實(shí)用的四年級(jí)的作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
這里蘊(yùn)藏著我美麗的夢想,這里還埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的快樂,這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。
校園是我成長的驛站,這里記錄著成長的痛苦,也可下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善,快樂的家,請大家和我去探索吧!
清晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,真是一派和諧的景象。
校園里充滿了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,當(dāng)老師提出問題時(shí),舉起的小手如同一片海;有時(shí)教室里會(huì)飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天;有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩的是上飛下飛,同學(xué)們在長繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢!看,幾個(gè)女生的`辮子一上一下,那動(dòng)作輕快,敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢!她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了十幾個(gè),五彩的毽子在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會(huì)踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停的說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了!笨粗齻儬N爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
“放學(xué)了!放學(xué)了!”同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅高飛的小天使!
我愛我的智慧校園,這里讓我成長!這里使我快樂!
四年級(jí)的作文 篇2
她戴著一副紫色的眼鏡,她有一雙可愛的小眼睛,會(huì)賣萌,賣起萌來像只可愛的小倉鼠。但有時(shí)膽小起來比老鼠的膽子還小呢。
星期天和她去泡溫泉,我們非常興奮,我們的眼睛瞪的像玻珠球一樣的圓。到了攀枝花我們馬上下車,看到這里的泳池我們興奮不已,跑的比兔子還快,我們用神一般的速度換好了泳衣。因?yàn)槲覀兪恰昂跌喿印彼晕覀兡昧藘蓚(gè)游泳圈去到一個(gè)溫泉池那里玩。我們看見一個(gè)滑梯,我立馬跑了上去一會(huì)兒就滑了下來,我的心中像開了花一樣甜。她問我好玩嗎,我不假思索地說:“好玩極了”!可是她卻悄悄地說“還是別去了,你肯定騙我!钡珱]過幾秒,她鼓起勇氣慢吞吞的`走到滑梯那兒。她只離滑梯只有一步之遙可是她又不敢去了。沒有幾秒她耐不住自己的好奇心爬上滑梯滑了下來,屁股卻重重地摔在水池的地板上。我看了看她失魂落魄的樣子,我不禁哈哈大笑。她生氣地說了一聲:“你騙人”!
看這就是膽小如鼠的她。膽子小的像小倉鼠不敢出來見人了,可是我們卻是形影不離的好朋友,我是姐姐她是妹妹。大家知道她是誰。
四年級(jí)的作文 篇3
他,長得其貌不揚(yáng),瘦瘦小小的個(gè)子,手臂細(xì)細(xì)的,看上去像發(fā)育不全的小豆芽,似乎風(fēng)一吹就會(huì)東倒西歪,別說沒有我的玉樹臨風(fēng),簡直就是弱不禁風(fēng)。
徐燁川的成績不是很好,經(jīng)常成為老師“黑名單”上的常客。上午:“徐燁川,你默寫竟然錯(cuò)了八個(gè),怎么回事?”中午:“徐燁川,這道題怎么還錯(cuò),黑板上不是寫著嗎?”放學(xué)前夕:“徐燁川,你的作業(yè)還沒訂正好,我看你不用去合唱團(tuán)了!”……唉,真搞不懂,看他不笨不傻的,怎么就那么沒靈氣呢?每當(dāng)看到他楚楚可憐的樣子,我們向他投去同情的目光,他卻似乎對此習(xí)以為常,只是低著頭按老師的要求去做。
令我們刮目相看的是運(yùn)動(dòng)場上的“旋風(fēng)小子”。一年級(jí)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,徐燁川竟然報(bào)了男子100米的'比賽。也不知道老師是怎么想的,居然就同意了他的請求,到時(shí)他不是個(gè)倒數(shù)第一,就是倒數(shù)第二,給班級(jí)抹黑。開始比賽了,隨著一聲槍響,徐燁川像一道流星似地往前直沖。我張大嘴巴,卻驚訝地吐不出一個(gè)字來,眼睛死死地盯著徐燁川。只見他越跑越快,把其他幾位選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。終于,他沖過終點(diǎn)獲得了第一名的好成績。更讓我吃驚的是,他的速度居然打破了校園記錄。我們歡呼起來:“徐燁川,你太厲害啦!簡直就是神速啊!”徐燁川也受不住我們的稱贊,也笑了,笑得是那樣的甜。
徐燁川不光體育好,還是我們班的“百靈鳥”,是校園十大歌手呢。別看他人長得小,唱的可是天籟之音。今年的“三獨(dú)”比賽中,他獲得一等獎(jiǎng)。消息傳來,我們歡呼雀躍,他卻顯得非常平靜。誰也不知道,成功的背后他付出了多少汗水和心血,只為堅(jiān)持心中的一個(gè)夢想。每個(gè)周末,當(dāng)我們歡快玩耍時(shí),他不顧路途遙遠(yuǎn),不管夏日炎炎,不管寒風(fēng)刺骨,都堅(jiān)持去寧波拜師學(xué)藝。為了增強(qiáng)體力,使唱歌有爆發(fā)力,他堅(jiān)持每天打一小時(shí)羽毛球,練一小時(shí)發(fā)聲。多少次喉嚨都啞了,他卻毫無怨言,只是默默地忍受著,堅(jiān)持著。
“徐燁川,快點(diǎn)兒!”“老師,馬上好了!睅熒H奏曲仍然每天在唱,徐燁川卻成了我最敬佩的同學(xué)。茨威格評(píng)價(jià)羅丹的話用在徐燁川身上一樣恰好:人類的一切工作,就應(yīng)該全神貫注,持之以恒,終有收獲。
四年級(jí)的作文 篇4
每天早晨當(dāng)我們走進(jìn)大門時(shí),迎面而來的是溫暖的微風(fēng)。接著看到的是花壇,花壇中間雕著一個(gè)精美的塑像,上面雕著兩個(gè)小學(xué)生上學(xué)的情景。周圍是碧綠色的草坪.操場上長滿碧綠色的小草。每天晴天時(shí)我們在操場上玩,和小草們一起度過美好的十分鐘,每當(dāng)下雨時(shí),小草總不向雨點(diǎn)低頭,而是傲然挺立在操場上。
學(xué)校里令我最喜歡的就是北教學(xué)樓后面,那塊綠油油的菜地。那里種著學(xué)多蔬菜,比如:青菜.花菜.青椒等,我們午飯中的蔬菜就是從那里摘過來的,雨灑落在我們那綠油油的菜地里,輕輕地為菜地蒙上了一層白紗,那蒼翠的雪松,美麗的花兒,高大的柳樹,被雨輕輕洗涮過后都是那么翠綠可愛,啊!雨,你是大自然輕快的節(jié)奏,輕輕地灑落在菜地四周的每一個(gè)角落。這些花兒,樹木,草都長在菜地的周圍。使菜地顯得更加引人注目。
下課了,同學(xué)們在操場上玩游戲,有的'在打籃球,有的在踢毽子,花樣、表情、姿態(tài),每一種都不同,還有的在打羽毛球,乒乓球,踢足球......
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。啊!我愛你,我們那可愛的校園!
四年級(jí)的作文 篇5
昨天晚上,爸爸媽媽都出去了,我一個(gè)人在家里的陽臺(tái)上玩。突然,一道閃電劃破了天空,閃電像張牙舞爪的銀蛇,嚇得我心驚肉跳。正在我驚恐之時(shí),一連串的雷聲驚天動(dòng)地,嚇得我趕緊堵住了耳朵。不一會(huì),雨淅淅瀝瀝地下了起來,雨越下越大,最后變成了傾盆大雨?粗炜丈系拈W電,我的腦子里冒出了一個(gè)奇怪的問題:剛才先看到閃電,再聽見雷聲,是不是每次閃電之后一定有雷聲呢?
我為了搞明白,決定再等閃電看看!一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了,閃電還是沒有來。
瞌睡的我早已忍不住了,正準(zhǔn)備睡覺時(shí),一道閃電劃過,刺的我眼睛都睜不開了,額、可我還是把那雙瞌睡的眼睛睜開“一秒……兩秒……”“轟隆隆”打鼓似的.雷聲又想起來了。啊!預(yù)想變成了現(xiàn)實(shí),我很高興,更來勁了。就這樣,我等了一連串的雷聲,,每次總是光在前面,雷在后面。
這是怎么回事呢?我急忙打開電腦,上網(wǎng)上查了查,網(wǎng)上說光在空中每秒30萬公里的速度,聲音在空氣中每秒走340米。啊!我終于知道了。
大自然有許多奧妙,只要你留心觀察、認(rèn)真思考就能發(fā)現(xiàn)。這個(gè)雨夜我收獲真大!
四年級(jí)的作文 篇6
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”、“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家”。這是古人描寫鄉(xiāng)下人家的生活,他們與太陽共同起床,辛勤地勞作,不知現(xiàn)在的鄉(xiāng)下是一種什么樣的現(xiàn)狀。
去年的寒假,我跟著大姨他們一起去看望遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的大姨父的父親。當(dāng)我來到鄉(xiāng)下,推開車門之后,一股清新的空氣撲鼻而來,一大片的樹林望不著邊,草木茂盛,一片蔥蘢。在這里,沒有城市里汽車過馬路時(shí)發(fā)出的轟鳴聲,也沒有任何噪音,只有偶爾從遠(yuǎn)處傳來的幾聲犬吠聲和歸巢的鳥兒發(fā)出的叫聲回蕩在一望無際的天邊。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,看著狗兒與貓兒嬉戲、追逐,心情無比愉悅。不過,它們的玩耍可驚動(dòng)了正在孵蛋的雞鴨們,卷起了一場小小的風(fēng)暴,它們互相用自己的語言謾罵著、吵嚷著,讓正要過路的我不知所措。
忽然,我腳底一滑,差點(diǎn)兒摔倒了。引起這場事故的“罪魁禍?zhǔn)住痹瓉硎请u和鴨們排泄在地上的污穢物,我厭惡地說道:“這些動(dòng)物竟然隨地大小便,真是不講衛(wèi)生!彼械牡缆范冀(jīng)過了雞、鴨屎尿的“洗禮”,對于我這種有潔癖的人來說,真是地獄般的'考驗(yàn)。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰走到了村里,只見那里的每間房子屋后都有豬圈、雞圈等,用來飼養(yǎng)家禽家畜。雞和鴨成群結(jié)隊(duì)地到處走來走去,好像在抗議我剛才討厭它們的糞便呢!
雖然鄉(xiāng)下的道路布滿了雞鴨們的糞便,并且臭氣熏天,但是,總體來說,我還是很喜歡鄉(xiāng)下的,這可是一個(gè)寫作文的風(fēng)水寶地,光是農(nóng)作物和動(dòng)植物就有幾百樣可以寫,素材實(shí)在太多了。歡迎大家到鄉(xiāng)下來玩呦。
四年級(jí)的作文 篇7
創(chuàng)客是什么呢?創(chuàng)客是夏日里一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的一股甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶,有了創(chuàng)客,我們內(nèi)心才會(huì)明亮,寬敞,純凈······那么在我心中我的這位創(chuàng)客朋友究竟是誰呢?
今天我就帶你認(rèn)識(shí)一下我心目中的這位創(chuàng)客----陌生老爺爺。那一次我記憶猶新,就像昨天剛發(fā)生過一樣,我坐公交車去上學(xué),我剛一上車,就被潮水般的乘客給擠到后車門了。不一會(huì)兒,車馬上準(zhǔn)備?康诙䝼(gè)站了,我十分害怕,因?yàn)檐囈婚_門就會(huì)擠壓到我了。這時(shí),從人群中伸出一只援助之手!靶∨笥眩轿疫@里來,快!等會(huì)車開門會(huì)擠壓到你的!蔽要q豫了片刻,緩緩的把手伸了過去,一模到他的手,有很多皺紋和老繭。我斷定是位老爺爺。他把我拉到身旁,說:“小朋友,看樣子你不是經(jīng)常坐公交汽車呀!連不能站車門旁這些常識(shí)都不知道!”我聽了臉紅了起來,順這聲音望去,果然不出我所料,就是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。這時(shí)車突然來了個(gè)急剎車,我一時(shí)沒站穩(wěn),身體突然也隨著車身向前沖去,身上書包里的書也隨之嘩的一聲掉了出來。這時(shí)候,我彎下腰撿書,在撿書的時(shí)候,我看見了那雙布滿老繭的手也在顫抖的幫我撿書。我激動(dòng)的說不出話來,正當(dāng)我把書裝進(jìn)書包時(shí),“給小朋友,你的書!薄爸x謝你,老爺爺!薄安挥弥x,助人為樂是快樂之本嘛!”這會(huì)兒,車進(jìn)站了“我走了,小朋友,好好學(xué)習(xí),再見!”“恩,再見,老爺爺。”老爺爺一步一步的`走出車門,我看著老爺爺?shù)纳碛笆悄敲锤叽,那么挺直?/p>
時(shí)間雖然一天天的過去了,我也從來沒有再碰到過這位老爺爺,可他在我心中就是我的一面鏡子,永遠(yuǎn)陽光!這就是我心目中的好朋友----創(chuàng)客老爺爺。
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