八年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
風起了，裹挾著橘子的味道，在我身邊落下了滿滿的金色……
紅·香樟葉
漫步林間小道，路旁的香樟樹依舊一片翠綠，仿佛還不知道秋的到來，像孩子似的，肆意地釋放著夏日未盡興的綠。但走近了細看，綠中是星星點點的紅，是萬綠叢中一點紅的另類，火紅、血紅、暗紅，深淺不一，卻都如此熱烈、旁若無人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來：葉邊微微卷起帶著凝重的綠色，莖條覆蓋的地方則是成片的紅，或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂，散落在了香樟樹上，給了它那些與眾不同。我發(fā)自內心的喜歡上了這片葉，小心翼翼的將它揣進了口袋珍藏。
綠·玉蘭之葉
路的轉角處是白玉蘭樹。玉蘭樹粗壯的枝干稀稀拉拉掛著幾片枯黃的樹葉，偶有幾片還未萎落的綠葉，蒙了一層灰似的。褐色的葉柄，橢圓形的葉片，零星有黑色斑點。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣，明凈、純潔，哪知到秋日如此這般，真是于心不忍。只是沒有秋的洗禮，怎會有春的綻放。
金·銀杏葉
繼續(xù)往前走，我便置身于了銀杏的世界。一樹又一樹的銀杏葉都簇擁在一起，形成了一片金色的風景線。這樹靜穆莊重地像一幅古典版畫。又好似片片金黃的云錦散落在枝頭。這讓我情不自禁地想起了那滿地金黃的稻穗哩！我忍不住又溱近了些抬起頭仰望著：這葉兒好似金黃的舞衣，在陽光下隨風舞動。這銀杏葉就像陽光下的.一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。我把它托在手心，淡淡的清香絲絲縷縷地鉆進鼻尖，散發(fā)出陽光的味道，難道它還在留戀溫暖的夏天嗎？風拂過，形成“嘩嘩”的音樂美，這是對接下來的嚴冬發(fā)出挑戰(zhàn)的吶喊聲。
一陣強風刮過，葉兒們“窣窣窣窣”地陸續(xù)往下掉，在空中紛紛揚揚，宛如一位位裹著輕紗的舞者從天而降。我盯住一片葉兒，它，時而淘氣地從樹叢的空隙中跳出；時而“不顧后果”地溜進車輪胎里，翻一個筋斗，再從縫隙里鉆出來，那樣子，多么悠然，多么自在，多令人羨慕��！
又是一陣風起，葉兒再次打著旋兒落下，還未起舞的也在颯颯歌唱……
八年級作文 篇2
孟子曾說：“生于憂患，死于安樂�！碑斢椬銐虼髸r，母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來幼鷹便會在弱肉強食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此，那作為高等動物的人來說就更應該學會在逆境中成長。
逆境給人寶貴的磨練機會。只有經得起環(huán)境考驗的人，才能算是正直的強者。自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過來的。
貝多芬，一位失聰的'音樂奇才，他艱難地跋涉于荊棘叢生的道路上，用手指重重叩響了神圣的命運之門，在黑白鍵上彈奏了一曲命運交響曲；司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》；周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒋笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚。”因此，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開車時間費，對于視時間如金錢的頗具經濟頭腦的歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時時警醒，不敢掉以輕心。事實證明，他們的做法是明智之舉。
記住，“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！辈唤浺环L霜苦，那得梅花撲鼻香？讓我們學會堅強，學會抗爭，用奮斗走出逆境，在逆境中成長！
八年級作文 篇3
釋懷心中的不滿，看著滿天的星斗，眼里卻不知覺的滾下了晶瑩的小水珠……
猛然想起的沈春陽的一首歌——櫻桃紅，或許只有它才能將我的感受給表達出來；或許只有它才能告訴我我到底在干什么；或許就只有它才能讓我有著屬于自己的調調……古有云：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
誰能理解浪子的心情，誰能明白游者的感受。或許他們并不愿意離開家鄉(xiāng)；或許他們舍不得與親人告別；或許他們也有思鄉(xiāng)的情懷、也許這只是生活所逼，也許這是現實太殘酷。總之誰又能夠清楚他們心里在想著什么……
沒有朋友，沒有親人，沒有閨蜜。這或許很悲哀。只有向滿天的星斗草地訴說自己的痛苦與不甘。伴隨著酸苦辣的眼淚，嘗盡了生活的心酸，真正體會到了生容易，活容易，生活不容易的境地。即使夢想再怎么美好，再怎么華麗，但生活的殘酷又讓人卻步，畢竟夢境之華美難抵現實之殘酷。
累了，倦了，痛了，美好的生活似乎在慢慢向自己靠近，又好像跟自己拉開了距離。
累了就哭，哭完就洗把臉，睡覺；倦了就哭，哭完就整理好自己的心情，向著自己的信仰前進；痛了就哭，哭完就蹲下來抱抱自己，依然桀驁不馴的告訴自己，這其實沒什么大不了的……或許自己并不愛哭，只是難以發(fā)泄出自己的.委屈而已。
有的人覺得：哭是弱者的變現。而我卻覺得淚也可以當朋友，或許它可以幫助我們找回曾經那個需要人保護，需要人疼愛的公主。或許所謂的女強人，其實更可以說她們是一只偽裝的很好的蝸牛，雖說有件堅硬的外殼，但內心比誰都脆弱。
或許哭不是件壞事，淚或許也可以當朋友……只要你愿意。
八年級作文 篇4
今天是3月7日，明天就是“三八”婦女節(jié)了。該送些什么給親愛的媽媽呢？這是我在回家的路上一直思考的問題。
走著走著，我來到一家“花部”，賣花的，便想：給媽媽買幾枝花吧！便走了進去，過了幾分鐘，我從里面走了出來，手里拿著一束花，便又往家走。
終于，我來到了小區(qū)的樓道里。在樓道里，我琢磨著：怎么樣把花送給媽媽呢？是不是還像去年一樣走到家門口敲敲門讓媽媽打開門然后一個健步沖上去把花獻給媽媽并說聲“媽媽，我愛你”？不行不行，太遜了！那怎么辦呢？哎？我記得我有一個朋友這樣做——把花和信紙放在自己的房間里，布置好，然后讓媽媽去房間替自己拿個東西，也許就看見了！對呀！我何不這樣？于是，我把花小心翼翼地放進書包，繼續(xù)上樓。到家后，我悄悄地進入房間，并關上門，開始布置起來——在新的'卡片上，我寫了“媽媽，我愛你！祝你三八婦女節(jié)快樂！“幾個大大的字，并涂上顏色，放在書桌上，再把鮮花壓在邊緣。這時，我想：哎，用什么借口騙媽媽進來呢？對！幫我拿字典！可我轉念又想：媽媽一向主張”自己的事情自己做“，會不會“幫”我呢？算了，賭上這一把吧！布置好后，我走出房間，關上門，然后“打開電視看電影”……
過了一會，媽媽忙完了，走到客廳，于是，我便拿起一本書來看，并假裝有一個不認識的字，對媽媽說：“媽媽，把字典拿來好嗎？有個字不認識！”媽媽說：“什么字？我看看！”“不！去把字典拿來嘛！”在我的強烈要求下，媽媽只好去拿了！我正想著媽媽看到卡片和花時的情景，不禁笑了起來。媽媽把花拿出來后，感動地……
媽媽，我愛你！“三八婦女節(jié)”快樂！
八年級作文 篇5
去年去了新疆。給自己最大震撼的是飛機起落的一瞬；仿佛上帝厭倦了連綿深翠的丘陵，厭倦了柔媚秀雅，于是揮手在中國第三階梯上攔開一道阻斷水汽的分水嶺。但見大片起伏的山嶺和微綠瞬間變成了荒漠，偶爾有幾地綠洲零星在茫�；纳持�，獨守一片孤傲。更多時候是無邊的沙石以及低飛時依稀可見的土坯磚瓦。機艙里的氣氛驟然嚴肅起來，人們不住嘆息：這兒的人們是怎樣活著的啊。那天云很少，我們就這樣看著中國一片貧瘠的土地如隆起的脊梁在大陸上盤踞著，看著類似悲劇的景象不住敲擊視覺。那天，有人落下淚來。
很久以后才覺出，那些悲劇在那片土地上著實演繹了驚人的和諧，讓人能夠將心沉沉地放入體味一派雄厚的痛；這痛并非撕心裂肺，并非刺骨難忍，而是可以令人冷靜下來審視自我，窺看時間。
對西部的悲憫并不只是同情那些土地多貧瘠，人們生活多貧苦，更多的是一種對信仰的崇敬。從敦煌莫高窟中高達三四層樓的佛像腳下，可以看到大佛裙擺上繁復絢麗的紋路，然而作為凡人我們也只能看到這些，那種森嚴之下蘊含的人類的偉大與人類的渺小，然而這并不矛盾。
從布達拉宮山底向上仰望，會有一種錯覺，仿佛那真的`是圣靈居住的地方，然而宮中傳出的此起彼伏的誦經聲，和環(huán)山而行三跪九叩的僧侶，卻無不在告訴你一個現實：這里或許沒有神，但只要你愿意，你的神便住在這里。于這一地步，那種悲憫便成了對人類自身的同情。人在神前如此渺小，卻可以一派虔誠締造和諧；人在文化前如此落魄，卻用一派悲天憫人在惡劣中摻入人性的味道。回想江南靈秀，心中便掠過一種悵然；若說江南如酒般醉人，那么西北便是醒酒的去處了。在這里靈魂與蒼穹對質，心與神契合，浩蕩的碧落包容萬象生靈。于是，連悲劇也有了和諧的去處；于是，中國這個字眼亦有了渾厚的積聚。
西部文化的悲憫是注定的，和諧是注定的。這注定性并非人可以左右，這注定性早已蹲踞在以滿天黃沙為背景的風土人情之中。
黃土高原上的信天游，那些趕著車羊揮著鞭子的腳夫，高粱地里沒過人頭的紅色高粱，都在訴著苦楚。在信天游拖開的哭腔里，可以隱約聽到堅忍與無奈，悲戚與驕傲；這矛盾的情感洋溢在胸中，爆發(fā)時便感動了千萬靈魂。這旋律或許真的和現代格格不入，然而因為它擁有愿意包容它的土地，因為它貯存著人們貧苦中最后的溫存，于是竟也漾開和諧的氣息，
人雖苦，但尊嚴不失；地雖窮，然而驕傲猶在。
江南有李后主獨上西樓的泣血憂思；西北亦有昭君出塞回眸間的決絕與悲鳴。江南的水汽涵養(yǎng)嬌媚，西北的黃沙勾勒出人性。那種來自塞北的悲憫與和諧相濡以沫，宛然一首懸于中國二字上方的長調悲歌——在江南秀雅的情思邊緣，著一筆抑揚頓挫的堅忍。柔柔韌韌，曲曲折折，使貧瘠的悲憫有了水汽柔媚的安撫，使靈秀不致因為過于溫軟而喪失民族的傲骨。炎黃二帝，因塞北和江南相協(xié)，也會寬慰許多吧。
終于明白，中華五千年而不老，不光是歷史從頭至尾下著冷雨；冷雨淅淅瀝瀝凄凄間，蕩漾開去的是塞北綿綿瑟瑟密密的長調悲歌。
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