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      三年級小學(xué)作文

      時(shí)間:2023-10-19 16:12:24 三年級 我要投稿

      【推薦】三年級小學(xué)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙壭W(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】三年級小學(xué)作文

      三年級小學(xué)作文 篇1

        沒錯(cuò),這就是我,一個(gè)活潑而聰明的男孩。我長著一頭濃密的頭發(fā),眉毛下面是一雙閃亮亮的眼睛,眼睛的下面是一口能說會道的`嘴巴,五官樣子可真滑稽。( )

        在班里,我是老師的小幫手,老師給我什么任務(wù)我都會認(rèn)真完成。我是同學(xué)的好朋友,你看,我跟他們玩得真開心啊!在家里,我是父母的開心果,我會做一些鬼臉給父母看,讓父母看了也不禁捧腹大笑。

        好了,該說說我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)了。我的優(yōu)點(diǎn)就是很聰明,考試常常名列前茅。我的缺點(diǎn)是我比較粗心,容易做錯(cuò)題。比如我抄錯(cuò)數(shù)字,或者是計(jì)算錯(cuò)誤……還有,我是屬于那種“飯來張口,衣來伸手”的“小皇帝”。從今天寫完這篇作文后,我就要下決心把缺點(diǎn)改正,同時(shí)我要發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)。因?yàn)榍懊嬗泻芏喔呤值戎,后面也有很多同學(xué)追趕我,我沒有機(jī)會為此沾沾自喜。

        最后來說說我的愛好吧。我的愛好有很多,打羽毛球、打籃球、踢足球……真是不計(jì)其數(shù)。不過我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲,因?yàn)樗屛彝晟屏朔磻?yīng)力,更重要的是鍛煉了身體。

        也許我說到這里會舍不得停下來,但還是要跟大家說再見了。

        再見了!

      三年級小學(xué)作文 篇2

        身體健康對別人來說不算什么,但對我這個(gè)病號來說可是最大的幸福了。

        今年年初,也就是寒假的日子里,開頭我是治好了咳嗽,小心翼翼撐過了一個(gè)寒假。本來還以為不會復(fù)發(fā),可沒想到學(xué)期一開始,這毛病又來了,咳嗽、鼻塞等等以前有的`都重新來了,就又得往醫(yī)院跑。

        現(xiàn)在是夏天,晚上空調(diào)一開,被子一踢,晚上又凍著了,第二天起來噴嚏一個(gè)連著一個(gè)的打,鼻子也堵死了。但也奇怪,早餐吃完后會好一點(diǎn)。媽媽每天早上都要說一通,你身體太弱,要注意保護(hù)!

        病號的事情比健康的人的事多多了。要看病、打針,又要煎藥、吃藥,還要管住饞蟲,不吃不能吃的東西。真煩!生病還得整天提心吊膽。就如去年下半年,我的牙齒里有一點(diǎn)膿,去看了很多醫(yī)生,第一個(gè)醫(yī)生說要要開刀,我當(dāng)時(shí)就兩腿發(fā)軟,但后來的醫(yī)生都說它自己會好的,可我還是提心吊膽,直到痊愈。

        我很羨慕那些身體健康的同學(xué),睡睡得好,吃嘛嘛香,一年不用吃一次藥,兩年不用打一回針,干什么事都很利索,哪像我這個(gè)病號啊,這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃,真慘!

        我班里許多同學(xué)身體非常棒,上學(xué)的時(shí)候根本不會因?yàn)樯≌埣,跑步跑起來如飛,全身有勁,天天精神飽滿。真好!

        身體健康多幸福!

      三年級小學(xué)作文 篇3

        一天早上,烏龜在小河邊跑步,兔子看見烏龜在跑步,說:“烏龜,你在干什么?”烏龜回答說:“我在跑步!蓖米诱f:“你這樣也算跑步,有本事和我比一比!睘觚敳环䴕獾卣f:“比就比,終點(diǎn)在大樹下!鄙掷锏男游飩兣軄砹耍蠹叶紴闉觚敿佑!兔子說:“有什么稀奇,我可是跑得最快的!北荣愰_始了,兔子飛快地往終點(diǎn)跑去,烏龜慢慢地往前跑,它跑得滿頭大汗。兔子跑呀跑,它翻過頭看見烏龜落得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),說:“我還是休息一下,反正它也追不上我!彼诓莸厣,靠在大石頭上。不一會兒,它就呼呼呼地睡著了,烏龜跑呀跑,跑到半路,看見兔子靠在一塊大石頭上睡覺,就一刻不停地往前跑。兔子醒來了,以為烏龜還在后面,它往終點(diǎn)跑去,看見烏龜已經(jīng)在大樹下等它。烏龜說:“我在這里等你好久了!睘觚?shù)玫搅霜?jiǎng)牌,大家向它久久鼓掌。

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