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六年級(jí)作文300字合集（9篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
未來的教室是一個(gè)有趣的教室，同時(shí)也是個(gè)神奇的教室。你來到神奇教室的旁邊，有兩位健壯的門神，只要按下他胸部的按鈕，才能進(jìn)來，因?yàn)樗虚g是一個(gè)指紋識(shí)別器，只能是這個(gè)教室的學(xué)生才可以進(jìn)來，這樣可以防止壞人入侵，來到我們神奇的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天，你不會(huì)冷，夏天，你不會(huì)熱。教室的地上鋪著一個(gè)像雪一樣的地毯，四周是生機(jī)勃勃的綠色，這可真是我們學(xué)習(xí)的好地方啊！如果老師要換座位，不用站起來，也不用收拾東西，直接遙控著就過去啦，也不發(fā)出噪音影響別人學(xué)習(xí)。我們的教室還有一位勞動(dòng)機(jī)器人，每天都會(huì)把教室打掃的.干干凈凈，一塵不染，給同學(xué)們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
打掃完后，就乖乖地站在角落里，安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔。它雖然是機(jī)器人，但也成為了我們的好朋友。我們每個(gè)人的桌子上都有一臺(tái)電腦，是小型的，這樣方便了我們上網(wǎng)查資料，也便于我們上微機(jī)課。還有我們的黑板是多功能的，老師只有說出想要出來的資料，就會(huì)馬上顯示出來。老師如果寫了很重要的字，按下右上角的紅色按鈕，黑板上的字會(huì)消失，也會(huì)被保存起來的。這就是我們未來的神奇教室，我非常喜歡這個(gè)教室，你們想要擁有這樣的教室嗎？那就繼續(xù)憧憬下去吧！
六年級(jí)作文300字 篇2
樹木是人類的朋友，人類也離不開樹木。
假如世界沒有了樹，人們將承受翻天覆地的災(zāi)難。
假如世界沒有了樹，誰來幫我們抵抗狂風(fēng)暴雨，誰來幫我們抵抗風(fēng)沙的肆虐？假如世界沒有樹，風(fēng)沙將侵掠我們的家園。風(fēng)沙會(huì)讓你睜不開眼，會(huì)讓天地變色，會(huì)把我們的`房屋撕成碎片。
假如世界沒有了樹，誰來幫我們抵擋毒辣的陽光？假如世界沒有了樹，毒辣的陽光會(huì)毫不留情的炙烤大地，炙烤房屋，引發(fā)干旱，把人烤成肉干。還可能引發(fā)溫室效應(yīng)，讓全世界都?xì)纭?/p>
假如世界沒有了樹，誰來幫我們吸收二氧化碳，誰來幫我們釋放氧氣，誰來幫我們消除霧霾？假如世界沒有了樹，世界上將沒有氧氣，無論是人類、動(dòng)物，還是植物都逃脫不了滅亡、都逃脫不了死亡的魔爪！假如世界沒有了樹，那霧霾將籠罩整個(gè)地球。你看不到面前的人，看不到家園，只能看到一團(tuán)團(tuán)白色的霧霾。世界上引發(fā)支氣管炎的人可能會(huì)更多…
假如世界沒有了樹，世間的萬物不知會(huì)怎樣。所以，請(qǐng)不要再亂砍樹木了，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起親手創(chuàng)造一個(gè)美好的家園！
六年級(jí)作文300字 篇3
母親節(jié)到了，我希望在這個(gè)節(jié)日里，多幫媽媽做做家務(wù)。做什么呢？經(jīng)過一番冥思苦想，我決定幫媽媽打掃衛(wèi)生。
“這下子非要灰塵命不可！”說罷，我拿起“超級(jí)無敵滅塵器”—拖把和“終極滅塵劍”—掃帚，與灰塵展開“生死搏斗”。這時(shí)，一只蜘蛛昂首挺胸地走了過來，似乎根本不把我放在眼里。我發(fā)怒了，氣憤沖著它說：“好你個(gè)小東西，竟敢輕視我�？磥砟氵�不知道什么叫死不瞑目呢！”一陣殺氣與吼叫聲爆發(fā)后，只見那只蜘蛛已經(jīng)變成了一幅狼狽不堪，慘不忍睹的模樣。我用“終極滅塵劍”把它“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾箱。
晚上，媽媽回來了。看到如此干凈、漂亮的家不禁感慨萬分。當(dāng)媽媽知道這么美麗的'家是我的功勞的時(shí)候直夸我長(zhǎng)大了。
這真是一個(gè)既愉快又開心的母親節(jié)呀！
六年級(jí)作文300字 篇4
太陽躲進(jìn)了云層，身影不見了。天上烏云密布，天空由藍(lán)色變成灰色。風(fēng)肆意的刮著，把落葉都吹進(jìn)了墻角。烏云越來越低，沒有雷公電母的催促，它就迫不及待地下了。
好久沒有下雨了，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨�。淙~在風(fēng)中扭動(dòng)，雨親吻著樹葉，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音。樹枝盡力向外伸展，接受著雨水的`沖刷，痛痛快快的洗了個(gè)澡。洗去了灰塵，帶走了疲憊，顯得精神抖擻�；ú輦兌紡堉�，貪婪的吮吸著清甜的雨水，把肚子吃的飽飽的。池塘的魚抑制不住心里的喜悅，盡情的嬉戲。魚兒們時(shí)而沉到水底，在水草之間穿梭游玩。田里的莊稼笑的咧開了嘴，咕咚咕咚的喝了個(gè)痛快。我想：到明天早上，它們肯定又長(zhǎng)高了一截……
風(fēng)停了，雨住了。同學(xué)們走出教室，呼吸著新鮮的空氣，昂首遠(yuǎn)眺，看著遠(yuǎn)處的景色。
這場(chǎng)雨既凈化了環(huán)境又給莊稼提供了充足的“食物”。�。〈笞匀徽嫔衿姘。�
六年級(jí)作文300字 篇5
我的童年有開心的、有難過的、有愉快的、也有孤單的……
記得有一次，“哇！好大的蒜味兒！”我循味望去，原來是媽媽正在搗蒜泥呢�？粗鴭寢屇菋故斓膭�(dòng)作，我不禁心想：搗蒜泥什么難的，我也會(huì)呀！于是，我向媽媽申請(qǐng)“任務(wù)”，沒想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。
這回可輪到我大顯身手了。我興沖沖地拿來一個(gè)小碗，把七八個(gè)白白的'蒜頭一股腦兒扔進(jìn)碗里。瞧，它們?cè)谕肜餁g快地跳躍著，可愛極了！“蒜頭娃娃們，對(duì)不起了，我可要下手了�！蔽夷卣f。接著就舉起蒜槌狠狠地?fù)v下去。呀！也許用力太大，位置沒找準(zhǔn)，小碗一下子來了個(gè)底朝天，蒜頭娃娃們也都乘機(jī)跳到地上“溜達(dá)”去了，把我急得一身汗。不過，好事多磨嘛，對(duì)，撿起蒜頭沖洗干凈，繼續(xù)“革命”！
這回，我舉起蒜槌，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，用力一按，“哎喲！”萬萬沒想到，這一按，也許激怒了那圓滾滾的蒜頭，只見它“蹭”的一下，一躍而起，狠狠地“吻”了一口我的額頭，疼得我直用手揉。再看看碗里的那幾個(gè)“小家伙”，似乎在一個(gè)勁地笑我：“瞧你，真是笨手笨腳的！”“哈哈，拿我們沒轍了吧！”……我是越想越氣，順手把碗給推翻了，一屁股坐在椅子上……
這就是我那開心的童年！
六年級(jí)作文300字 篇6
我們家的窗外有幾棵竹子。它們四季常青，翠綠的枝葉被微風(fēng)吹拂，不斷搖曳著……
那是一個(gè)冬天，我參加了期末考試。可我還是在夜晚不斷復(fù)習(xí)，手凍得起了紅腫，感覺又疼又癢。
第二天，開始期末考試，我滿懷信心地去考試，深知我自己昨晚付出的努力。我先審閱了一下卷子，發(fā)現(xiàn)大多是我沒有復(fù)習(xí)過的`，我很憂傷�？纪炅嗽�，我猜想自己考得一定很差。
回到家，我躲進(jìn)房間里。我哭了，哭得是那樣悲傷，“為什么，我付出了那么多的努力，卻得不到好的結(jié)果�！边^了四五分鐘后，我依舊沉浸在無盡的悲痛之中。這時(shí)候，下起了雪，雪已經(jīng)下了很久，我看見窗外的竹子正頂著從天而降的雪花。是啊，竹子太堅(jiān)強(qiáng)了，不像其它植物那樣，遇到雪會(huì)把枝葉拉下，讓雪下去。而它卻堅(jiān)貞不屈�？钢�，死命地扛著，扛不住了，大不了就一死。我心想：我為什么不能像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難也不屈服，失敗了也不放棄呢?我擦掉淚水，下定決心向竹子學(xué)習(xí)。
一星期后，成績(jī)出來了。我竟然破天荒地考了一個(gè)好成績(jī)。我小聲嘟囔著：“看來努力還是有成效的嘛!”
我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我要感謝竹子，是它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
六年級(jí)作文300字 篇7
這周末，婆婆把我們?nèi)医谢厝�，說要我們幫忙收花生和辣椒。而且不光我們一家，舅舅一家也回去了。
我們隨著婆婆去到菜地，發(fā)現(xiàn)有好多花生、辣椒在等著我們。我們長(zhǎng)嘆了一口氣，隨后就開始大豐收了。
先前大家都干得挺起勁，可后來重復(fù)做同一件事，就沒勁了。大家開始找新鮮的東西了。
舅舅找到了一朵藍(lán)色的花，我們很稀奇，一個(gè)個(gè)排著隊(duì)要去看。而且它很香，是綠草中唯有它展示著自己的香艷�？刹灰粫�(huì)兒，小表妹來了，帶來了一個(gè)印有字的雞蛋，上面的字不是用水印印的，而是本身就有的，這時(shí)所有人都把藍(lán)色的花拋在腦后了。
婆婆看了很無奈，可那又怎樣呢！我們都長(zhǎng)大了，不是嗎？
突然所有人的'目光又從雞蛋轉(zhuǎn)移到一只黑色的蟲子身上。這只蟲子全身都是黑的，仿佛覺得這是個(gè)很炫酷的顏色。因?yàn)樗诘陌l(fā)亮，我們不知道這是什么蟲，所以也就沒了興趣。這時(shí)，舅媽跑過來大喊一聲“東”，沒想到，蟲子抖動(dòng)了一下，扭到了東方。大家都向他投向驚奇的目光。原來這是一只“東西南北蟲”，我們圍著這只蟲子還用它辨認(rèn)了方向。
大自然的事物總是讓人難以忘懷，一只鳥兒、一片葉子、或是一塊不起眼的石子，都會(huì)讓我們難以忘懷。
六年級(jí)作文300字 篇8
父母是生我養(yǎng)我的人，他們對(duì)我的愛無處不在。
有一次，我考試沒考好，看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào)，望著那個(gè)分?jǐn)?shù)，心里緊張極了，不停的想著要怎么向父母交待：是要說這次因?yàn)檫^于緊張沒考好，還是這些題有些難做不出來，還是……我走在回家的路上，想來想去，還是想不出一個(gè)合理的理由來。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的`地方似的，不敢回家，我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著，可最終還是“爬”回了家。
我一進(jìn)屋門，媽媽就問：“考了多少分?”我低下了頭：“有些不好。”“是多少?”“八十多分。”我吞吞吐吐地說。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，想不到的是，媽媽卻說：“沒關(guān)系，下次記住考好就行了，一定要吸取這一次的教訓(xùn)，找到?jīng)]考好的原因，下次可不能再考成這樣了!”說完，媽媽就走開了。我的眼角濕潤(rùn)了，在我失敗的時(shí)候，媽媽不但沒有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我，這真是一種偉大的愛呀!
父母對(duì)我的愛還有很多，我說也說不完，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。
六年級(jí)作文300字 篇9
秋天是個(gè)豐碩的季節(jié)。一望無際的田野像鋪上了金色的地毯，沉甸甸的稻穗壓得道桿太不起頭來。一陣陣秋風(fēng)吹來，金黃的稻浪就像那長(zhǎng)江后浪推前浪。眼前的情景，農(nóng)民伯伯們高興得眉開眼笑。一排排、一行行的桔樹上沉甸甸的桔子綴滿了枝頭。柿子樹上掛滿了紅燈籠，果農(nóng)們沉浸在豐收的喜悅之中。
秋色也是很美的。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，果真是霜葉紅于二月花。只有那柏樹依然依然蒼翠。還有那菊花卻迎著燦爛的陽光，昂首怒放，有黃的`、白的、紫的&&它們?cè)谖L(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天不但精美，而且香氣也濃。要是碰上桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到回味無窮的香氣，使人感覺特別舒服。
我愛美麗的秋天，更愛著豐碩的秋天。
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