四年級(jí)作文錦集(6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我們的班主任姚老師是位對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,但他講起課來(lái)卻非常幽默,稱得上是一位幽默大師。
姚老師中等個(gè)兒,年紀(jì)已經(jīng)四十多了,卻一點(diǎn)兒也沒有中年發(fā)福的跡象,那是因?yàn)橐蠋熓且粋(gè)特別喜愛運(yùn)動(dòng)的人。不管是籃球,還是乒乓球,他都愛打,而且還打得特別好。雖然姚老師的身材保持得不錯(cuò),但人卻長(zhǎng)得普普通通。額頭兩邊的'發(fā)際線已經(jīng)往后退得厲害,中間的頭發(fā)卻留了下來(lái),頂端尖尖的,看起來(lái)有點(diǎn)怪。他的眼睛小小的,像個(gè)小小的月牙兒,笑起來(lái)就瞇成了一條縫。
上個(gè)星期四,姚老師在給同學(xué)們改作業(yè)。馬虎的張浩楠把“球”字漏寫了一點(diǎn),姚老師見了,就笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō):“這個(gè)‘球’怎么是個(gè)破球!”“哈哈哈!蓖瑢W(xué)們聽見了,都大笑了起來(lái),其中周煜翔笑得特別響亮,把老師嚇了一跳。姚老師拍了拍胸口,一臉害怕的表情說(shuō):“嚇?biāo)缹殞毩耍 边@一下把同學(xué)們逗得哈哈大笑!耙蠋熌愣歼@么大了,還寶寶?”周煜翔邊說(shuō)邊笑。姚老師瞇著小眼睛,笑瞇瞇地說(shuō):“我大寶寶,不行啊!”于是教室里又爆發(fā)出一陣笑聲。在笑聲中,同學(xué)們學(xué)習(xí)的疲憊似乎也不翼而飛。
記得還有一次,姚老師讓班里朗讀最厲害的滕環(huán)錚給我們帶讀課文。第一次,同學(xué)們馬馬虎虎地讀完了。姚老師皺著眉頭很不滿意,微笑的神情變得嚴(yán)肅了。他對(duì)滕環(huán)錚說(shuō):“滕環(huán)錚,現(xiàn)在我們進(jìn)入復(fù)讀模式。如果同學(xué)們沒讀好,你就一直帶同學(xué)們讀這一段!蓖瑢W(xué)們也變得嚴(yán)肅起來(lái),認(rèn)真地一連讀了兩遍。老師這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓滕環(huán)錚停下來(lái),然后走到她身邊,輕輕地碰了一下她的耳朵,說(shuō):“結(jié)束復(fù)讀模式,第2段啟動(dòng)。”于是我們又歡快地笑了。
像這樣有趣的事情還有很多很多。姚老師的幽默讓我們的課堂變得有趣生動(dòng),讓我們的學(xué)習(xí)變得輕松快樂(lè)!幽默姚大師,我喜歡你!
四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,國(guó)王帶著一行人去森林狩獵。去了不久,也獵了不少動(dòng)物,可沒有一只是國(guó)王喜歡的……
突然,就在這時(shí),國(guó)王眼前十多米的地方,他發(fā)現(xiàn)了一只孔雀長(zhǎng)得尤其漂亮:它的頭上長(zhǎng)著一簇漂亮的羽毛,好像一頂金皇冠;尾部長(zhǎng)著一根根羽毛,一直拖到地上,像一件巧奪天工的美麗長(zhǎng)袍;只見花孔雀拖在尾后的長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛都挺直起來(lái),圍成一個(gè)圓圈,像一把五顏六色的大花傘,又像一塊圓形的彩緞。因?yàn)樗L(zhǎng)得太美了,被森林里的鳥兒稱為“鳥中之王”。國(guó)王看得簡(jiǎn)直就呆了,便命人把那孔雀捉了回來(lái)。
之后,這只美麗的孔雀就被國(guó)王帶回皇宮關(guān)進(jìn)一個(gè)漂亮大大的金籠子里,一開始當(dāng)它看著這金碧輝煌的籠子時(shí),便又想到:。∥疫是我原來(lái)的鳥王!這金籠子,不正配我鳥王的身份嗎?
過(guò)了不久,金籠子旁邊飛來(lái)一只小麻雀,對(duì)鳥王嘲笑到:“尊貴的鳥王,至高無(wú)上的`鳥王,現(xiàn)已被圈禁在金碧輝煌的鳥籠里啦!”鳥王聽到了小麻雀的嘲笑,很是氣憤,心想:連一只小小的麻雀都敢來(lái)嘲笑,看我不教訓(xùn)它一頓!于是乎,便想飛上去,給小麻雀教訓(xùn)一頓,誰(shuí)知,卻撞在金籠子的內(nèi)壁上,凌亂的鳥毛散落一地。
鳥王這時(shí)明白過(guò)來(lái):“原來(lái),我早已不是自由鳥的鳥兒,哪里還配得上當(dāng)鳥王?”后來(lái),越想越覺得“沒有自由的鳥比沒有生命更重要!”便跑到籠前,撞籠而死。
四年級(jí)作文 篇3
今天是星期六,趁著陽(yáng)光明媚的好時(shí)節(jié)我和表妹.舅舅.舅媽來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)溜冰。
我穿上了硬殼外黃藍(lán)色的溜冰鞋,慢慢的你的'開始學(xué)習(xí)著剛開始,我是需要人來(lái)扶,后來(lái)我漸漸不用人扶,而且一邊走,一邊邁開自己的步子再平路上一圈一圈的走來(lái)走去,我的心一緊張都快要爆炸了,可是好不容易學(xué)會(huì)了走路姿勢(shì),就走了過(guò)去,可是路走了一半摔了一個(gè)大跟頭,成了四腳朝天,唉!太不好學(xué)了。告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí)溜冰是我的弱項(xiàng),要是能在溜冰的學(xué)習(xí)中給學(xué)好的,請(qǐng)大家一定要相信,支持我哦!
但是溜冰也有好處不僅可以鍛煉身體還可以減肥身體,而且提高了體育成績(jī)。
今天我不僅學(xué)會(huì)了溜冰還知道了溜冰了溜冰的幾個(gè)好處呢!大家可都去學(xué)溜冰哦!記住了!
四年級(jí)作文 篇4
好多年前,我們家還沒有車,大伯卻已經(jīng)有一輛藍(lán)色的面包車了。每次出遠(yuǎn)門,爸爸只得向大伯借車。幼小的我時(shí)常天真地問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么大伯有汽車,而我們沒有?我們家什么時(shí)候買汽車呀?”爸爸看著我迫切的眼神,堅(jiān)定的說(shuō):“明年,明年爸爸一定給你買車!”從此,買車,成了我們家短期內(nèi)唯一的夢(mèng)想。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我們家省吃儉用,勤奮工作,一路上不知吃了多少苦頭,但我們卻始終堅(jiān)持著,始終追求這個(gè)夢(mèng)想。
大概在我上一年級(jí)的時(shí)候,家里終于賺夠了錢,爸爸用顫抖的手,把好不容易攢下的錢數(shù)了一遍又一遍,當(dāng)他確認(rèn)的`確是這個(gè)不小的數(shù)目后,激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“夠了!錢夠了!走!買車去!”我興奮地歡呼起來(lái),媽媽也流下了欣慰的淚水,畢竟,這是我們家辛苦勞作的心血!
傍晚,從遠(yuǎn)方的彩霞中,一輛潔白如雪的桑塔納3000向我們開來(lái),它的身上沒有一絲瑕疵,在夕陽(yáng)的照耀下,披上了一層輕薄的五彩紗巾。汽車忽然在我面前停住了,我們?nèi)叶俭@呆了:這是一輛多么精致的汽車!媽媽大聲地贊嘆它的性能,而我卻好奇地看著眼前這個(gè)屬于我們的“新成員”,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),好像怎么看也看不夠;爸爸則伸出粗糙的大手,憐愛地?fù)崦饣能嚿,?duì)我說(shuō):“你可要好好護(hù)著它,它是我們家的第一個(gè)寶——看,”爸爸指著車燈說(shuō),“這是它的眼睛,牌照是鼻子,這是嘴巴!眿寢屚低敌α似饋(lái),我也跟著哈哈大笑。紅彤彤的天空,久久的回蕩著我們一家歡樂(lè)的笑聲。
桑塔納的到來(lái),無(wú)疑為我家增添了一個(gè)驚喜,也為我家?guī)?lái)了歡樂(lè),旅游,探親,辦事,生活中誰(shuí)也離不開寶貝桑塔納,個(gè)個(gè)對(duì)它疼愛有加。
過(guò)了一段時(shí)間,爸爸便把桑塔納換成了第二個(gè)寶貝大眾朗逸,它的車身是黑色的,不易臟,性能好,是自動(dòng)檔的,方便駕駛,可把開車技術(shù)不太嫻熟的媽媽樂(lè)壞了,她說(shuō)這環(huán)車大大大增加了她開車的自信心,說(shuō)開汽車就像開電動(dòng)車一樣簡(jiǎn)單。
有車,為我們家?guī)?lái)了歡樂(lè),看!到了下雨天,我再也不怕被暴雨淋濕了;即使再遠(yuǎn)的地方,爸爸媽媽也能開車趕回來(lái)·····在車?yán)铮瑫r(shí)?梢月牭轿覀円患业臍g聲笑語(yǔ)。
啊,我們家新的生活開始了!
四年級(jí)作文 篇5
今天早上起來(lái),感覺天氣很好,連太陽(yáng)也露出了一角,昨天聽天氣預(yù)報(bào)時(shí)明明說(shuō)今天有雨的!為什么反而出太陽(yáng)了呢?可能是天氣預(yù)報(bào)報(bào)的不準(zhǔn)吧!我這樣在心中想著。
看到這樣的好天氣,我本打算今天不出門的,可是又不忍錯(cuò)過(guò)了這么好的機(jī)會(huì),也許明天就會(huì)下雨也說(shuō)不定呢!嗯,就這么決定吧!今天去逛街,反正一個(gè)人在家也沒事,出去逛逛也好。
就這樣我?guī)Ш脰|西就出門了,如果我今天出門前帶好傘該多好!這樣的話我也不用淋雨了,身上的衣服也濕了大半,風(fēng)一吹冷死人,本就剛剛進(jìn)入夏天,天氣還不是很熱,這一淋雨,身上衣服一濕再稍微有一點(diǎn)風(fēng)吹過(guò),不把人冷死才怪。
正是說(shuō)變就變的天氣呢!上午半天還是晴天,下午就下起雨來(lái)了,變化的`真是比人翻書還快,唉!還真是多變的天氣,早知道就應(yīng)該信昨天聽的天氣預(yù)報(bào)了,悔之晚矣!
今天的天氣不正是半晴半雨么?
四年級(jí)作文 篇6
今天晚飯后,爸爸突然對(duì)我們說(shuō):“晚上我們開場(chǎng)家庭舞會(huì)!蔽乙宦狇R上鼓掌叫好,媽媽也眉開眼笑,高興地回答:“好!好啊!”
緊接著,爸爸打開客廳里的彩燈,從電視柜上挑選出一片光盤,小心翼翼地放進(jìn)DVD里,打開音響,在一曲歡樂(lè)的音樂(lè)中,爸爸彬彬有禮地走到媽媽面前,輕輕拉起她的雙手,輕聲地說(shuō):“舞會(huì)開始了,我倆先來(lái)跳一曲!
“嘭恰恰,嘭恰恰……”在“舞池”里,爸爸的左手牽著媽媽的右手,右手扶著媽媽的腰部,媽媽的左手輕輕搭在爸爸的肩上,倆人帶著微笑,一進(jìn)一退踏著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。他們舞步輕盈順暢,舞姿很優(yōu)雅,除了一進(jìn)一退外,時(shí)而還轉(zhuǎn)起美麗的花樣,就像一對(duì)美麗的'精靈在客廳里翩翩起舞。
我深深地被吸引住了,不等音樂(lè)停止我就沖到他們面前,讓他們拉著我的手一起跳。于是我們?nèi)嘶ハ嗬痔似饋?lái)。但是跳舞還真的不容易,我胡亂跳著,總是踩到爸爸的腳,“要把腳跟提起來(lái),跟著音樂(lè)節(jié)拍起落,身體要放松”,爸爸邊跳邊教我,還喊紅了“1、2、3、4、1、2、3、4、……”漸漸地我也跟上了節(jié)奏,三個(gè)人越跳越順暢了,我們還編了一些新花樣,比如我讓爸爸、媽媽抬起手來(lái),讓我穿過(guò)去,然后再由爸爸反穿過(guò)來(lái)……。
音樂(lè)聲伴著我們的舞蹈和我們歡快的笑聲,讓全家人度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
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