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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2023-09-23 15:53:14 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        二十年后的我,成了舉世聞名的科學(xué)家,今天我乘坐著我研制的“UFO”時(shí)光穿梭機(jī),只聽“嗖”的一聲,我來到了二十年后的家鄉(xiāng)—淮南。

        我“哇”的叫了一聲,我被眼前的一幕驚呆了!空氣清新甜潤,一點(diǎn)灰塵都沒有,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)!突然,我聽到了“呼”的一聲,原來是一輛節(jié)能環(huán)保的太陽能汽車,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)超酷的賽車,這正是我要研制的最新汽車,它可以隨意變幻,你只要對(duì)它說變成潛水艇,收掉輪子,它就會(huì)立刻變成潛水艇,帶你暢游大西洋,讓你看到許多新奇的水生物,讓你開心玩上一整天!街道上高樓林立,街道旁的花可多了,那一朵,這一朵。美麗極了。公園里更是美不勝收,有猴子、小兔子、梅花鹿……等等許多動(dòng)物,雖然獅子老虎凳殘暴兇狠的動(dòng)物不能出來,但我研制出了一種藥水,只要把藥水噴到它們身上,它們就會(huì)變的`性格溫柔,也可以和人們和平相處!我還能制造恐龍,把億萬年能恐龍統(tǒng)治世界的畫面展現(xiàn)出來,讓人們看到恐龍往日的輝煌,讓人們回到恐龍時(shí)代!游人們都喜歡到公園里玩耍,可開心了!寬闊的馬路上到處是動(dòng)物的叫聲,沒錯(cuò),人們可以把動(dòng)物們帶回家盡情喂養(yǎng),不需要錢!一輛輛汽車飛馳而過,人們正迫不及待的回家喂養(yǎng)。那時(shí),房子變成了一棟棟豪華別墅,最貴的也只需要10元,那時(shí),人們可以快樂的生活著,為人們帶來了許多便捷。人們的家里都有一種微型機(jī)器人,它可以隨意變幻,能幫助人類做許多好事!還會(huì)為人們打掃衛(wèi)生。我為它起名叫“小傷”!陸地上還有一種高科技物種,小的幾乎看不見,它的作用是:人們只要不小心掉了什么東西,它就會(huì)迅速還給人類,只要它們做了一件好事,它就會(huì)變大一倍,它們變成了一定程度,就會(huì)自動(dòng)變成人類,為婦女節(jié)省了生寶寶的困難!未來的世界還有許多新奇的物種,我就不一一介紹了。不過我還要說一下,二十年后的世界會(huì)更加美好,更加新奇!

        二十年后的家鄉(xiāng)真美!只要我們?cè)倥σ恍旰蟮募亦l(xiāng)必將會(huì)更加美好、富饒!我愛我的家鄉(xiāng)!

      六年級(jí)年的作文 篇2

        我的班主任名字叫王蕾,王老師的年紀(jì)三十左右,眼睛大大的,中等個(gè)子,皮膚有點(diǎn)黑,嗓門很大。

        我們班的同學(xué)都喜歡王老師,因?yàn)橥趵蠋熡袝r(shí)上課會(huì)講有趣的故事和一些世界各國發(fā)生的新聞給我們聽;還有每次王老師去外地出差都會(huì)給我們帶好吃的,有一次王老師從新加坡帶回來的糖特加好吃,我還留一顆帶給媽媽吃;王老師過自己過生日還會(huì)帶蛋糕給我們吃。

        王老師也很關(guān)心我們,上次我感冒好了到學(xué)校上學(xué),王老師見到我就問:“趙正欣,好沒好呀”我說:“好多了!蓖趵蠋煶倚πγ业念^說:“那就好!边有我搞不弄的`問題去問王老師,她總是教我會(huì)為至。

        王老師是一個(gè)認(rèn)真的人,錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要重寫。上次我寫作業(yè)不小心把“鳥”字寫成“烏”就被王老發(fā)現(xiàn),得了一個(gè)差,要重寫五遍。如果作業(yè)沒有寫完,就得罰寫兩遍。需要背誦的書沒有會(huì)背,就要留下來補(bǔ)背,王老師會(huì)一直陪著我們直到會(huì)背為止。

        這就是我們的班主任王老師。

      六年級(jí)年的作文 篇3

        ”老爸,老爸,我們?nèi)ツ睦镅,有我在就天不怕也不怕……”每每聽到這首歌,我便會(huì)想起一個(gè)嚴(yán)肅而有愛的一個(gè)人,那邊是————我最親愛的老爸。他從來沒有說過有多愛我,多愛我,但是……從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中便能看得出。

        我的家是在一個(gè)比較偏僻的地方,冬天來得比較早?矗巴庠缫巡紳M了雪花,寒風(fēng)似乎能把人生生的吞沒。我的家,是一個(gè)不大不小的房子。里面的一個(gè)角落,有一張屬于我的寫字臺(tái)。一進(jìn)去,便能看見我小小的身影,和媽媽忙碌的身影?上,命運(yùn),總是不能讓人一輩子幸運(yùn)過去的。爸爸,不幸患了怪病,一到冬天就咳嗽。這讓我們這一個(gè)溫馨的家庭,遭到了極大的破壞!翱瓤瓤取睙┤说腵咳嗽聲又出現(xiàn)了,我不得不捂上耳朵寫作業(yè)。爸爸也學(xué)也知道自己的咳嗽聲煩人,便捂在被子里咳。但是,在這樣一個(gè)小小的房子里,又豈能不聽得見??但是,我知道我不能因此而討厭爸爸,因?yàn)槲抑,這是他的不幸。我應(yīng)該體諒他,并且努力地讓他康復(fù)。

        最近發(fā)現(xiàn),每到我寫作業(yè)的時(shí)間,爸爸都不在家。我問媽媽怎么回事,她說爸爸去下棋了。我便不太在意。但有一天,我隨意地往窗戶看一看,便發(fā)現(xiàn)了爸爸的身影。他在公路旁,捂著耳朵在站著。我終于明白了一切。。我不顧一起的沖了出去,把爸爸緊緊的擁抱著。心理默默的說著:爸爸,我愛你。也很感謝你。

        爸爸,我很感謝你。這句話,我從來不敢對(duì)您說。但是,現(xiàn)在我終于說了出來。

      六年級(jí)年的作文 篇4

        家園在我們心中的印象是很糟的。到處飛著塑料袋,每走過一條街都會(huì)看見那些在草叢里,在馬路邊的垃圾;隨地大小便的人隨處可見;河水是黑的,河上漂浮著各種各樣的垃圾,馬路上車子堵塞,車排出的“黑煙”在空中飄來飄去,而且在堵車時(shí)車“滴~滴~嗒~嗒~”的喇叭聲讓人們無法忍受。但是這一切,我們都沒有改正,一直讓垃圾、廢水、工業(yè)廢渣破壞我們的家園,破壞我們生存的環(huán)境。

        在我的心中家園是很綠色的,到處是綠綠的小草,到處是紅紅的花朵,每個(gè)人都很有禮貌。

        我一到這個(gè)世界就會(huì)被這兒的景色給陶醉,馬路上都是人群,但沒有我們逛街時(shí)的那種很響的噪音。沒有人開小轎車,都是騎自行車,半個(gè)小時(shí)才會(huì)來一輛公交車,每個(gè)人都很文明,很有禮貌。四周望去是青山綠水環(huán)境。天空顯示深藍(lán)色的,云朵在陽光的照射下顯得格外清晰、明亮。真像一個(gè)棉花糖,咬下一口在嘴里馬上就融化了。小鳥在一棵參天大樹上“唧唧喳喳”地叫著,樹下幾個(gè)老人正在下象棋“將軍!”。工廠上沒有那一團(tuán)團(tuán)濃煙,工廠旁安裝這污水過濾系統(tǒng),隨時(shí)把清水排向河里。工廠里更是干干凈凈的,不但沒有噪音、沒有對(duì)人體有害的.空氣,而且連一點(diǎn)垃圾也沒有,使人心曠神怡。河里面沒有垃圾,水也是清澈見底的,“撲通”一聲幾個(gè)小朋友就跳進(jìn)河里游泳了,小魚在前面游來游去,他們則在后面追想捉一條回家飽餐一頓。每一戶人家都在這青山綠水中生活著,特別高興。

        要是現(xiàn)在的生活有這美好就好了,但這只是想像,這世界還是有許多不文明的人在破壞環(huán)境,我們有責(zé)任去阻止他們讓他們醒悟,讓他們做一個(gè)對(duì)得起地球母親的人,對(duì)得起所有人類的人。我相信,只要我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)為周圍的環(huán)境負(fù)責(zé),那么這個(gè)世界在我們辛勤的雙手的改造下,一定會(huì)成為人類永遠(yuǎn)的家。

        保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只有一個(gè)地球!

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