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      小學(xué)二年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-11-10 10:43:59 二年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)二年級(jí)作文7篇(精品)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)二年級(jí)作文7篇(精品)

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

        法國(guó)著名數(shù)學(xué)家笛卡爾以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就然而和許多高尚的人談話(huà)。”讀書(shū),使我充實(shí),使我快樂(lè)。

        書(shū)然而我的一只美麗的小船,無(wú)論在麗日還然而在有風(fēng)的天氣里,我和它一齊,在碧波或惡浪中行進(jìn)。仿佛有只看不見(jiàn)的手,指點(diǎn)著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物;仿佛有個(gè)神奇的嘴,發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲,不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實(shí)。所以,我酷愛(ài)看書(shū)。小時(shí)候,爸爸媽媽上班,爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下,每當(dāng)看到小伙伴在一齊興致勃勃地談?wù)撈鹋@煽椗旌酉鄷?huì)的故事時(shí),我便躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后有一天下午,媽媽為我買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》,當(dāng)時(shí)我識(shí)的.字并不多,看到漂亮的封面,我便囫圇吞棗地讀起來(lái)。剛開(kāi)始我只但然而然而覺(jué)得搞笑,于然而讀了一遍又一遍,漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時(shí),媽媽趁機(jī)教導(dǎo)我,書(shū)籍然而人類(lèi)的精神食糧,你此刻必須要多讀好書(shū),將來(lái)大有用處呀。

        從此,我便有了書(shū)這個(gè)“忠實(shí)”的朋友。在我心煩時(shí),書(shū)中的淘氣包馬小跳搞笑的故事逗得我開(kāi)懷大笑;在我驕傲?xí)r,書(shū)中的愛(ài)因斯坦?fàn)敔斂倳?huì)教導(dǎo)我勝不驕、敗不餒……我愛(ài)好看書(shū),但沒(méi)想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試,一道題然而問(wèn)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”出自哪本書(shū)?我因?yàn)榭催^(guò)《孫子學(xué)院》,所以很簡(jiǎn)單地選出了答案《孫子兵法》。

        總之,多讀書(shū),讀好書(shū),將使你終生受用不盡,因?yàn)闀?shū)中的智慧永存!有喜有憂(yōu),有笑有淚,有文有畫(huà),有古有今,我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)將伴隨我的一生!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

        白龍馬口述,爸爸打印今天,我和爺爺、奶奶去逛花鳥(niǎo)市場(chǎng)。我們來(lái)到梅家山花鳥(niǎo)市場(chǎng),看到了許多五顏六色的金魚(yú),還有許多漂亮美麗的小鳥(niǎo)—黑油油的八哥、灰色的畫(huà)眉、綠色的鸚鵡……

        我們來(lái)到賣(mài)蟲(chóng)的地方,我看見(jiàn)幾只像松鼠一樣可愛(ài)的小東西,它們的毛色黃白相間、油光水滑,看起來(lái)舒服極了;它們用兩只手抓住食物來(lái)吃,樣子非?蓯(ài)。我問(wèn)老板:“老板,這是什么東西呀?”老板說(shuō):“這是珍鼠。”我問(wèn)道:“這鼠多少錢(qián)一只?”老說(shuō):“六元一只。”我就對(duì)爺爺、奶奶說(shuō):“我想買(mǎi)一只珍珠鼠!睜敔斆业念^,對(duì)我說(shuō)道:“這個(gè)要被老鼠吃,不能買(mǎi)。所以,應(yīng)該買(mǎi)的東西就買(mǎi),不應(yīng)該買(mǎi)的.東西就不買(mǎi),錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方。”

        我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@一番話(huà),我心想:“爺爺說(shuō)得對(duì),錢(qián)應(yīng)該用到正確的地方!蔽揖筒辉偬嵴渲槭蟮氖铝。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

        秋風(fēng)起了,天氣漸漸涼了,我和爸爸媽媽去郊外游玩。

        藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,道路的兩旁是片片的.果園。紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)點(diǎn)燃的小燈籠,青綠色的大鴨梨壓彎了枝頭。

        遠(yuǎn)處是一個(gè)大池塘,里面長(zhǎng)滿(mǎn)了荷葉,開(kāi)滿(mǎn)了荷花,蘆葦在隨風(fēng)舞動(dòng)。我們走近一看池塘里有好多小魚(yú),我們拿起漁網(wǎng)和小桶撈起魚(yú)來(lái)。費(fèi)了好大的工夫才撈起三條小魚(yú)。我們一路歡暢滿(mǎn)載而歸。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

        清早我拉開(kāi)窗簾,哇!好大的雪呀!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蔽叶急谎矍暗拿谰绑@呆了。

        一冬天都沒(méi)有下這么大的雪了,樓下的小樹(shù)各個(gè)都穿上了潔白的棉衣,仿佛是一群美麗的'小天使。雪花凝結(jié)在樹(shù)枝上,形成了好看的樹(shù)掛?唇,樹(shù)掛就像一朵朵棉花云停留在小樹(shù)上?催h(yuǎn)處,那樹(shù)掛和地上的白雪就匯集成一片銀色的海洋,美麗極了。柳樹(shù)上的樹(shù)掛,好像一條條銀鞭,柏樹(shù)上的樹(shù)掛像一個(gè)個(gè)大蘑菇,楓樹(shù)上的樹(shù)掛像梅花一樣,迎著風(fēng)雪傲然挺立。

        不知不覺(jué)中,我仿佛也變成了一片雪花,和眾多雪花一起形成了一道亮麗的風(fēng)景,美化并滋潤(rùn)著即將復(fù)蘇的大地!

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

        星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚(yú),它看到池塘里有很多大魚(yú),心想:這么多的`魚(yú),今天可以吃大餐了。

        忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚(yú)竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見(jiàn)了,什么這才想起來(lái)釣魚(yú)的事;仡^一看,一條魚(yú)也沒(méi)釣著。

        它這才明白,要一心一意,不能三心二意。

        后來(lái),它重新回來(lái)釣魚(yú),這次,它終于釣到了一條大魚(yú)。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

        Do you like me?

        你喜歡我嗎?

        Hello! Everyone. Im a little rabbit. My name is Hanhan. Look! Im very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. Shes my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.

        【參考翻譯】

        你好!每一個(gè)人。我是一個(gè)小兔子。我的名字叫韓寒?!我很可愛(ài)。我的眼睛是紅色的。我的耳朵是長(zhǎng)的.。我的頭發(fā)是白色的。我的尾巴很短。我非常喜歡吃胡蘿卜。我有一個(gè)好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我們總是一起玩游戲。我非常喜歡她,她喜歡我。

      小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

        在生活中,人難免會(huì)有失去的,當(dāng)時(shí)去的時(shí)候,你痛苦又有何用?會(huì)不如有微笑來(lái)面對(duì)。

        這篇課文講的就是科學(xué)家霍金,再一次次病痛中,他卻沒(méi)有倒下,反而樂(lè)觀的對(duì)待生活,在一個(gè)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)結(jié)束之際,一位女記者問(wèn)了一個(gè)錐痛霍金的問(wèn)題,但他卻樂(lè)觀的回答了,而我佩服這個(gè)為生活強(qiáng)者。

        學(xué)了課文,讓我想到了桑蘭的故事,1998年7月21日,桑蘭在美國(guó)的跳馬決賽中受傷了,17歲,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的黃金時(shí)光,但是一個(gè)意外的事讓她永遠(yuǎn)不能參加比賽,永遠(yuǎn)不能站起來(lái),然而桑蘭讓我們看到的不是悲痛的表情,也不是絕望的哭泣,她以驚人的毅力,堅(jiān)韌不拔的拼搏精神戰(zhàn)勝病魔,重新鼓起了人生的風(fēng)帆,F(xiàn)在,桑蘭以頑強(qiáng)的毅力使用電腦,有英語(yǔ)會(huì)話(huà),使自己成為對(duì)社會(huì)有用的`人。是的,桑蘭之所以能戰(zhàn)勝命運(yùn),是因?yàn)樗蛩欢ㄟ有其他身體的功能用微笑面對(duì)一切。如果她怨恨命運(yùn)讓它失去的太多了,那就不可能成為對(duì)社會(huì)有用的人,而是平平凡凡的殘疾人罷了。

        我還在報(bào)紙上看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)70歲的日本老人,拿著一幅祖?zhèn)鞯漠?huà)要鑒定一下。他說(shuō):“他父親說(shuō)這是一幅數(shù)百萬(wàn)的寶物自己也不懂藝術(shù)就讓別人鑒定一下,可是結(jié)果揭曉,這幅畫(huà)只是一幅假品而已,主持人問(wèn)老先生:“你一定很難過(guò)吧?來(lái)自鄉(xiāng)下的老先生說(shuō)“!這樣也好,這樣就不會(huì)有人來(lái)偷了!”是啊!有時(shí)失去也比擁有更加輕松。

        失去也未必是件禍?zhǔn),有時(shí)失去也能領(lǐng)略到更多美麗。當(dāng)然,在我擁有的時(shí)候一定要珍惜,即使失去了也不要唉聲嘆氣,只有樂(lè)觀積極,向上才能解決問(wèn)題,記住,遇到痛苦是我們要換一個(gè)角度去看待,用微笑看待一切。

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