三年級有趣的作文實用(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三年級有趣的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級有趣的作文 篇1

　　晚上，我和好朋友陸映含、宋碧君聚在了一起。飯后，我們玩起了有趣的捉迷藏。

　　一次，輪到我藏了。該藏哪里呢？有了！就藏那塊木板和墻的中間吧！我一溜煙鉆了進去，躲在哪里潛伏起來。里面黑乎乎的，偶爾還有小蟲子爬來爬去，渾身癢癢的。耳邊不時響起蚊子的嗡嗡聲�？墒�，我屏住呼吸忍耐著，一聲也不吭。突然，宋碧君來了，只見她一會兒看桌子下，一會兒掀窗簾。我躲在那里，心差點就要從嗓子眼里跳出來了，生怕被她“生擒”，我還是縮在角落里，一動也不動。前面的陸映含也過來了，對我這兒草草一掃就離開了。我懸著的心落了下來。她倆找不到我，就對我展開了心理戰(zhàn)。大喊：“再不出來，我們可要走了�！笨晌也粸樗鶆�，依然堅持著。

　　1分鐘、2分鐘……蚊子在我的身上吻起了紅包……最后，她們認輸了，我才從里面走了出來。臉已憋的通紅，腰也酸的.直不起來。她倆捶胸頓足，懊悔自己沒仔細找。

　　此時，大家個個面紅耳赤，汗如雨下，但仍然談笑風(fēng)生，心里樂顛顛的。

三年級有趣的作文 篇2

　　那是一個陽光明媚的下午，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于說出了一句我如愿以償?shù)脑挘骸白�，去公園玩兒�！蔽覀円宦沸∨軆�，奔向公園。路上，爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，睜大了眼睛在盯著什么，還一邊彎下腰，一邊撿，一邊收，一邊嘴里嘟囔著：“這可是潛在的危險呀！”我好奇的.趕上前問：“爸爸，您在干什么呢？”“你看這廢舊的電池，隨便亂丟，多危險呀！”我說：“又不能爆炸，有什么危險撿它干什么？”爸爸按了一下我的鼻子，說：“小傻瓜，你知道嗎一粒紐扣大的電池就能污染60萬升水，等于一個人一生喝的水，而人們喝了這種被污染的水，就會生病的。而一節(jié)七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價值呢！

　　所以人們都把廢舊電池說成是污染小炸彈呀！”“什么？”我聽后愕然了。這讓我想起有一次，我去爸爸辦公室。我聽著MP3，突然，歌聲停止了。我把MP3打開一看，原來是電池沒電了。我順手就把廢舊電池扔進爸爸的辦公室里，沒有想到爸爸卻暴跳如雷，“撿起來！”我委屈地說：“沒電了，扔了怎么了”可能爸爸急著去開會，只丟給我一句話：“會后在跟你算賬！”我如墜霧中。事后，爸爸由于忙于公務(wù)大概把這件事忘了，一直沒有提起。直到今天我才明白，原來一節(jié)廢舊電池如果亂扔會造成這么大的危害呀！于是，我也開始和爸爸一起撿了起來……

三年級有趣的作文 篇3

　　我們班上體育課的時候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會留一些時間給我們自己玩。這時候，我們是最開心的.。

　　我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。

　　大姐原來和六個妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天，熊巫師突然出現(xiàn)了！把六個妹妹都變成了小動物。后來，大姐千辛萬苦才找到了六個小妹妹。她們團結(jié)起來，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個小妹妹終于又變回了人形。

　　小朋友，這個游戲告訴我們，團結(jié)就是力量，一定要記住哦！

三年級有趣的作文 篇4

　　“呀！太神奇了！眼看著剛才還在里面，這怎么就沒有了呢？”一陣喧鬧聲傳來，這是怎么回事呢？原來，快樂作文班正在舉行一堂有趣的魔術(shù)課呢。你要是感興趣，就快看看吧。

　　今天，老師請來了一位魔術(shù)老師。這個魔術(shù)老師姓李�？瓷先ゼs有60多歲，只見他滿臉皺紋，小眼睛不停地打量我們，手雖然粗糙，但卻非常靈巧，薄薄的嘴唇，一看就知道他能說會道。

　　表演馬上要開始了，只見李爺爺手里拿著一個塑料容器，他對我們說：“現(xiàn)在，我要表演阿拉丁神燈這個魔術(shù)�！敝灰娝�打開蓋，里面有一個紅色的紅球，然后蓋上蓋，說：“我要把這個紅球變走�！庇谑�，他對著塑料容器先吹了一口仙氣，再嘴里念念有詞，最后再大叫一聲：“走�！彼�打開蓋子，給我們大家看了看，咦，容器里真的沒有紅球了。有的'同學(xué)說：“太神奇了�！边�有的同學(xué)嘴張成了O形。這時，李爺爺說：“我還能把紅球變回去呢。”于是，他先在嘴里念著咒語，吹了一口仙氣，說到：“來�！痹俅蜷_蓋子，里面真的有一個紅球。

　　這是怎么回事呢？李爺爺告訴我們，這個容器里有兩層，一層有紅球，另一層沒球。當(dāng)他變有球的時候，就打開有球的一層，當(dāng)把球變走時，就打開沒球的那一層。接著李爺爺又表演了硬幣穿玻璃杯、陰魂不散等魔術(shù)，并給我們解開了其中的奧秘。

　　這真是一節(jié)有趣的魔術(shù)課呀！

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