[優(yōu)秀]二年級家作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級家作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級家作文 篇1

　　祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長；祖國啊，您哺育了多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛。

　　近幾星期，學(xué)校里掀起了一股爭當(dāng)四好少年之風(fēng)，形成了四好少年熱。

　　爭當(dāng)四好少年有以下四個要求：

　　一：爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；要求我們要樹立報效祖國和服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向；

　　二：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年；要求我們要熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)和積極進��；

　　三：爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年，要求我們誠實守信，尊重師長，關(guān)心他人和遵法紀(jì)；

　　四：正當(dāng)體魄強健，活潑開朗的`好少年，要求我們鍛煉身體，樂觀對待生活，養(yǎng)成敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行的習(xí)慣。

二年級家作文 篇2

　　周末，爸爸媽媽去公司加班了，圖圖一個人在家里畫畫。

　　“咚咚咚！”突然傳來一陣響亮的敲門聲�！罢l呀？”圖圖小心翼翼的來到門邊問。門外傳來一個叔叔的聲音：“我是你爸爸的朋友！找你爸爸有事，請開門吧！”

　　圖圖局覺得這個叔叔很陌生，他搬來一條凳子，透過貓眼往外瞧，是一個完全陌生的.叔叔。我心里想：該怎么辦呢？

　　這時，圖圖想起爸爸以前對他說過的話，“一個人在家時，千萬別輕易給陌生人開門，這樣不安全！”

　　他沉思片刻，一個主意從他的腦海里冒出來。于是，他就問叔叔：“請問您知道我爸爸叫什么名字嗎？”那個叔叔支支吾吾答不上來，圖圖斷定此人來著不善，就把門反鎖的緊緊地，高聲對門外的叔叔說：“您就在門口耐心等帶吧，我爸爸馬上就回來了！”

　　陌生叔叔聽了，灰溜溜得走了。

二年級家作文 篇3

　　自從我記事開始，我家可以說一年一個變化，好事連連，喜事多多。

　　聽媽媽說，我一出生就趕上了好時候。先說住房吧，雖然我家的面積小了點，但卻已經(jīng)住上了樓房。在我4歲那年，我家又搬進了100多平米的大樓房�？粗�我自己的`“小窩兒”被媽媽布置得那么漂亮，我高興地連蹦帶跳！6歲那年，家里看了7年多的小電視被淘汰了，超薄、清晰度高又保護視力的液晶電視代替了它。今年“五一”，我家又新添置了一輛家用轎車，這是家里的一件大喜事。那天，爸爸開著新買的轎車?yán)�著我把凌源城轉(zhuǎn)了個遍，真是太方便了！

　　望著明亮、寬敞的家，看著高清的彩電，坐著嶄新的轎車，全家人心里像喝了蜜一樣甜。爸爸說：“這得感謝黨的好政策，讓大家富裕起來，咱家才有了這么多喜事。咱家的喜事還會越來越多呢！”

　　評：

　　文章通過寫家里喜事多，歌贊了黨的政策好。語言樸實，文筆流暢，感受真實，引人共鳴。結(jié)尾概括全文，又升華了主題，起到了畫龍點睛的作用。

二年級家作文 篇4

　　一個星期天，媽媽與爸爸出去辦點兒事。只有我一個人在家里看電視。

　　過了半天，也覺得很沒意思，就想了想：干點什么有意思呢？我突然想到了一個好主意，我可以擦地板��！媽媽與爸爸肯定會夸我是個好孩子。然后我就找來抹布，把抹布用水沖洗干凈，擰干后就擦了起來……

　　擦啊擦，怎么擦也不干凈。想了想，媽媽是怎么擦干凈的？我想起來了，就把雙手放在抹布的兩邊，順著地板一條一條地擦，過了半小時，我終于擦完了。

　　爸爸與媽媽回來了，見到地板這么干凈，夸我是個好孩子。

二年級家作文 篇5

　　周末活動美術(shù)興趣小組活動時，老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家，我放好鉛畫紙，拿出油畫棒，走進了螞蟻的世界——我把螞蟻的家安在樹洞里，洞里太黑了，我就給他們裝了各種各樣的`電燈。�。�

　　還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了：五彩的墻壁上掛著現(xiàn)在最流行的等離子電視機，旁邊還有一張螞蟻家的全家福，粉紅的書桌上有一臺筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的床，最漂亮的還要屬那餐桌和椅子，黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃，幾只形狀各異的椅子圍繞著餐桌放著……小螞蟻的家還很熱鬧呢！

　　螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍著餐桌吃飯，這一餐的菜還真不少呢；螞蟻哥哥正坐在書桌旁，對著電腦思考問題；頑皮的弟弟妹妹們有的在家里溜冰，一不小心撞到了書桌，忙給哥哥道歉，有的躺在舒適床上準(zhǔn)備睡覺了，有的還在看電視。這可真是幸福的一家子��！

二年級家作文 篇6

　　有一天，我沒有事做，就打算幫媽媽做家務(wù)，正好，媽媽在做家務(wù)。而且也很累了。我對媽媽說：“媽媽，你休息一會兒，我來幫你來干家務(wù)活吧！”媽媽聽了點了點頭，表示同意的意思。

　　我開始做家務(wù)活了，我打算先把地掃一遍，掃地的時候，要把房子的.每一個角落都掃一遍才能把地掃干凈。

　　然后，再把地拖一遍，拖地的時候要把剛才掃的地方都拖一遍，地板就變干凈了。

　　下面就是擦桌子了，我先把抹布洗干凈，然后再把茶幾、桌子這些東西統(tǒng)統(tǒng)擦干凈，所有的家務(wù)活就都干完了。

　　媽媽看到了說；“謝謝你！愛勞動的好孩子！”

二年級家作文 篇7

　　一個星期二的下午，爸爸媽媽在辦公室加班。爸爸忙著搬管子，媽媽在打電腦。叔叔把我送回家，讓我自己在家乖乖寫作業(yè)。

　　我坐在寫字桌前認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。這時，我聽見“咚、咚、咚”的敲門聲。我急忙跑過去問：“你是誰呀？”他說：“我是你爸爸的.朋友。”我聽見后又問道：“你知道我爸爸的名字嗎？”

　　他說：“我當(dāng)然知道你爸爸的名字。趕緊給我開門吧！”

　　“哼，我才不給你開門呢！”我大聲地對外面的叔叔說。

　　“我給你帶了一個小禮物，你把門打開，我才能給你呀！”叔叔說。

　　我才不想要陌生人的禮物呢，所以我對叔叔說：“我不要，你快走吧！”

　　可是叔叔不走，也不說話，一直站在門口。我從貓眼里看到了他，但是我又沒有電話，所以沒法給爸爸媽媽打電話，只能等他們回家趕走他。

　　傍晚，爸爸媽媽回來了。那個叔叔看見了爸爸媽媽，嚇得轉(zhuǎn)身就跑了！

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