【精品】實(shí)用的六年級(jí)年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
每當(dāng)我開(kāi)心、難過(guò)、傷心、興奮或憂郁的時(shí)候，總有一個(gè)小小的地方疏壓感情，那個(gè)地方也許不太大，但藏著我無(wú)窮無(wú)盡的小秘密；那個(gè)地方也許古怪，但總讓我舒緩情緒，那個(gè)地方就在我平凡的房間里，而那個(gè)地方卻有一個(gè)眾所皆知的名字—衣柜。她就是我的“秘密花園”。
在我小的時(shí)候，家里來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，她們提議玩捉迷藏，我開(kāi)心極了，心想：“我的地盤當(dāng)然我最熟，你們?cè)趺纯赡苷业轿�？”游戲開(kāi)始了……首先我捉她們，不費(fèi)吹灰之力便找到她們了。接下來(lái)，她們捉我，“1、2、3……20”到時(shí)間了。我藏進(jìn)了衣柜里（也就是“秘密花園”）果然不出我所料，小伙伴們東找找西找找還是找不到我，她們只好回家了，而我呢？等的時(shí)間太長(zhǎng)了，竟然在衣柜里睡著了（我也是后來(lái)才知道的）。我跟個(gè)“睡美人”一樣啥都不知道的竟然睡到了晚上。多謝媽媽發(fā)現(xiàn)了我（因?yàn)椴恢勒α宋宜艿厣先チ�，所以媽媽才發(fā)現(xiàn)我了）從此衣柜就成了我的獨(dú)家“秘密花園”。
以后，我經(jīng)常與她分享我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將心事或者不開(kāi)心的事寫在便利貼上，站在衣柜的“心里”。她仿佛能讀懂似的，用衣服摸摸我的肩膀想再對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，不要傷心，要相信自己，勇往直前、努力拼搏，做到最好。我會(huì)永遠(yuǎn)在你房間的角落里，默默支持你的!”她就像有魔法一樣讓我鼓起勇氣。
有一次，我考試考得不好，不敢和爸爸媽媽說(shuō)，只有自己在“秘密花園”里對(duì)她訴說(shuō)，黑漆漆的衣柜就像我的心情一樣，黑暗、無(wú)助。我和衣柜說(shuō)說(shuō)這個(gè)，說(shuō)說(shuō)那個(gè)，不一會(huì)兒，我的`心情就好了許多。終于，我在衣柜的鼓勵(lì)下，鼓起勇氣去和爸爸媽媽說(shuō)，媽媽原諒我了，并讓我下次努力。我開(kāi)心極了，是衣柜，不，是我那充滿魔力的“秘密花園”給了我力量，給了我勇氣。
雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，但“秘密花園”依然是我小而溫暖的家，我一切的一切她都知道，她是我的秘密“小倉(cāng)庫(kù)”。她讓我在困境中長(zhǎng)大，這就是屬于我的“秘密花園”，也是屬于我小小的幸福！
六年級(jí)年的作文 篇2
自從老師在班級(jí)里開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，我就把大部分空余的時(shí)間花在了后面書(shū)架上的書(shū)。
要想讀好書(shū)，我就運(yùn)用中醫(yī)中的“望聞問(wèn)切”。讀本有意思的書(shū)，選一本自己心宜的書(shū)是關(guān)鍵。第一招“聞”：現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，放在后架上的書(shū)不知那些好看哪些有趣，這就得聽(tīng)其他同學(xué)的說(shuō)法了。這天，我正在座位上，兩個(gè)女同學(xué)在議論：“你知道嗎？后面那幾本小虎叢書(shū)系列可好看了！”“真的嗎？等會(huì)兒我也去看看�！蔽衣�(tīng)了，心里打起了小算盤，下課后，就直奔教室后面的書(shū)架。可這里有好幾本小虎叢書(shū)系列的書(shū)啊。挑哪本呢？看來(lái)還得再用一招“望”。我來(lái)回在書(shū)架左右走，目光一刻不離開(kāi)這些書(shū)。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，生怕被別人奪去，一手拿來(lái)——《我給海妖當(dāng)家教》。果然不錯(cuò)，這本書(shū)的封面也十分精美。我剛回到座位，就迫不及待地看了起來(lái)�？蓻](méi)多久，就產(chǎn)生了疑問(wèn)——這個(gè)淘氣的女主人公是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)也不好，怎么能當(dāng)家教呢？經(jīng)同學(xué)點(diǎn)撥，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)海妖家族生來(lái)就有恐?jǐn)?shù)癥，不會(huì)數(shù)學(xué)，一動(dòng)腦筋就頭暈。難怪這個(gè)小女生能勝任，當(dāng)海妖家族小朋友的家教。讀書(shū)就是要做到敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。至于最后一招“切”，那可是至關(guān)重要的�！扒小痹卺t(yī)學(xué)上是“切脈”的'意思，而用在讀書(shū)的話，那就是指找對(duì)這本書(shū)所表達(dá)的意思。我選的這本《我給海妖當(dāng)家教》就是要表達(dá)邪不壓正、用任何方法去抵抗黑暗的強(qiáng)大力量。
學(xué)會(huì)“望聞”，能找到一本適合自己的書(shū)；“問(wèn)切”能幫助真正讀好書(shū)。這可是我的獨(dú)家秘方呀！
六年級(jí)年的作文 篇3
這一次，我們班上開(kāi)展了一次非常有趣的“辯論賽”——今下午的第二節(jié)課。這一次辯論賽的主題是：講誠(chéng)信與善意的謊言。別提有多有趣，有多好笑了！
讓我先來(lái)給你詳細(xì)講解一下。正方是支持講誠(chéng)信的，而反方是支持是需要善意的謊言的。就這樣，正方要去收集講誠(chéng)信的資料，反方要去收集善意的謊言的資料。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！钡诙�(jié)課的上課鈴響了。我心里激動(dòng)極了，因?yàn)槲ㄒ灰淮蔚摹稗q論賽”馬上要開(kāi)始了！
“好，我宣布——‘辯論賽’現(xiàn)在正式開(kāi)始！”小主持人我說(shuō)。說(shuō)完，教師里傳來(lái)一陣掌聲。
“現(xiàn)在，請(qǐng)正方一辯樊苗苗進(jìn)行講誠(chéng)信的觀點(diǎn)。”我說(shuō)道�！吧埔獾闹e言本身就是謊言，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。說(shuō)謊就是欺騙，欺騙是不道德的，不。”樊苗苗有力地回答�！昂�，她說(shuō)得有聲有色地給我們講述了講誠(chéng)信的與講善意謊言的'差別等等。現(xiàn)在有請(qǐng)反方一辯楊帆給我們陳述觀點(diǎn)。”
“大家好！我覺(jué)得善意的謊言雖然是謊言，但是，它前面加了‘善意’兩字。所以，我覺(jué)得謊言分為兩種：一種是善意的，一種是惡意的。由此，我們不能排斥它。我覺(jué)得生活當(dāng)中不能沒(méi)有善意的謊言�！睏罘蚪蛴形兜卣f(shuō)到。
就這樣，正方四辯和反方四辯都討論完了。其中，我覺(jué)得胡川雅說(shuō)得最好！
當(dāng)他一上場(chǎng)——高傲地抬著頭，比劃著手指頭，一看就知道他是一個(gè)心高氣傲的人�！拔矣X(jué)得�！边^(guò)了好一會(huì)兒，他終于說(shuō)完了，這時(shí)，我們?nèi)�，包括周老師都被他的語(yǔ)言感染了。大家都“噼噼啪啪”地拍起了自己的“金手掌”。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”原來(lái)是下課鈴響了。唉！這次辯論賽就這樣結(jié)束了。不過(guò)，我們這次的“辯論賽”讓我看得口服心服，已讓我心滿意足了。
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