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六年級(jí)的作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
天，無(wú)邊無(wú)際，讓人驚嘆不已；天，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，讓人陷入沉思；天，風(fēng)云莫測(cè)的，讓人提心吊膽。但天空中的星星是明亮的，漂亮的，讓人著迷的。
看，深藍(lán)色的天空，星光燦爛，真像一個(gè)巨大的棋盤(pán)里布滿(mǎn)了棋子，又像一群調(diào)皮的孩子，不時(shí)地像我眨眼。冷靜一看，星星顯得很亂，但你仔細(xì)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在天空各有各的位置，組成了各種各樣有趣的圖案。你看北邊天空的那個(gè)獵戶(hù)座，多像一個(gè)獵人，手舉弓箭，彎腿弓腰，上身前傾，領(lǐng)著兇猛的'獵狗在與金牛打架呀。你再看東邊那幾顆星星組成的眉目清秀的姑娘，手拿針線(xiàn)，好像正在忙著給自己做漂亮的衣裳呢。
望著美麗的星星，我陷入了沉思：要是有一天，我坐著宇宙飛船，只身來(lái)到天空：在月亮上與嫦娥還有小玉兔嬉戲；自愛(ài)迷茫的夜景中與小星星們捉迷藏；在美麗的天庭里與太上老君一起研究醫(yī)術(shù)……“貝兒，醒醒！怎么這樣也會(huì)睡著？“啊，10點(diǎn)了！我只好朦朧地摸索著走進(jìn)了房間。
六年級(jí)的作文300字 篇2
我的奶奶年過(guò)六旬，她穿著一身干凈整潔的衣服，兩鬢早以斑白，臉上總掛著慈祥的笑容。奶奶雖然退休了，可還是那么精神抖擻，走起路來(lái)健步如飛，連我也跟不上，大家都說(shuō)奶奶越活越年輕了。
奶奶有一雙靈巧的手，從我呱呱落地，奶奶為我織的毛衣可以開(kāi)個(gè)展覽會(huì)了。奶奶這雙靈巧的手還很會(huì)畫(huà)畫(huà)呢！
有一次，我畫(huà)的畫(huà)弄臟了，我傷心極了，奶奶來(lái)了，用彩色筆在污點(diǎn)畫(huà)了個(gè)活蹦亂跳的小狗，使畫(huà)面變的生機(jī)勃勃。
我今年還不滿(mǎn)十歲，但已讀六年級(jí)。你可別以為我在班上成績(jī)很差，那么你錯(cuò)了，我雖然年紀(jì)小，但我在班上的成績(jī)并不遜色。歸根究底，這都是奶奶的功勞。奶奶以前用回形針勾住卡片，用一根繩子拴在磁鐵上，然后綁在木棍上，就像一根魚(yú)桿，讓我來(lái)釣“魚(yú)”，釣到哪張卡片就將它念出來(lái)。我玩這游戲玩膩了，奶奶似乎看出了我的`心思，變了個(gè)花樣：當(dāng)老板。我當(dāng)老板時(shí)，奶奶當(dāng)我的顧客。奶奶詼諧的對(duì)我說(shuō)：“老板，我要買(mǎi)‘高’字�！泵慨�(dāng)我找對(duì)時(shí)，奶奶都會(huì)夸我。這樣我既養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，又開(kāi)發(fā)了我的智商。
由于我家正處車(chē)水馬龍的繁華地帶，奶奶為了我的安全，讓我在家讀書(shū)，從而，培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
這就是我的奶奶，你們有這么好的奶奶嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇3
不知從何起、我幼小的心靈充滿(mǎn)了對(duì)那似乎很遙遠(yuǎn)的長(zhǎng)大的向往。也許是因?yàn)樵?jīng)無(wú)數(shù)個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的問(wèn)號(hào)都被媽媽相同的答案“長(zhǎng)大”回答了吧！
小時(shí)候、我總盼望著長(zhǎng)大、希望能不受父母的“壓迫”、能夠早點(diǎn)擺脫“早飯由父母做、衣服由父母穿、床鋪由父母理”的生活。成長(zhǎng)的感覺(jué)如糖一樣甜蜜、令人回味無(wú)窮、又似花一樣吸引人、更如一個(gè)個(gè)美好的愿望。長(zhǎng)大的感覺(jué)美妙地簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
不知不覺(jué)中、我成長(zhǎng)了12個(gè)春秋了、已經(jīng)長(zhǎng)大了。現(xiàn)在我真真切切地感覺(jué)到了長(zhǎng)大的.滋味。長(zhǎng)大感覺(jué)是什么？是雨后萌芽的翠綠嫩芽、是花瓣上滾動(dòng)的羞澀露珠、是冰淇淋的甜爽、是青草莓的酸澀。
在成長(zhǎng)的道路上、留下一串串歪歪斜斜的足跡、有痛苦也有歡樂(lè)、有充實(shí)也有失落。我長(zhǎng)大了！長(zhǎng)大了、就應(yīng)該笑對(duì)人生、笑對(duì)挫折和困難、應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該收起天真和幼稚、學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)思考、我長(zhǎng)大了、就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)學(xué)會(huì)背負(fù)。
成長(zhǎng)和長(zhǎng)大、就像人生中必不可少的調(diào)味品、有人打開(kāi)了調(diào)味瓶的蓋子、使自己的生活變得有滋有味、有人沒(méi)有打開(kāi)調(diào)味瓶、那他 的生活就因?yàn)榇煺酆统晒Χ兊糜锌嘤刑�。成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
六年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)小孩都有很多想對(duì)媽媽說(shuō)的話(huà)，但是似乎都很害怕，不敢說(shuō)，而把嘴邊的話(huà)給咽了下去�，F(xiàn)在，我借這個(gè)機(jī)會(huì)把心里的'話(huà)給媽媽說(shuō)說(shuō)！
第一，我要和媽媽說(shuō)，您有時(shí)候十分不講理。就拿幾周前的事來(lái)說(shuō)吧，我明明說(shuō)清楚了老師臨時(shí)通知的事，而您問(wèn)了我不下十遍。我正在寫(xiě)作業(yè)呢，我一遍遍地說(shuō)，一遍遍地解釋?zhuān)赡褪遣恍�。最后，還“反目成仇”，對(duì)我大罵特罵，眼神里滿(mǎn)是不耐煩，還說(shuō)我沒(méi)解釋清楚，把責(zé)任推我身上。我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您以后改正一下！
第二，媽媽?zhuān)院蟛灰闶裁础巴粨魴z查”，不要看我日記�？戳艘院笳f(shuō)我字不好，優(yōu)美的詞沒(méi)有，像流水帳一樣等等，還說(shuō)內(nèi)容少。其實(shí)，我想：日記嘛，記多記少，只要簡(jiǎn)單記一下，又不是作文，用不了那么多繁瑣的詞，隨心而寫(xiě)。而您有時(shí)候非要讓我寫(xiě)。我想請(qǐng)您改正一下！
還有許多事，就不一一說(shuō)了，其它的事都不重要了，以上兩點(diǎn)，我希望您改正一下！
但盡管如此，您對(duì)我的愛(ài)還是比對(duì)我的罵要多得多，在我心中您永遠(yuǎn)都是我尊敬而偉大的媽媽?zhuān)悄o了生命，養(yǎng)育我長(zhǎng)大！
六年級(jí)的作文300字 篇5
波光粼粼的湖面，倒映著幾棵古老的大樹(shù)，時(shí)不時(shí)鳥(niǎo)兒會(huì)在樹(shù)上啼囀，天上晴空萬(wàn)里。如果你想在唐山找到這樣如畫(huà)般的地方，那就非南湖莫屬了。
到了南湖，映入眼簾的是寬闊的場(chǎng)地。來(lái)到湖邊，我情不自禁地說(shuō)：“哇！”出乎意料的是，在這樣發(fā)達(dá)的城市竟會(huì)有這樣美麗的地方。坐在湖邊，波光明暗的.湖面上，迎面吹來(lái)陣陣微風(fēng)，讓人倍感舒適。仔細(xì)端詳旁邊茂盛的大樹(shù)，我想這樹(shù)生長(zhǎng)在這兒一定十分愜意。偶爾，湖面上掠過(guò)幾只小鳥(niǎo)，落在大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地交談著。我猜它們津津樂(lè)道的一定是這南湖的好風(fēng)景。
現(xiàn)在正是野花開(kāi)放的時(shí)節(jié)，我們坐的這片草地上有許多野花，相比其它花，我更喜歡這不知名的野花。它們無(wú)拘無(wú)束的，多快活呀！采一朵小花放在鼻前聞聞，沁人心脾的香味，使人整個(gè)身心都放松了。把小花戴在頭上，躺在草地上，閉上眼睛深呼吸，什么煩惱和壓力都忘記了，大自然是多么美好�。�
如果你問(wèn)我唐山哪里最美？那么我會(huì)毫不猶豫地回答你：南湖！
六年級(jí)的作文300字 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我和書(shū)發(fā)生過(guò)數(shù)不勝數(shù)的逸聞趣事！但竊讀記卻時(shí)時(shí)縈繞于心，讓我難以忘懷！
故事還要從寧?kù)o的夜晚開(kāi)始說(shuō)起，媽媽像鬧鐘一樣催促道：“李瑞，還不趕快睡覺(jué)，你也不看看幾點(diǎn)了，明天還上不上學(xué)了！”媽媽來(lái)到我的房間，不由分說(shuō)，“啪”地一聲把燈給關(guān)了。我也只好不情不愿地上床了。
我假裝安靜入睡，只聽(tīng)見(jiàn)隔壁屋“啪”地一聲燈關(guān)了。我便睜開(kāi)雙眼，確認(rèn)爸爸媽媽睡著后，躡手躡腳地下了床，慢慢接近書(shū)架，小心翼翼地從書(shū)架上抽出《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。悄悄打開(kāi)臺(tái)燈，又偷偷摸摸地鉆回被窩。漸漸露出頭，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，吵醒媽媽。接著開(kāi)始了我的'竊讀之路。我認(rèn)認(rèn)真真地看書(shū)，但也不忘留意隔壁屋的動(dòng)靜。我如饑似渴地讀起來(lái)，就好像一匹饑餓的狼，看見(jiàn)了美味的食物。只見(jiàn)我越來(lái)越聚精回神，正當(dāng)我讀得正認(rèn)真時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)隔壁屋發(fā)生了動(dòng)靜。我便急忙把燈關(guān)了，鉆回被窩里，裝出一副熟睡的樣子。原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)“查房”了。
不一會(huì)兒，我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和昆蟲(chóng)們一起嬉戲、玩耍。
竊讀的滋味，可真是驚心動(dòng)魄，使我難以忘懷！
六年級(jí)的作文300字 篇7
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠但然而一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要然而老師叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的'他完全然而判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話(huà)可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話(huà)比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就然而我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
六年級(jí)的作文300字 篇8
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的想當(dāng)總經(jīng)理，馳聘商場(chǎng)；有的想當(dāng)宇航員，征服太空；有的想當(dāng)老師，傳道受業(yè)解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當(dāng)一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家。
古話(huà)說(shuō)的好：民以食為天。我之所以想要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家，第一，是因?yàn)槲覐碾娨暽�、�?bào)紙上了解到我們國(guó)家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對(duì)較少，解決不了百姓食品緊缺問(wèn)題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題，這實(shí)在令我欽佩。第二，是因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越干旱了，莊稼產(chǎn)量逐年在減少，這對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一種災(zāi)難。
我想成為農(nóng)業(yè)學(xué)家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號(hào)雜交水稻的新技術(shù)。我要使它無(wú)論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來(lái)的'自然災(zāi)害，而且收獲的時(shí)間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿(mǎn)。
想要成為農(nóng)業(yè)學(xué)家就要有豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)改變生活，用科技來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，博覽群書(shū)，為早日成為優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家而奮斗。
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