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      小學(xué)四年級作文

      時間:2023-11-09 08:30:38 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文(匯總3篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)四年級作文(匯總3篇)

      小學(xué)四年級作文 篇1

        在我家電視柜的第二層上,擺著一個精美的俄羅斯套娃,也許在別人眼里這只是一個沒用的套娃而已,但她在我眼里可不一般。

        這是一個身穿紅色衣服的套娃,當(dāng)然,不單單只是紅色,那些美麗的花兒也點綴其中。花兒真美,美得如一張張燦爛的`笑臉;花兒真多,多得如天上的繁星,不停閃爍,使人仿佛入了迷,聞到花兒撲鼻而來的香氣。如此精雕細(xì)琢,誰能抵擋得?

        套娃雖然不是很貴,但在我眼里卻不一般。

        三歲生日那天,媽媽送給我了這個套娃。當(dāng)我擰開時,無窮無盡的小套娃蹦了出來,一個比一個小……我開心地玩著,擰開又拼起來、拼起來又?jǐn)Q開。正當(dāng)我玩得樂滋滋地時候,媽媽把它們拿起來,裝在一起:“你想到了什么?”看著我呆呆的樣子,媽媽又說:“想一想,最外面的是媽媽,里面的是孩子,媽媽在干嘛?”“保護她的孩子!”我為找到了答案而感到興奮,“沒錯!媽媽為了保護她的孩子,為她們遮風(fēng)擋雨。這個套娃摔碎了,而里面的小套娃卻沒事。這就是母愛!

        這個俄羅斯套娃教會了我什么是母愛,沒想到她也曾是我的好老師。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        今年國慶黃金周,我們?nèi)议_車出門游玩,和韶關(guān)的爺爺、奶奶、姑姑、表弟等回了一趟老家興寧市,還去了中山市小欖鎮(zhèn)兜了一圈。

        黃金周出游令我最難忘的,是到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,充滿節(jié)日的氣氛。

        高速公路上車水馬龍,收費站前排起了長隊。一輛輛不同地方牌照的汽車不時從眼前掠過,我們不禁感慨人們的生活水平在日漸提高!街上琳瑯滿目的商店看得我們眼花繚亂,芳香撲鼻的.鮮花,是那樣誘人;五花八門的水果,使人垂涎欲滴;各式各樣的服裝是那樣新穎。信步走進商場,彩帶氣球燈籠高高掛起,優(yōu)惠折扣的標(biāo)牌隨處可見。商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂,收銀臺前人山人海,人們爭相購買著節(jié)日禮品。

        金秋十月,舉國同慶,不論是鶴發(fā)童顏的老人,還是蹣跚學(xué)步的幼兒,都掩飾不住內(nèi)心的喜悅。我和表弟象快樂的小鳥,沿途嘰嘰喳喳地有說有笑,心情無比興奮。

        歷經(jīng)六十年的滄桑,我們的祖國從弱到強,變化巨大,越來越繁榮昌盛。我相信,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,祖國會更加繁榮富強!

      小學(xué)四年級作文 篇3

        大千世界,探索處處都在,每一次的發(fā)現(xiàn),都會激起我的探索;每一次探索,都會有新的事情發(fā)生。

        我最近讀了一本《古代兵器》,上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器,其中的投石器引起了我極大的興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做了一個“投石器1號”。兵器造好了,我迫不及待地要試試它的威力了,我拿來機器人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的放在“投石器1號”的前方。戰(zhàn)斗開始了,我將投石器裝彈,然后將彈發(fā)射出去,機器人卻毫發(fā)未損,原來彈還沒有飛到機器人的地方就落地了。一旁觀戰(zhàn)的老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗,重整旗鼓,這次發(fā)射時,我加大了力度,距離有了,可偏了。老媽差點笑掉大牙了!我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調(diào)好角度,瞄準(zhǔn)、發(fā)射,機器人倒地!皐o--la”我成功了!

        看著被勝利沖昏頭腦的.我,媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎?”“哦,這個我不知道!蔽依侠蠈崒嵉某姓J(rèn),“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個樣子的,古人打仗,攻城時,沒有現(xiàn)代化的武器,而敵人的城池蓋得既堅固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠(yuǎn),以便擊中遠(yuǎn)處的城池!痹瓉硎沁@樣,我們古人太聰明了。

        看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學(xué)方法了,科學(xué)的力量可真大!

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