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六年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夜色來臨，天空中星光閃閃，好似一位位孩子在眨眼睛，還有一輪彎彎的明月，猶如一把鋒利的鐮刀，散發(fā)出淡淡的——皎潔的月光，景色迷人。那明月倒映水中，隨著水面的波紋，隱隱約約可以看到湖中的.“明月”，月光給大地披上了一層銀紗。
晚上，我們一家人都回到了家里。突然，媽媽叫著：”開飯了！“我扔下作業(yè)，立馬就跑到客廳。在吃飯時(shí)，我不禁笑了起來。媽媽迷惑不解，我便把秘密告訴了媽媽：”媽媽，我今天考了全班第一！“只聽媽媽淡淡的說：”不錯(cuò)，繼續(xù)努力。“”媽媽，那你答應(yīng)我去上海玩的事，什么時(shí)候去啊？“我說。媽媽說：”等你放暑假了再去吧！“”��？“我驚訝不已”才剛開學(xué)！“”不去就算�！眿寢屨f。遭到了媽媽的拒絕，我仍不死心，硬的不行來軟的！
于是，我跑到廚房，對(duì)媽媽說：“媽媽，你今天穿的真漂亮，可以和大明星比美！還有，您燒的飯菜真可口，比什么大酒店好吃多了！””住口！“媽媽大吼，“你是不是來求我的，說！”“是的�！蔽抑е嵛岬恼f。由于我三番四次地求父母，他們的忍耐到了極限，瞪了我一眼。這就是飯桌上的故事。
六年級(jí)的作文300字 篇2
白鷺洲公園位于南京城東南隅，是南京城南地區(qū)最大的公園。
這里綠樹成蔭，鳥語花香，秋天的景色更是與眾不同，美不勝收。
白鷺洲公園圍湖而建。湖面碧波蕩漾，在蒙蒙細(xì)雨中泛起點(diǎn)點(diǎn)圓暈。站在湖邊，眺望遠(yuǎn)處的綠樹，使人感覺石欄桿像一只小船在水中飄蕩，讓人宛如置身于小舟中逐流向前。
再次舉目遠(yuǎn)眺，一座座精致典雅的小亭點(diǎn)綴在湖中。更有趣的是，湖中央有幾只石雕的白鷺。白鷺栩栩如生：有的引吭高歌，有的展翅欲飛，還有的'正在低頭梳理羽毛。
走在雨中泥濘的小路上，不時(shí)有幾片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落在地，然后被行人踩入泥土。在充滿青草味的小路上，楓葉形的枯葉嵌入泥中，倒是別有一番韻味。走在這樣充滿詩意的小路上，讓人感覺無比舒爽。
白鷺洲公園中還有一座古剎：鷲峰寺。鷲峰寺在天順年間香火鼎盛一時(shí)。如今，重新開放的鷲峰寺依舊古色古香。站在寺廟門口，就能聞到香燭味，聽見木魚聲，看見一身灰衣的和尚。
我愛這秋天的白鷺洲，它那迷人的風(fēng)景令人陶醉！
六年級(jí)的作文300字 篇3
讓我開心的事有很多，但是讓我既開心又難忘的卻只有一件。這一件事，每當(dāng)想起總會(huì)在我的腦中停留許久。
那一天我和母親，還有幾個(gè)阿姨開車來到了黃陵的一個(gè)蘋果園中準(zhǔn)備摘蘋果。我和同行的一個(gè)小孩子郝宇澤興致勃勃一人拿一個(gè)大塑料袋。準(zhǔn)備出發(fā)了下著小雨，空氣中充滿了泥土的氣味兒和蘋果的香味兒。大人們終于找好裝蘋果的箱子，我和郝宇澤都飛快的.來到蘋果樹下。因?yàn)樘O果差不多都熟透了，所以它們都垂了下來，一伸手就可以夠到。
我們倆來了一個(gè)比賽，看誰能摘到最大的蘋果。我看見蘋果林里有一顆顆紅透了的蘋果都不知道從何下手，我很快發(fā)現(xiàn)越往后的果，樹上的蘋果越大。我興奮地跑了過去想找一個(gè)最大的，可是他看見我過來了也跟著跑了過來。我只好看樹的上面，看有沒有比下面更大的。很快我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較大一點(diǎn)的，我以為我贏定了，但是我的這個(gè)猜測(cè)很快就破滅了。郝宇澤在下面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我的不分上下的蘋果，我們只好又去找最大的。可是找了半天就是找不到，箱子也裝滿了。我們只好停止。這場(chǎng)比賽終止了，坐在車上我們兩個(gè)，一人抱一個(gè)鮮紅的大蘋果啃著，臉上掛著滿意的笑容。
今天我們雖然很累但是卻十分開心。
六年級(jí)的作文300字 篇4
我家有一只大公雞，它渾身的毛很鮮艷，就像穿了一件花衣裳。黃色的嘴，油亮的脖子。一雙金黃的雞爪，顯得很有力量，它常常愿意抖抖頭上的雞冠，真像一位常勝將軍。
開始我總是喂它玉米粒。我站在那看它吃食，可是它發(fā)現(xiàn)我在旁邊，就是不肯吃。于是我就悄悄地藏了起來。大公雞看我不在，就飛快地啄起玉米粒來。我咯咯地笑出了聲，可是大公雞像沒聽見似的，照樣吃得很歡。
有一天，大公雞飛到了屋里，把我家弄得亂七八糟。窗臺(tái)上的笸籮掉在地上，東西撒的滿地。地上左一件衣服，右一件衣服。衣服被弄得臟兮兮的上面滿是雞爪印兒。最可恨的'是大公雞把我最喜歡的衣服穿仔它身上，我氣極了，拿起一根棍子就去打他，它撒腿就跑，一邊跑一邊回頭看我，還咯咯的叫幾聲，好像在說：“你追不上我！”后來我終于追上了大公雞，使盡全身力氣去打它，可是它卻機(jī)靈地躲開了。在看我的衣服已經(jīng)臟的不行了。我真是哭笑不得。當(dāng)我再次舉起棍子，它卻走到我身邊，用尖嘴輕輕地啄了啄我的手，好像在說：“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，原諒我好嗎？”看到它的可憐相，我還只好扔下了棍子。
瞧，我家的大公雞多淘氣！不過，它卻給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我的姐姐是個(gè)可怕又小氣的人。我可是有千百個(gè)討厭她。
星期六，陽光還是那樣和諧的照耀著我，突然，耳處傳來可怕的喊聲。我就有預(yù)感“不妙”。姐姐怒沖沖的朝著我喊道：“青秀，你把我的書放哪啦？”我低著頭說：“不知道”姐姐說：“不知道啊不知道，不知道你就賠給我，媽媽給你的零用錢，你每天要給我一半，不然你就馬上配給我”我姐姐對(duì)我最兇了。我勉強(qiáng)的說：“好好我一定陪的`”我都叫她“摳門大嬸”這一點(diǎn)也不夸張。
但是有一天，我對(duì)姐姐改變了看法。最近搬來了一個(gè)貧困的孩子，姐姐有時(shí)候就會(huì)教他寫作業(yè)，教她做人。這件事我都記載在里心了。從那以后起，我對(duì)摳門的姐姐改變了看法，此刻的姐姐不一樣了。她變得很大方，很有氣度，很有做為姐姐的責(zé)任。
從哪以后氣起，我沒有那么討厭她了。
六年級(jí)的作文300字 篇6
早上，媽媽早早的把我叫起來，我還沒睡夠。
我今天早上要去徒步！
我以為我們已經(jīng)的很早了，可是，到哪兒的時(shí)候子琦和劉承茁媽媽，已經(jīng)到哪兒了。我們的徒步開始了！要繞著馬鋼公園走一圈兒。
在這一圈里，我看到了很多用石頭雕刻的東西（石雕）。最先看到的是恐龍，那里有長頸龍，建龍。然后是小海豚，金錢豹，蝸牛，烏龜，青蛙，長頸鹿，孔雀，鳳凰，斑馬，駱駝，大象，老虎，獅子，藏羚羊，熊貓，棕熊，牛、馬、猴子。
有些動(dòng)物，我都不知道它們的特征，知道的我都一一媽媽講出來。
比如說駱駝，駱駝?dòng)小吧衬邸钡拿婪Q，他的駝峰可以儲(chǔ)存食物，有的`駱駝的駝峰是一個(gè)有的是兩個(gè)。駱駝的眼睫毛很長，眼睫毛長，是因?yàn)�，為了阻擋風(fēng)沙的傷害。
還有金錢豹，他移動(dòng)的速度是的最快的，還是世界上有著最多斑點(diǎn)的動(dòng)物。
我給媽媽講的這些內(nèi)容，媽媽還不知道。媽媽說，我是她的小博士！
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽很樂于助人，因此，她很受人喜歡，我也很敬佩她。
有一次，我和媽媽一起去動(dòng)物園，碰見了對(duì)面的王奶奶，王奶奶眉頭緊鎖，用手捂著胸口，媽媽著急的說：“王奶奶的心臟病是不是又犯了？我們趕緊去幫助她。”只見媽媽左手拎著包，右手扶著王奶奶，對(duì)王奶奶說：“王奶奶，你是不是心臟病又犯了？快告訴我，你的藥是什么牌子的？我?guī)湍闳ベI藥�！蓖跄棠逃袣鉄o力地回答：“是啊，心臟病又犯了，你幫我把包里的藥取出來吧！”媽媽急忙去找藥，找了半天也沒找著。突然，王奶奶說：“哎呀，出門的時(shí)候忘帶了，我記不住藥的名字，也不知道是什么牌子的，怎么辦�。俊眿寢尠参克f：“王奶奶，你別急，我去問一下這附近的藥店有沒有治心臟病的'藥。”媽媽飛快的跑著，去附近的百匯醫(yī)藥店買了5種藥，問奶奶是哪一種，王奶奶拿了一種什么丸的藥，就立刻喝了下去，胸口馬上就不疼了，微笑的看著媽媽。
這就是我的媽媽，一個(gè)樂于助人的媽媽，一個(gè)我最敬佩的媽媽。
六年級(jí)的作文300字 篇8
時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的.情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......
媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景，她說那時(shí)的你們只覺得比地面高不出多少，可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包，手拉著手走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生，既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。
上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會(huì)成材，就不會(huì)成為祖國的希望，我們就象一棵小樹，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長為棟粱。
現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要知?jiǎng)e我的母校了，想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛你們，我不想長大......
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