實(shí)用的四年級(jí)的作文[匯總5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
秋,她悄悄地來(lái)了。她帶著豐收,她帶著美好,來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。
秋,她來(lái)到了果園。頓時(shí),果園發(fā)生了翻天覆地的變化。一個(gè)個(gè)紅彤彤的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭;黃澄澄地鴨梨,像一個(gè)個(gè)小葫蘆,在枝葉間微微擺動(dòng);石榴娃娃飽脹著紅色的臉蛋,咧開(kāi)嘴露出了一顆顆玉米粒般的牙齒;桃子姑娘坐在婀娜多姿的樹(shù)枝上,和著秋風(fēng),梳妝打扮;令我最喜愛(ài)的是橘子伯伯,它挺著一個(gè)大“啤酒肚”,戴著一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)帽”,向人們揮手;在一個(gè)用竹子編織的藤架上,那是葡萄兄弟的樂(lè)園,他們親吻在一起,紅里透紫,摘下一個(gè)來(lái)品嘗,嗯……又酸又甜又清涼;這時(shí),山楂樹(shù)呈現(xiàn)在我的眼前,那一個(gè)個(gè)如瑪瑙似的小山楂咯咯地笑著……
秋,她又來(lái)到了田野。一拂衣袖,剎那間,田野也發(fā)生了巨大的變化。田野里如悶鍋似得空氣變得秋高氣爽。首先,映入眼簾的是稻子,金黃色的稻海,從秋風(fēng)下微微擺動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;隨后,就是高粱了,她在人們的.夸獎(jiǎng)下,羞紅了臉,笑彎了腰,通過(guò)人們的精心栽培,變得又高又壯;田野的中間便是玉米地了,一棵棵玉米秸懷抱著大個(gè)的棒槌,一顆顆飽滿的玉米粒,像一個(gè)個(gè)小娃娃;田野的盡頭便是兩排高高的大樹(shù),春夏秋冬守衛(wèi)著田野……
秋,她飛遍了家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落,又帶著美好的希望,飛向遠(yuǎn)方……
四年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)有人在我面前敘說(shuō)煩惱時(shí),我就有一種慶幸,也有一種渴望,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有嘗過(guò)煩惱的滋味。可是這幾天我總是感覺(jué)不自在,老想著那件事。
那天晚上,我向往常一樣到食堂去吃飯。就在這兒,我遇見(jiàn)了一件極不順心的事兒。
我打完飯準(zhǔn)備到菜窗口去打菜,便選擇了一條人數(shù)較少的隊(duì)伍排隊(duì)。我剛站在那兒,后面隨即來(lái)了兩個(gè)漂亮女生,大概是八年級(jí)的吧。她們一到這兒便嘰嘰喳喳地說(shuō)過(guò)不停,實(shí)在太吵啦,我不得不轉(zhuǎn)過(guò)身去,對(duì)她們說(shuō):“你們能小聲兒?jiǎn)?太吵了!”只?jiàn)她們不屑地看了我一眼,嘀咕了一句。
快到窗口的時(shí)候,我突然覺(jué)得脖子里有什么涼颼颼的東西,我好奇地摸了一下。咦?這是什么?飯粒!我頓時(shí)火冒三丈,猛一轉(zhuǎn)頭,卻見(jiàn)她們正在往外挑飯粒,而且弄得滿地都是,就怒吼道:“你們到底要干什么?”只見(jiàn)她們圓睜雙眼,對(duì)我虎視眈眈,仿佛要一口把我?椎簟?/U>我憤怒又無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)過(guò)身去,隨即傳來(lái)了諷刺的.話來(lái):“你算老幾?小不點(diǎn)兒!哎呀!你的頭發(fā)弄到我碗里了,真臟!你怎么不拿鏡子照照?哈哈……”
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫(huà),是個(gè)美麗的地方。
春天,冰雪融化,大地回春,漫山遍野的映山紅開(kāi)了,萬(wàn)紫千紅:有白的,紅的,黃的,綠的,紫的.,還有一些是藍(lán)色的。五彩繽紛,美麗極了!
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,,小河慢慢的流著,孩子們跳到河里打水仗,累了,就躺在水里休息。他們還爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋,回家煮了吃了。微風(fēng)輕輕吹過(guò),把人們心中的烈日炎炎的感覺(jué)吹走了,小鳥(niǎo)在微風(fēng)中歌唱;小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭;荷花在微風(fēng)中跳舞;柳條在微風(fēng)中蠢蠢欲動(dòng)。
秋天,楓樹(shù)的葉子變紅了,其他的樹(shù)都黃了,落葉紛紛。有的孩子把掉下來(lái)的樹(shù)葉撿回去當(dāng)柴燒;有的把樹(shù)葉做成了一個(gè)鳥(niǎo)巢架在樹(shù)上或是放在屋檐上;有的調(diào)皮的孩子就把別人的煙囪塞;讓煙囪“喘”不過(guò)“氣”來(lái);還有的拿樹(shù)葉當(dāng)子彈,玩起了樹(shù)葉大戰(zhàn)。秋天也是大豐收的季節(jié),果實(shí)累累,有香甜可口的五味子;還有美味的葡萄;還有很多好吃的!
冬天到了,天上下著鵝毛大雪,一瞬間就變成了冰天雪地,孩子們就玩起打雪仗,真是樂(lè)在其中呀!“嘿嘿哈哈,快做一個(gè)雪球,遞給我,來(lái)扔敵人!”孩子們邊唱邊扔;還有一些比較平靜的孩子,去玩堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人像一排邊防戰(zhàn)士,那些調(diào)皮的孩子就把他們堆的雪人全部毀掉。
!我的家鄉(xiāng)真美麗呀。。
四年級(jí)的作文 篇4
螞蟻相信大家都很熟悉。但是大家是否了解螞蟻是怎樣交談的呢?我也很奇怪,他們交談根本沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那可怎么交談,傳遞消息呢?
于是我?guī)е@個(gè)疑問(wèn),來(lái)到了圖書(shū)室,經(jīng)過(guò)我查閱了一些書(shū)籍后,才了解到,原來(lái)螞蟻是靠勇頭上的觸須“交談”的。
為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看螞蟻到底是不是這樣子傳遞信息的。想到就做,我從店里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)放大鏡,用它來(lái)觀察螞蟻。我開(kāi)始進(jìn)行觀察了。我蹲在螞蟻洞旁,見(jiàn)一只黑腦袋的小螞蟻探出機(jī)靈的'腦袋來(lái),便把剛剛?cè)嗨榈拿姘挤旁诹宋浵伓吹呐赃叀6呛谖浵仏|瞧西望,最后溜到了面包屑上,我心中暗自高興。那只小螞蟻小心地嗅了嗅面包屑,隨后咬了一口,覺(jué)得味道好極了,搖著頭,那樣子還挺得意的。它用嘴叼了一塊,東搖西擺地往回爬,看樣子是要給同伴嘗嘗。可是它力不從心,沒(méi)幾步便把食物放了下來(lái)。這時(shí)它開(kāi)始爬行。正在我沾沾自喜的時(shí)候,剛巧從洞口又爬來(lái)了十來(lái)只螞蟻,大概是“偵察食物小組織”的吧。我知道它們要接頭了,便迫不及待地從口袋里拿出放大鏡,照在了螞蟻的身上,進(jìn)行“超級(jí)跟蹤”。快了快了,我心里輕輕喊著,生怕把螞蟻門(mén)嚇跑了。它們碰到了一。我屏住呼吸,全神貫注,把放大鏡又提高了一些,只見(jiàn)“小組織”領(lǐng)頭的螞蟻同發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻碰到了一起,兩只螞蟻都沒(méi)有什么一些大的變化,只是兩對(duì)觸角互相左右搖擺,而且非常激烈,莫非……我加緊跟蹤,領(lǐng)隊(duì)的螞蟻同后面的螞蟻又依次相互碰撞觸角,然后一起拉食物,把面包屑拖回了很小的洞中。
哦,螞蟻傳遞消息的秘密總算被我揭開(kāi)了!的確是靠觸角相互碰撞。后來(lái)我有又進(jìn)行觀察,還知道如果食物又大又合味,觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。這次小實(shí)驗(yàn)不僅讓我知道了螞蟻是靠觸角互相碰撞的,還知道做實(shí)驗(yàn)要仔細(xì)觀察,不能放過(guò)一絲一毫。同學(xué)們,你們是不是也知道了這個(gè)螞蟻交談的秘密呢?讓我們一起去探索更多的科學(xué)小奧秘,因?yàn)樗驮谖覀兩磉叀?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
每一個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小秘密,我雖是孩子卻也不例外。有個(gè)秘密在我心中已經(jīng)很久了,每當(dāng)偶爾想起后我就會(huì)不由自主增添幾許自豪。今天我就把它給說(shuō)出來(lái)吧,讓大家分享分享。
我雖然已經(jīng)是個(gè)十多歲的小男子漢了,可依舊很靦腆,不太善于跟別人交流,甚至連一個(gè)陌生的電話都不敢接。但因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,媽媽工作又很忙,家里來(lái)電很多。每當(dāng)爸媽不在家時(shí),我一點(diǎn)也不愿意去接那些電話,任憑它響個(gè)不停所以有時(shí)候就誤了很多事。為此,媽媽拿我也沒(méi)辦法,只得讓我自己做主。
有一天,又正好爸媽都不在家,我一人在家寫(xiě)作業(yè)。實(shí)然,一陣“叮零零、叮零零”的響聲響了起來(lái),把我嚇了一大跳。一聽(tīng),才知道又是那個(gè)可惡又可怕的電話鈴聲。我習(xí)慣了對(duì)電話鈴聲的無(wú)動(dòng)于衷,仍舊在做作業(yè)?赡菗艽螂娫挼娜撕孟裰牢壹依镉腥怂频模鸵恢痹诓煌5卮......我被鈴聲吵得實(shí)在難以忍受很不情愿的跑到電話機(jī)旁,一看是個(gè)陌生的電話號(hào)碼。正在我左右為難時(shí),我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)古怪的小精靈。
一個(gè)說(shuō):“接吧、快接吧,你是個(gè)男人!男人怎么能像你這樣靦腆呢,一個(gè)電話怕什么”?
另一個(gè)卻在說(shuō):“不用接了,回去繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)去吧,反正你爸媽也不知道家里有電話來(lái)過(guò)!
一個(gè)又說(shuō):“你怎么還不接,人家打電話的可能是有急事呢!
另一個(gè)又說(shuō):“不接就是不接,有事你也不能解決!
........
這兩個(gè)古怪小精靈開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)。漸漸地,第一個(gè)小精靈占了上風(fēng)。我果斷拿起電話,發(fā)出了一聲堅(jiān)定的'“喂,你好!”這一聲“喂”使我的心情立刻灑滿陽(yáng)光;這一聲“喂”,使我的內(nèi)心立刻自豪無(wú)比;這一聲“喂”好像讓我的身軀一下子高大了許多.......
晚上,我工工整整地在我的日記本上寫(xiě)下了這樣的一段話:“朋友,如果你跟我以前一樣靦腆的話,就請(qǐng)你想一想:有些事情不能因?yàn)槲覀冹t腆就不去做,那樣后果也許會(huì)讓我們失去什么,是友誼、是自信、還是快樂(lè)?其實(shí),說(shuō)真的克服靦腆并不難,需要的只是勇氣與自信而已!
也許,這件事對(duì)別人來(lái)說(shuō)稱不上是個(gè)秘密,但對(duì)我而言:它卻是我找回自信的一個(gè)絕密法寶,是個(gè)令我永遠(yuǎn)自豪的秘密,在沒(méi)與大家分享之前!相信隨著我年齡的增長(zhǎng),心中的秘密也在不停地變換著角色.......
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