二年級作文（通用10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
‘袁圣童，快去學作文吧！媽媽又在催我了，我收拾好書包就去學作文了�！�
我走到了位于電廠小區(qū)一號樓的作文班門口，首先映入眼簾的是像一團火似的“細粉蓮”，它那火紅的大花兒被雨淋過后顯得更美了，真讓人心曠神怡�。∥矣挚吹搅讼窭人频臓颗；�，它吹著它的小喇叭好像在說：“不要摘我，我會美化環(huán)境的�！边�有地瓜花、螞蟻菜花、串紅、對紅，還有一些含苞待放的`小芍藥呢！但是，以前雜草叢生的地方，是怎么變成花園的呢？
老師告訴我們今天要去采訪種花的劉奶奶。這時讓我想起了《秋翁遇仙記》的故事，但劉奶奶并不是秋翁啊，她一定是“春奶奶”吧！還沒等我幻想完，就該我采訪了。我首先做了自我介紹，然后就問劉奶奶：“您種了幾珠花呀？”劉奶奶回答說：“大花好像栽了七珠，中小花有二三百珠呢！”我又問：“那您是怎樣栽出這么美麗的花呢？”劉奶奶笑著回答說：“不光是我栽的，還有謝奶奶、韓奶奶、李奶奶呢！從今年4月20號就開始拔草、提水、栽花了。還有好多人都來幫忙，兩個多月，花越栽越多，達到二十多個品種呢，現(xiàn)在都開成花胡同了！”說著，劉奶奶又像護花使者似的去看那些花了。劉奶奶她們栽種的花真美，但劉奶奶她們的心靈更美！
二年級作文 篇2
一天，蟻王覺得很無聊，它想：我要去哪里走走呢？一只小螞蟻提議說：“我們來一場劃船比賽吧”。蟻王說：“這個提議不錯”。于是蟻王宣布了比賽規(guī)則，蟻王說：“比賽規(guī)則是這樣的你們要先找一艘船，哪一隊先到，哪一隊就贏。”還有，一艘船只能坐四個人。
于是它們就開始找船了。有一隊找了瓶子當船所以就叫瓶子隊。有一隊找了西瓜皮當船所以就叫西瓜皮隊。還有一隊找了樹葉當船，所以就叫樹葉隊。
蟻王手里拿著一個旗子，蟻王說：“預備開始”。蟻王放下旗子，比賽就正式開始了。
瓶子隊的隊長喊著：“瓶子隊加油瓶子隊加油，第一名是我們的”。但是有一只小螞蟻差點就掉下去了。那只小螞蟻想：我們肯定拿不了第一名了，因為我們的船太滑了。
西瓜隊的隊長：“西瓜隊，加油！西瓜隊，加油”。它們拼命地劃，但是它們的船太重了。
樹葉隊的.隊長喊著：“樹葉隊，加油，樹葉隊，加油，我們要當?shù)谝幻�。樹葉隊的船不滑也不重所以它們劃得最快了。
最后樹葉隊贏了，蟻王給了它們隊一個大大的獎杯，還有一個大大的面包。
二年級作文 篇3
今年暑假，我在表哥家住了好幾天。一天我早上，我們聽到昆蟲的叫聲，就出去尋找唱歌的昆蟲。
我們打著電筒，循著聲音找。最后在河邊的.一片草叢里發(fā)現(xiàn)了這種昆蟲——蛐蛐，它發(fā)出的“唧唧吱、唧唧吱……”的聲音。在這寧靜的夜晚中，顯得十分清脆。這時，“呱、呱、呱……”一陣響亮的聲音響起了。原來是幾只青蛙也登上了“舞臺”。唱起了呱呱歌。這時，天空中飛來一只夜鶯，發(fā)出“湫湫……”的聲音生意微弱而凄涼，在這清脆又響亮的歌聲中，顯得很獨特。
“嘰、嘰……”又一個響亮的聲音出現(xiàn)了�！斑@是什么動物？”我問。表哥回答：“這是蟈蟈�！惫�，一只帶著銀頭盔的小動物蹦了出來。另一種發(fā)出“沙沙、軋織、軋織、織、織、織、織呀……”的聲音的動物也不甘示弱，加入了這個“樂團”中。我聽媽媽說過，知識紡織娘，是靠前肢摩擦發(fā)聲的。
我和表哥陶醉在這悅耳、動聽的交響樂中，久久不愿離開。
我喜歡這夏夜奏鳴曲。
二年級作文 篇4
一年一次的體檢到來了。今天，我萬分激動。因為，今天有其中的`一個項目——扎手指。
扎手指之前，老師安慰我們，不要怕疼。我也做好了充分的準備，心里也不停地提醒自己。
開始扎手指啦！我放松神經(jīng)，走到醫(yī)生面前，伸出左手，說時遲，那時快，還沒等我閉上眼睛，針早已刺進無名指里，可我覺得不疼。但是在按手指時太用力了，所以我感到疼一些。扎完手指后，我又去檢查了眼力測試�？ㄆ嫌杏陚�、 9 、蜻蜓、 等。紗眼、男內科我去了之后都喜歡。令我難忘的是美術室的視力檢查。用勺子遮住一只眼睛，再考考你的視力如何。
全部檢查終于完成了。我回到科學實驗室，看著可愛的小動物，頓時明白了一個道理：一個人只要輕松，困難一寬定會離你非常遠。
二年級作文 篇5
從20xx年起，常州就開始菜場改造工程，我們鐘樓區(qū)從20xx年起用3年時間完成全區(qū)14個菜市場提升、10個菜市場改造的任務，配套新建的.14個菜市場按規(guī)劃時序實施。就拿我們家附近的會館浜菜場和清潭菜場來說，以前這兩個菜場都很亂，很臟，攤位都是擺在馬路兩邊，環(huán)境非常差。
現(xiàn)在經(jīng)過改造，面積大約是原來的幾倍多，菜場里面燈火通明，各種蔬菜和肉食的攤位有序的擺放，可以為周邊好幾個小區(qū)的市民提供方便，媽媽說，現(xiàn)在去菜場里買菜，就好象是逛商場一樣，心情都好多了！
二年級作文 篇6
高爾基曾說過：我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。
我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的`書籍，基本都讀過了。比如：《簡愛》《老人與�！范伎催^了。還覺得意猶未盡，又把媽媽的書胡亂的看了一遍。
我喜歡在網(wǎng)上看書。因為網(wǎng)上的書不盡全，還可以評價。我隔半個小時就在網(wǎng)上買了七八本書。這不，因為爸爸沒有按時將書送回家，我任性了一次。由此可見，我非常愛書。
我像許多文學家一樣熱愛書籍，還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。
二年級作文 篇7
瞧！這只小熊貓正看著我們呢！它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調，但小熊貓帶給我們的快樂可是豐富多彩！他有一個又圓又大的腦袋，頭上長著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。
它還不時轉過頭來，在向我們拋媚眼兒的時候，眼睛頓時發(fā)出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團黑毛圍住，像昨天晚上“開了夜車”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的.臉上哪里是眼睛，哪里是毛。一雙水汪汪的眼睛下長著一個黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。這只小熊貓的模樣真是充滿童趣，討人喜愛！
二年級作文 篇8
今天，媽媽給我報了一個奧數(shù)班，上課時間是下午2：30-4:00。
媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時，我心里既興奮又緊張。進了教室，只見幾個小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時煙消云散。
老師念完參加奧數(shù)班同學的名字后，就開始講課了。老師認真地講著課，我們仔細地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習題。
不知不覺就到了下課的`時間，老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。
回到家里后，我想：如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話，一定會得到老師的表揚的。于是，我認真地把作業(yè)做完了。
二年級作文 篇9
今天早上，做操的時候，我發(fā)現(xiàn)外面迷迷蒙蒙。
我看見遠處的房子和樹木都看不見了，近處的.房子和樹木若隱若現(xiàn)。我覺得自己像是到了天堂，心想：難道天和地好久沒見面，所以天想下來和地擁抱一下嗎？現(xiàn)在周圍的人像神仙一樣在騰云駕霧呢！我仿佛看見太白金星正在陪王母娘娘散步呢！真的，你可別說我在騙你哦！
今天真是有趣的一天呀！
二年級作文 篇10
有月亮的夜晚,是秋天里最美的時候。
靜，風一吹，黃黃的葉隨風而落，曇花也在這時開放了。月靜，山靜，靜得連葉落下也能聽見……
月光照著大地，一切美好的事物都在月光下低吟輕唱似的。溪里流著花的清香，流著一絲絲日光。
每當月光灑向大地，灑向田野，你是否看見一絲絲希望？每當一朵朵潔白如玉的曇花不知不覺地開放，隱隱約約，月光灑向了曇花的花蕊發(fā)出淡淡的銀光，你是否看見一絲光明？每當你抬頭看看天空上皎白的月亮，你的.臉上會展現(xiàn)出甜美的微笑嗎？每當月光灑在你身上時，你會不知不覺和月光一起跳舞嗎？每當你看見天上閃爍的星星在散步，你會和它們一起散步嗎……
我會，因為我愛秋天，我更愛秋天的夜……我愛，我愛，我愛的感覺只有在秋天出現(xiàn)得最多，我的秋天，我愛的秋夜。
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