(精選)八年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我的媽媽。
記憶里，都是媽媽幫我洗腳。今天，反過來，是我給媽媽洗腳。剛開始，我還有點(diǎn)不習(xí)慣。心里想：要不是老師布置的特殊作業(yè)，我才懶得幫媽媽洗腳呢。
晚飯后 ，我漫不經(jīng)心的打了一盆“溫水”，甚至有些涼，我說了聲：“媽媽，我給你洗腳�！眿寢屄牶笠荒橌@訝，我看得出她很高興，也很激動(dòng)。她的手在顫抖。
她搓了搓冰冷的手，坐到冰涼的椅子上。我皺起眉頭把她的.襪子脫下來。將她的腳泡到水里。然后搓她的腳，我知道水已經(jīng)涼了，但我還是洗著。她突然猛地把腳抬起來，水濺得到處都是。我抬頭準(zhǔn)備責(zé)怪她幾句。但我看見，她的額頭冒出了一顆顆細(xì)小的汗珠。我再低頭一看，媽媽的腳又紅又腫。我對(duì)她說：“媽，這是怎么搞得？”她說了聲：“沒什么�！�
過了一會(huì)兒，她才平淡的說：“小時(shí)候，你不聽話。我給你洗腳，你不洗，把水盆踢翻了。燙到了我的腳，那時(shí)天氣又冷。還要背著你上班，結(jié)果就有了這毛病，天一冷就------
后面的話我沒聽清楚。只覺得喉嚨里哽了一樣?xùn)|西。吞也吞不下，吐也吐不出來，我好后悔。
我站起來，重新打了一盆水，調(diào)好水溫，輕輕的給媽媽揉著腳，眼淚止不住的滴在盆里。這世界變得好安靜、好安靜，仿佛只剩下我和我媽媽。
微弱的燈光、冰涼的木椅、一盆溫水、我和媽媽。
八年級(jí)作文 篇2
我們班的語文老師飽學(xué)詩書，有著孔子治學(xué)的風(fēng)范，所以我們班的同學(xué)總喜歡用“夫子”來稱呼他。
“夫子”的負(fù)責(zé)，在我們學(xué)�？墒浅隽嗣模习嗾f“夫子”不抽煙不喝酒不打牌�！巴郏 蔽覀�?nèi)嘁恢赂袊@“夫子”真是個(gè)好丈夫。老班停了一下接著說：“他在家是從不做家務(wù)�！苯淌依锏臍夥疹D時(shí)來了個(gè)180。的大轉(zhuǎn)彎，講臺(tái)下頓時(shí)一片唏噓聲。這個(gè)“夫子”也太大男子主義了，那師母豈不是很可憐？老班咳了一下，又繼續(xù)說：“他在家的大部分時(shí)間都用在工作上了，給你們備課、改作業(yè)。你們的那么多資料，都是他整理好一個(gè)字一個(gè)字輸入電腦的。他以前帶的班，高考語文成績總是全年級(jí)第一。碰上這樣一個(gè)好老師，是你們的運(yùn)氣！”
說實(shí)話，老班說的一點(diǎn)兒不假，我們作文不好，“夫子”就找來很多的作文素材，打印出來給我們發(fā)下來。他一有空就自己出試卷給我們做，有時(shí)是針對(duì)語病，有時(shí)是針對(duì)閱讀，哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后，“夫子”又花大量時(shí)間給我們認(rèn)真修改，發(fā)下來又額外抽時(shí)間給我們講解。他經(jīng)常工作到深夜，第二天照常給我們上課。
“夫子”脾氣很好，也很有耐心，上課積極投入，尤其喜歡我們問他問題。在課堂上我總能感受到他對(duì)工作的那份熱情，也常常悄悄分享著他上課時(shí)由自己內(nèi)心的滿足感所帶來的快樂。每次考試，如果我們成績不理想，“夫子”在分析完試卷后總會(huì)充滿信心地鼓勵(lì)我們，他從來沒有因?yàn)槌煽兊氖虑槎?zé)備過我們。記得“夫子”最常說的一句話就是：“當(dāng)然嘍，一次考試并不能代表什么，只要堅(jiān)持努力，我相信大家一定能考出好成績�！泵看温牭健胺蜃印边@句話時(shí)，我的內(nèi)心總感到一股溫暖的力量，也更加堅(jiān)定了屢敗屢戰(zhàn)的決心。
“夫子”非常有才氣，今年高考學(xué)校做宣傳的對(duì)聯(lián)就是“夫子”寫的，他還為學(xué)校藝術(shù)節(jié)擬過對(duì)聯(lián)，春節(jié)的時(shí)候也擬過春聯(lián)，記得有一聯(lián)是這樣的：千日苦練乘神舟蟾宮折桂，一心耕耘迎奧運(yùn)桃李滿園�！胺蜃印卑褜�(duì)聯(lián)寫在黑板上，工工整整的楷體字，有板有眼，正如他的為人，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，一絲不茍。
“夫子”寫了什么東西也總會(huì)拿到教室里來，讓我們做他的第一讀者，然后我們互相交流討論。當(dāng)然“夫子”也會(huì)經(jīng)常在班上評(píng)我們的作文，我最喜歡“夫子”評(píng)我的'作文了，“夫子”總能一針見血地指出文章的不足在哪里，言辭懇切，指點(diǎn)精當(dāng)，讓我心悅誠服。在這樣的交流中，我們真正懂得了什么叫做教學(xué)相長。
有時(shí)，“夫子”會(huì)像個(gè)大孩子一樣好玩。記得有一次一個(gè)同學(xué)過生日，班上的同學(xué)都在唱生日歌，“夫子”走了進(jìn)來。那節(jié)自習(xí)課恰好是“夫子”坐班，大家都說有同學(xué)過生日，問“夫子”準(zhǔn)備了什么禮物，“夫子”笑著說抱歉，不知道有同學(xué)生日，所以就沒準(zhǔn)備什么。第二天，“夫子”帶來了兩個(gè)棒棒糖給那位過生日的同學(xué)，引起全班尖叫。尖叫聲平息后開始上課，“夫子”卻說要得了棒棒糖的同學(xué)上臺(tái)做一個(gè)演講，全班“啊……”聲四起，起哄聲掌聲響成一片，有人感嘆：“天下沒有免費(fèi)的棒棒糖！”全班笑倒一片�！胺蜃印毙χf：“這個(gè)棒棒糖名字起得真好，祝大家以后身體棒棒，學(xué)習(xí)棒棒！”此后，哪位同學(xué)生日，“夫子”都送兩個(gè)棒棒糖，然后得棒棒糖的同學(xué)做演講，這成了我們班上最溫馨的一道風(fēng)景線。
八年級(jí)作文 篇3
人生中每一個(gè)贊美都是可貴的，可自己總為他人，自己卻得不到贊美，那么將會(huì)很卑微。
――題記
自己啊，給過別人無數(shù)的贊美。別人啊，可曾送過我簡單的一句贊美的.話呢?我回想著我的“英雄事跡”。
歡蹦在小區(qū)的我，覺得一切都是那么生機(jī)勃勃。我享受著溫暖的陽光，發(fā)現(xiàn)世界是多么美好!一陣貓叫聲傳入我的耳畔：“小區(qū)里可一只貓都沒有的呀?”我奇怪地說道。可我卻特別興奮，希望自己可以找到它。順著聲音，原來是一個(gè)黑白相間的小貓掛在樹上了，它看上去多么無助!我不管三七二十一，立馬爬到了樹上，想要救它�？勺詈蟀�，貓自己下來了，我卻掛在樹上。唉!多笨的我啊!不過，我為自己的勇氣點(diǎn)贊!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了短跑比賽，忐忑的我站上了跑道。只聽見一聲令下，我使出了九牛二虎之力，可卻被落在后面�？晌也粫�(huì)放棄，我不會(huì)害怕失敗。我的心中有一把自信的火焰，我頓時(shí)腳下生風(fēng)，拼盡全力奔跑，最終贏得了比賽勝利。我為自己的毅力點(diǎn)贊!
坐公交車時(shí)，我好不容易等到了一個(gè)座位�？煽吹缴砼哉局粋�(gè)老人，我便起身讓座。我為自己的善舉點(diǎn)贊!
沒有別人的贊美沒事，但自己的贊美卻是可貴的。請多給自己和別人一些贊美吧!
八年級(jí)作文 篇4
說起燈，有的人喜歡彩燈，有的人喜歡走馬燈，還有的喜歡燈籠。而我卻對(duì)路燈情有獨(dú)鐘。
夜晚，當(dāng)你漫步在繁華的.街道時(shí)，你是否看見有千萬盞路燈在默默地散發(fā)著光，指示著車輛行駛，當(dāng)你看見了這一幕時(shí)，你可知道這路燈，背后的故事?或者苦惱?堅(jiān)辛呢?
對(duì)的，他在無私的奉獻(xiàn)，他默默地，照亮了漆黑的夜空，照亮了大地，使人們能欣賞這美麗的夜景，使車輛安全行駛，正是如此，路燈為人們做的事未有期少呀!可是，我們是怎樣愛護(hù)他的呢?在燈桿上粘廣告紙，在燈桿是寫畫，在燈桿上留下了一道一道地劃痕……如今的路燈已經(jīng)面目全非了!是路燈他在默默地忍受著這一切，而不說一句痛楚的話。
我贊美路燈，默默無聞，不求贊美，他不像走馬燈，彩燈，霓虹燈那樣，拼命地向人們展示著它們的美，讓人們贊美它，欣賞它，路燈并不是為了美麗的景色，豪華的別墅，而是為了給人們照亮前方，給予光明，他們其實(shí)并不喜歡在這充滿著煙塵，廢氣的“地市”生活，為了什么?為了人!他們竟不惜一切代價(jià)呀!
路燈，又使我想起了老師，老師就像路燈，引導(dǎo)我們走向光明，路燈，又使我想起了農(nóng)民伯伯，他們也像路燈，默默無聞地奉獻(xiàn)著……
我歌頌路燈，神圣，奉獻(xiàn)，不求贊美的精神。我要代表全世界的人們向你們致敬!
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