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      一年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-10-21 11:37:50 一年級(jí) 我要投稿

      一年級(jí)作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      一年級(jí)作文

      一年級(jí)作文 篇1

        過(guò)年時(shí),爸爸為我買了一只小烏龜,讓我學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、照顧小烏龜。

        今天,我放學(xué)回家給小烏龜喂食時(shí),突然發(fā)現(xiàn)小烏龜吐了許多水泡,我好奇極了,心想:小烏龜平時(shí)不吐水泡,今天怎么了?于是,我忙問(wèn)旁邊看報(bào)紙的爸爸:“爸爸,小烏龜怎么吐水泡呀?”爸爸走過(guò)來(lái),瞧了一眼小烏龜,只見(jiàn)它又吐了一些水泡,而且比原來(lái)更大了,我擔(dān)心極了?墒前职忠膊恢涝,這可怎么辦呀!

        我連忙打開(kāi)電腦,希望能從電腦中找到答案,過(guò)了一會(huì)兒,就搜集到了。原來(lái),天涼了,小烏龜總在水里容易感冒,它吐水泡就是打噴嚏,原來(lái)如此。

        于是,我連忙往水中撒上消炎藥,為小烏龜治病,然后我還往水中放了幾塊鵝卵石,陽(yáng)光明媚的'時(shí)候,它可以在上面曬太陽(yáng)。

        這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)了,我忙告訴他小烏龜吐水泡的原因,爸爸聽(tīng)完后,對(duì)我說(shuō):“妍妍真棒,原來(lái)是小烏龜感冒了呀。”聽(tīng)了爸爸對(duì)我說(shuō)的話后,我心里美滋滋的。

        小烏龜,你的感冒趕快好吧,讓我繼續(xù)看到你悠閑愛(ài)動(dòng)的身影吧。

      一年級(jí)作文 篇2

        我家養(yǎng)了一只小兔子,它很可愛(ài)。全身雪白,張著一對(duì)紅眼睛,三瓣嘴,可找人喜歡了。特別是我喂它吃菜葉時(shí)的表情,它把倆只腳一

        抬,屁股一坐,豎起耳朵等著你喂它。它吃菜時(shí),會(huì)發(fā)出嚓嚓嚓的.聲音?墒,好景不長(zhǎng),沒(méi)養(yǎng)幾天就讓媽媽給送人了。我問(wèn)媽媽,你

        為什么,要送人,媽媽說(shuō)白天沒(méi)人喂它,會(huì)餓死的。可是我很想念它,有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)跟它玩。

      一年級(jí)作文 篇3

        我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個(gè)大大的半圓做身體;第二步,用圓拼了個(gè)頭;第三步,用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵;第四步,用二個(gè)半圓做腳,用一個(gè)小圓做了一條尾巴,最后,用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了,一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了,怎么樣,很可愛(ài)吧。

        我拼了一只肥肥胖胖的小豬,給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬,我覺(jué)得這堂課真有意思,我很開(kāi)心。

        我拼了一只可愛(ài)的小熊,首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭,再把一張很大的半圓當(dāng)身子,然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛,再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛(ài)的小熊拼好了。

        我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的.肚子,再用一個(gè)小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣,可以想拼什么就拼什么。

      一年級(jí)作文 篇4

        以前,外婆常給我買奧特曼、小汽車、小電風(fēng)扇等玩具。還給我買蛋糕、牛奶、巧克力餅干等吃的。

        我上小學(xué)后,外婆說(shuō):“唐凱,如果你考出了好成績(jī),外婆就給你發(fā)獎(jiǎng)金!

        我仰起頭笑著對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你放心,我一定會(huì)考出好成績(jī)!

        我已經(jīng)得了四個(gè) 分,外婆已獎(jiǎng)給我 元。

        外婆又說(shuō):“如果大考得了 分,每門課就獎(jiǎng) 元!

        我一定會(huì)得到這些獎(jiǎng)金,用這筆錢去讀寒假美術(shù)培訓(xùn)班,長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫家。

      一年級(jí)作文 篇5

        新學(xué)期到了,一切又是新的開(kāi)始,我想我上學(xué)期總是很粗心,做事懶洋洋的,這次我要改掉。還有,以前做的家務(wù)不多,這次我要多干一點(diǎn),因?yàn)槲乙越?jīng)長(zhǎng)大一歲了,要會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些,但這上面的一切要我改進(jìn),我希望我的.壞習(xí)慣小一歲,好習(xí)慣大一歲,我還要把成績(jī)提高一點(diǎn),給爸爸媽媽一個(gè)滿意的笑容。

        在這個(gè)新學(xué)期里,我要好好努力,做一個(gè)全新的自己。

      一年級(jí)作文 篇6

        今天是我的滿七歲生日,我請(qǐng)了三位同學(xué),他們都是董若涵,劉宜錚,余梓銘。

        我們吃完飯就去看電影超凡蜘蛛俠2看完電影,余梓銘本來(lái)是說(shuō):“要帶我去玩的可是他家長(zhǎng)要他走,”我說(shuō):“下一次”我今天很開(kāi)心因?yàn)槲矣幸粋(gè)知道保護(hù)我的'同桌。

      一年級(jí)作文 篇7

        每年的陰歷五月初五,就是中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日,是為了紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。他因?yàn)閲?guó)家受辱,投了江。端午節(jié)的習(xí)俗有:吃粽子;把粽子投到江里;帶荷包和五彩線兒等。賽龍舟就是其中最有意思的一項(xiàng)了。

        早上七點(diǎn),人們來(lái)到松花江上,焦急地盼著龍舟的到來(lái)。

        突然,遠(yuǎn)處來(lái)了兩艘“龍船”。呀,它們不是龍舟,而是載著拉拉隊(duì)的船。拉拉隊(duì)敲著鼓,為龍舟比賽增加了熱烈的氣氛。

        龍舟來(lái)了!有十六艘龍舟參賽。龍舟的眼睛是凸起的,頭高高揚(yáng)起,威武無(wú)比。它的尾部是翹起的,像高高燃燒的火焰。龍舟有金,紅兩種顏色。每條龍舟大約有二十二名運(yùn)動(dòng)員,都穿著統(tǒng)一的服裝。其中,有二十一人劃船,一人站在船頭,使勁地敲鼓,為運(yùn)動(dòng)員加油。

        比賽開(kāi)始了!運(yùn)動(dòng)員們使勁地劃著龍舟,龍舟像箭一樣紛紛沖出起跑線,前面的鼓手更加賣力地敲著鼓。人們大聲呼喊,有人喊:“加油,別輸給他們!”,有人喊:“加油,你們一定行的!”,還有人喊:“快!快!快!不然就被追上了!”。藍(lán)隊(duì)的龍舟一直在最前面。我支持的是紅隊(duì),他剛開(kāi)始是倒數(shù)第五。突然,紅隊(duì)的鼓手拼命地敲著鼓,好像給劃龍舟的隊(duì)員安裝了加速器一樣,隊(duì)員們劃得更來(lái)勁了。岸上的觀眾為了鼓勵(lì)紅隊(duì),搖晃手中的鈴鐺,為紅隊(duì)加油,喝彩!紅隊(duì)受到觀眾的.鼓舞,超越了許多對(duì)手,不久就和目前第一的藍(lán)隊(duì)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。過(guò)了一會(huì)兒,其它龍舟也不甘落后,速度比原來(lái)提高了好幾倍。藍(lán)隊(duì)由于后勁不足,體力不佳,與冠軍失之交臂。紅隊(duì)又領(lǐng)先了,其它龍舟也趕來(lái)了,紅隊(duì)當(dāng)仁不讓,最終贏得了冠軍。我高興地跳了起來(lái)。岸上頓時(shí)傳來(lái)了雷鳴般的掌聲,觀眾們紛紛向紅隊(duì)表示祝賀!

        我想:紅隊(duì)真棒!這和隊(duì)員的努力以及觀眾的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的呀!

        通過(guò)這次觀看賽龍舟,我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。讓我們今后在集體中,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),共同朝著一致的目標(biāo)前進(jìn)吧!

        

      一年級(jí)作文 篇8

        我的心中,有一條美麗的小河,靜靜地流淌著。

        我希望,這條小河,不僅在我的心中,也在我的'眼前。

        小河的水,清澈見(jiàn)底。

        “哞——,哞——”,這是牛的歡叫,他在說(shuō),“河水好干凈啊,終于可以痛痛快快地洗個(gè)澡了!

        “嘩——,嘩——”,這是小魚群在歡快地拍著尾巴,他在說(shuō),“哈哈,河水好了,我們成長(zhǎng)地更快了!

        魚群,吸引了漁民伯伯。他們的臉上,洋溢著笑意,他們好像在說(shuō),“哈哈,河水干凈了,魚兒多了,我們的生活也更好了!

        小河旁,青山綠水、百花盛開(kāi),美麗的風(fēng)景吸引了春游的小朋友。干凈的河水,似乎也讓他們的內(nèi)心更加潔凈了。

        小河,嘩嘩的流淌著,他似乎在說(shuō),“這條河流,是我的,也是大家的,需要大家一起來(lái)維護(hù)啊!

        嗯。讓大家一起努力,將我心中的小河,變成現(xiàn)實(shí)。

      一年級(jí)作文 篇9

        我的家鄉(xiāng)山清水秀,青山綠水,是家鄉(xiāng)人的驕傲。

        清晨,我們踏著快樂(lè)的步伐在草花間玩耍,吸著花草的芬芳,聽(tīng)著鳥悅耳的歌,欣賞著白霧的繚繞。夜晚,坐在璀璨的天空下,聽(tīng)著蟬歡快的歌唱,歌唱大自然的美。其樂(lè)無(wú)窮,仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。春天,柳綠花紅,百花齊放。夏天我們光著腳丫在小溪里和小魚小蝦們玩耍。秋天走進(jìn)金黃的世界,一起豐收秋天的'果實(shí)。冬天,大地上換上了雪白的外套,滿上遍野,美輪美奐!

        但是,不知何時(shí)開(kāi)始,人類亂砍樹木,森林變成了“禿頂”的老人;清澈見(jiàn)底的小溪變成了垃圾漂浮、惡臭陣陣的地方;良田變成了沙漠,良田變成了高樓……一幕幕改變?cè)诟嬖V我們,這樣的改變正危害著我們的身體健康,讓我們的用環(huán)境換取發(fā)展,讓人類面臨環(huán)境的困境。

        地球是我們的家園,讓我們一起保護(hù)家園。

      一年級(jí)作文 篇10

        我有一個(gè)朋友,名字叫陳艷秋,他今天和我仿佛年齡差不多,長(zhǎng)得十分寶貴漂亮。

        有一天,老師舉行了一個(gè)鋼琴比賽,他十分高興,因?yàn)樗卿撉俑呤,只?jiàn)他那一雙靈巧的'手按起琴鍵了,一聽(tīng),多美妙的音樂(lè),多優(yōu)美的音樂(lè)啊。

        這就是我的好朋友了。

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