diǎn)舊了。我說(shuō)好呀，壓歲錢(qián)就變成了電腦。
還有一年爸爸說(shuō)，寶貝咱家再買(mǎi)一個(gè)好看點(diǎn)的大魚(yú)缸，買(mǎi)幾條好看的大魚(yú)怎么樣呀！我一沖動(dòng)說(shuō)好的，我特喜歡五彩斑斕的熱帶魚(yú)，太美了！然后我就非常大方的拿出我的全部壓歲錢(qián)買(mǎi)了魚(yú)缸。
今年我去北京參加一個(gè)舞蹈晚會(huì)，壓歲錢(qián)就變成了去北京的費(fèi)用。不過(guò)后來(lái)媽媽說(shuō)：“這樣做不行呀，寶貝一年最盼望的壓歲錢(qián)，在不到2周的時(shí)間都變成了物品，那怎樣讓孩子掌握理財(cái)?shù)幕局R(shí)呀！ ”于是我就幸福的擁有了今年一半的壓歲錢(qián)，3000元。嶄新的'錢(qián)拿在手里，太興奮了。媽媽又跟我說(shuō)，要帶我去銀行辦一個(gè)“兒童理財(cái)卡”，讓我擁有銀行卡還有自己設(shè)置密碼，我的壓歲錢(qián)由我自己支 配。太興奮了。
無(wú)論我將來(lái)走到哪里都會(huì)牢記，父母是世界上最偉大的良師益友，他們教會(huì)我走好人生的每一段旅程，待我長(zhǎng)大以后，我會(huì)用我的全部真情回報(bào)他們的。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的家庭里，又加入了兩位新的小成員——小信鴿。一開(kāi)始，它倆有點(diǎn)害怕，又有點(diǎn)羞澀。
這兩只都是小花鴿，黑白相間的毛攙雜在一起，一點(diǎn)兒也不凌亂，反而顯得井井有條。它倆是一對(duì)，才剛剛滿月。華華身上比較花，有黑色，有白色，有棕色，還有深灰色；青青身上則不是那么花了，只有純白色和純色，交融在一塊兒。它們高高翹起的.尾巴，好像在展示自己的風(fēng)采。緊貼著身體的俏麗的潔白的雙翅，時(shí)而舒展，似乎在說(shuō)：“看，我的翅膀多么美麗圣潔呀！”它們倆常常同行，緊挨在一起。華華神氣十足，傲然挺胸，趟起路來(lái)尾巴一翹一翹的，青青雖然沒(méi)有華華那樣神氣，但也同樣昂首挺胸，十分得意驕傲地眨著雙眼，好像訴說(shuō)著身為一只信鴿的榮耀，訴說(shuō)著擁有信鴿腳環(huán)證的光彩。
這一天，我完成了作業(yè)，來(lái)到鴿子籠面前，來(lái)陪華華和青青玩，我突然跳到它們的面前，似乎把正在信息的它們嚇了一大跳，它們一下子站起來(lái)，兩個(gè)緊挨著躲在角落里。我慢慢地側(cè)過(guò)身來(lái)，它們看見(jiàn)是我，便沒(méi)有那么害怕了。但依然驚魂不定，華華用賊一樣的眼神盯著我，而青青心跳十分急促，同樣死死地盯著我。過(guò)了半晌，它們終于恢復(fù)了平靜，照常蹲在鳥(niǎo)窩里面休息著。
這就是兩只既可愛(ài)，又害羞，又膽小的兩位小客人——信鴿。我十分喜愛(ài)它們，我想等它們長(zhǎng)大了，也是時(shí)候放飛它們，讓它們自由飛翔吧。
六年級(jí)年的作文 篇3
小學(xué)六年是讓我最難忘的學(xué)習(xí)生活階段，就是在這美好的學(xué)習(xí)生活的學(xué)習(xí)生活中，有我最難忘的同學(xué)。
我個(gè)人除了學(xué)習(xí)，最?lèi)?ài)打籃球了，最難忘得當(dāng)然是那些“籃友”了。
拿著球，帶過(guò)中場(chǎng)，另一只手指揮這隊(duì)員拉開(kāi)，跑位，然后把球傳的恰到好處。這就是我得“鐵哥們”，組織后衛(wèi)——姜嘯天。我跟他的配合最好。十分默契，所以我們自創(chuàng)“滿天”組合，他每次與我的配合恰到好處。我們倆曾被譽(yù)為“所向無(wú)敵”。
關(guān)鍵老大出場(chǎng)了！每次關(guān)鍵性的罰球都是N準(zhǔn)，天生就是當(dāng)關(guān)鍵先生的料。在進(jìn)行伍家崗區(qū)小學(xué)生籃球賽時(shí)，就是靠他幫我們決殺了大公橋小學(xué)，挺進(jìn)四強(qiáng)。平時(shí)讓他投十個(gè)球都難進(jìn)一兩個(gè)。他太關(guān)鍵了——朱雨生。
籃板王閃亮登場(chǎng)了！只見(jiàn)李果高高躍起，一下子奪過(guò)正在空中滑行的籃球，兩手一拍，大喝一聲�？匆�(jiàn)這一幕只有兩個(gè)字“帥。強(qiáng)”他就靠那兩塊強(qiáng)健的肌肉，在隊(duì)伍里橫沖直撞，沒(méi)有幾個(gè)人能夠制止他那瘋狂的行為。
要說(shuō)強(qiáng)人當(dāng)然還是“奧胖”的兒子——?jiǎng)⑷痍?yáng)了。他滿臉橫肉，看起來(lái)一身膘，其實(shí)肌肉可不少。如果當(dāng)他把身上的肥肉去掉，就剩下令你目瞪口呆的肌肉了！那才叫“肌肉美男”。 在人生中有著許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛，俗稱(chēng)“飛哥”。他的成績(jī)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績(jī)可是在我們級(jí)并列前茅的。
你別看肥肥胖胖的他，可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的.。有一次我們班開(kāi)辯論會(huì)。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點(diǎn)，讓我們無(wú)力反駁，就在這時(shí)“飛哥”站了起來(lái)反駁“請(qǐng)問(wèn)，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著震撼的力量，把正方的傲氣震了下來(lái)。
周逸飛不但成績(jī)好，有領(lǐng)導(dǎo)味，而且跳繩也跳的出神入化。
有一次，我和他單挑跳繩，只見(jiàn)他一拿過(guò)繩子，立刻就開(kāi)始跳了，雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒(méi)看見(jiàn)他的腳沾地過(guò)，哇真是飛哥呀！跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他。“咚…。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了！
六年級(jí)年的作文 篇4
世間的風(fēng)景很多，看過(guò)了四季的美景，大自然的美麗，也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景卻沒(méi)有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫(huà)面。
隨著時(shí)間的推移，我也慢慢的長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景也漸漸模糊秋天的一天，早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上，我突然想出去走走。跟媽媽說(shuō)過(guò)了后，走在僻靜的小路上，欣賞著路邊的風(fēng)景，太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上，路邊樹(shù)木上的樹(shù)葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著，地上散落的樹(shù)葉像賽跑似的你追我趕，心想：世間的.美景也不過(guò)如此吧！回到家后，坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起，是媽媽在哼小曲，那聲音有些歡快，偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑，起身走向廚房。看到母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)垂在肩上，踏著歡快地腳步頓時(shí)，我熱淚盈眶，心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎？媽媽轉(zhuǎn)身看到我后，對(duì)我微笑著說(shuō)：回來(lái)了，快去洗手，要吃飯了。我微笑著回答說(shuō)：好嘞！
原來(lái)，這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中，不要盲目的向前走，而是停下來(lái)看看周?chē)眯娜ンw會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
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