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      四年級(jí)的作文

      時(shí)間:2023-10-19 11:31:43 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)的作文優(yōu)選(7篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級(jí)的作文優(yōu)選(7篇)

      四年級(jí)的作文 篇1

        我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的呼吸器官

        螞蚱的呼吸器官說來很有趣,你想不想知道?

        每種動(dòng)物都有各自的呼吸器官。例如:魚用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個(gè)小孔呼吸,這是我在科學(xué)書上看到的。可《書中說昆蟲》一書中寫螞蚱是用頭上尖部一個(gè)小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實(shí)驗(yàn)證明正確的答案。

        一個(gè)周六的下午,我的實(shí)驗(yàn)在小區(qū)樓下進(jìn)行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區(qū)的噴泉水池邊,把螞蚱的頭部放進(jìn)水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺螞蚱掙扎的力量小了,最后它真的不再動(dòng)了,看來,它是憋死了。為了接著做實(shí)驗(yàn)我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個(gè)放進(jìn)水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的'一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點(diǎn)沮喪,但通過實(shí)驗(yàn)得到了科學(xué)的答案,壞心情也就煙消云散了。

        看來,經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)得來的答案是最準(zhǔn)確的。

      四年級(jí)的作文 篇2

        一天,嘴和手吵起來了。為什么呢?原來呀!嘴和手都說自己的本領(lǐng)大,誰也不讓誰。

        “我的本領(lǐng)大!要是沒有我,主人就會(huì)餓死!就算沒餓死,也會(huì)啞,不和朋友講話,也會(huì)寂寞死!”一直說個(gè)沒完沒了的嘴說道。

        “我的本領(lǐng)大!沒有我,主人就不能吃飯,不能做作業(yè),更不能讀書寫字,長(zhǎng)大以后會(huì)沒有出息的!”毫不示弱的手說。

        突然,一向謙虛的鼻子說:“你們都有自己的缺點(diǎn)。”“我們哪有?”它們一齊說。“比如,嘴巴不能看見東西。手不能吃東西!

        手和嘴巴不得不底下它們那驕傲的.頭,留下慚愧的眼!皩(duì)不起,我不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去比你的短處。”嘴巴說!拔乙彩恰2粦(yīng)該用自己的長(zhǎng)處去比你的短處。”手說。不一會(huì)兒,他們便和好了。

        從此,它們成了形影不離的朋友,還整天說說笑笑呢!

      四年級(jí)的作文 篇3

        吃過午飯,我和媽媽出門買文具。

        買完后,我正想折身回家,可是媽媽卻朝著相反的方向走去。見我迷惑不解的樣貌,媽媽笑了:再往前走走,看看有沒有其它想要的東西。我聽后喜不自勝,這種機(jī)會(huì)怎樣能輕易放過呢!于是欣然同意跟上媽媽的腳步。

        忽然媽媽走進(jìn)一家花店。我緊隨其后,心下卻想:好好的買花作什么呢?媽媽很快就相中了一盆花。對(duì)于我的疑問,她只是回答:點(diǎn)綴生活唄!我吐了吐舌頭,這叫什么理由,再說了,家里哪來那么多空地?cái)[花呢!可媽媽執(zhí)意不肯:“你看看這朵大紅的怎樣樣,那種看起來也不錯(cuò)!”

        其實(shí)用不著媽媽說,我早已看上了一盆花。踏進(jìn)這家小而溫馨的花店,映入眼簾的是兩盆康乃馨,它們?cè)诮䴘M水的花盆里,一盆全是大紅色,另一盆是由大紅為主色,配插了其它一些顏色。在繁花之間,這兩盆花不僅僅沒有被掩蓋,反而成了一個(gè)吸引人的亮點(diǎn)。似乎光束也只為了泄在它們身上才久久不肯挪移。朵朵康乃馨不比玫瑰艷麗婀娜,可是它們身上的樸素大方卻是玫瑰所不能到達(dá)的。

        我躊躇了一陣,把自我的想法告訴了媽媽,立刻得到一句爽快的應(yīng)答。店主問媽媽是不是送人的,媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這下我又丈二和尚摸不著頭腦了。明明說好了放在家里的,怎樣又要送人呢?莫非……冥冥之中,一種想法閃電般地閃過腦海。

        店主剛在花盆上系了一個(gè)蝴蝶結(jié),媽媽忽然問:“有生日賀卡嗎?”“有”。阿姨拿出一張賀卡,附在一根塑料棒上,插進(jìn)花盆里。媽媽付過錢,把這盆浸滿愛的花向我遞過來,并深情地說:“寶貝,祝生日快樂!”我高興極了,這盆花沉掂掂的,讓人愛不釋手。

        回到家,媽媽把它放在我的書桌上,花與葉交織的色彩立刻把我的`房間添上一抹愛的馨香,瞧那些略帶羞澀的一張張笑臉,無不透露著發(fā)自內(nèi)心的歡悅!天黑時(shí),我躺在床上,讓這美麗的花兒和著濃濃的愛與祝福伴我入眠。

      四年級(jí)的作文 篇4

        有人喜歡筆挺的松樹,有人喜歡芳香的桂花樹,還有人喜歡茂盛的榕樹,但我卻鐘愛我家的那棵金桔樹。

        我家的金桔樹已經(jīng)有29歲了,它是我媽媽小的時(shí)候外公栽種的,現(xiàn)在它已經(jīng)有一層樓那么高了。

        春天,金桔樹從夢(mèng)中醒來,抖抖身上的雪,抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的葉子。蝴蝶圍著它舞蹈,鳥兒站在它身上歌唱,金桔樹變得更加生機(jī)勃勃。

        夏天,金桔樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,樹上開滿了許許多多白色的小花,像滿天的星星,漂亮極了。而且,金桔花還很香,芬芳的香味彌漫了整個(gè)院子。鄰居路過我們?cè)鹤拥臅r(shí)候,都禁不住贊嘆:“嗯,好香,嗯,好香!”

        秋天,金桔樹迎來了它一年中最輝煌的時(shí)刻。金桔樹的一部分葉子變黃了,樹上掛滿了沉甸甸的'金桔。我家的這棵金桔樹和其他的金桔樹不同,它的果實(shí)比普通金桔大得多,而且它的果肉也像桔子一樣是一瓣一瓣可以分開的。果實(shí)成熟后,大金桔、小金桔掛滿枝頭,整棵樹都變得金燦燦的了。

        冬天,大雪給金桔樹穿上了一件厚厚的棉襖,北風(fēng)呼呼地給金桔樹唱起了搖籃曲,金桔樹就開始入睡了,它要好好地睡上一覺,等春姑娘把它喚醒。

        我愛我家的金桔樹!

      四年級(jí)的作文 篇5

        教室后邊擺著幾盆四季常青的綠蘿,這幾盆綠蘿可漂亮了。它那嬌嫩的葉片水靈靈的,身材婀娜多姿,一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)垂到了地上。

        記得有一次,一盆綠蘿無緣無故地枯萎了,我呆呆地看著它,莖上幾乎全是枯枝敗葉,雖然它瀕臨死亡,卻還在吸收二氧化碳,釋放出更多的氧氣。其實(shí),綠蘿的'生活很“苦”。她每天為班級(jí)吸收灰塵和二氧化碳,釋放氧氣,讓班級(jí)空氣更加清新,為教室增添了一抹綠色,因?yàn)橛辛怂淌腋谢盍α!雖然自己的葉片被弄臟了,但它絕不會(huì)抱怨一句,反而勤勞地幫我們“打掃”教室?吹剿腔页脸恋娜~片時(shí),我心里羞愧難當(dāng)。我多么想再看到它那一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)呀!此時(shí),我才想起已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒有給綠蘿澆水了。于是,我每天辛勤地為它澆水、除雜草,經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),這盆綠蘿竟然起死回生了,而且長(zhǎng)得比以前更好了!一片片碧綠的葉子,好像在向我表達(dá)一顆顆感激之心。看著枝繁葉茂的它,我的心頓時(shí)感到輕松了許多。

        從那以后,每當(dāng)我早晨來上學(xué)時(shí),總能看見她那美麗的身影,她總是亭亭玉立地站在那兒向我招手。

        美麗的綠蘿,感謝你的奉獻(xiàn)與陪伴!

      四年級(jí)的作文 篇6

        我和同桌毛雯睿經(jīng)常吵架。記得有一天,她問我借卷筆刀,我看到她的鉛筆比我的都尖,就說:“你的筆都這么尖了,還要卷筆嗎?”

        可是她堅(jiān)持要向我借,說:“你看,我的筆都這么粗,難道你有一支筆比我還粗嗎?”

        “有……”我嘟囔了幾聲,不說話了。

        她生氣了,說道:“我以后永遠(yuǎn)都不再理你了!”說完,她把頭一扭,繼續(xù)寫作業(yè)。

        知識(shí)整理時(shí)間到了,老師讓我們認(rèn)真聽廣播,并讓毛雯睿來管理。我心想:這下死定了,上午的事兒毛雯睿一定還記著吧,萬一她把我的名字記上去就慘了。我飛速開動(dòng)腦筋,想著現(xiàn)在對(duì)她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放在她桌上,還來不來得及呢?

        猶豫了半天,知識(shí)整理都要結(jié)束了,我才回過神來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)課桌上有好幾張獎(jiǎng)勵(lì)卡,再看一看黑板上也沒有我的名字,我奇怪極了,想問一問毛雯睿,可是想到她上午生氣時(shí)說過的話,我一下子收住了好奇心,想忘記這件事。

        就這樣,一個(gè)中午過去了,我很想和小毛同學(xué)和好,但是總覺得不好意思開口,心里十分難受。這時(shí)候,毛雯睿從操場(chǎng)跑回教室,我以為她已經(jīng)忘記上午的事兒了,剛想開口,毛雯睿就撒嬌說:“借我一下卷筆刀,好嗎?”

        我故意說:“上午誰說再也不理我的?”

        毛雯睿繼續(xù)用撒嬌的.口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”

        我被打敗了,只好把卷筆刀借給她,她這下高興了,嘻嘻地笑起來。

        我回家跟爸爸媽媽說了這件事之后,他們都笑著回答:“你同桌真是一個(gè)可愛的小女生!”

      四年級(jí)的作文 篇7

        我記得有一次,我做了一件錯(cuò)事,給我留下了深刻的印象。

        那一次,我生病了,每天都得喝一杯中藥,前幾天一直老老實(shí)實(shí)的喝,可今天媽媽不在,感覺中藥難以入口,我突然想起一個(gè)念頭,倒藥,我馬上沖入衛(wèi)生間,把大部分藥倒了,剩余的藥閉上眼睛一口氣喝掉了,再把馬桶一沖,我以為這樣就沒有一點(diǎn)蛛絲馬跡了。晚上媽媽回來了,她去了廁所一次,一下子轉(zhuǎn)過頭來一個(gè)箭步?jīng)_到我這里,神情嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你把藥倒了沒有?喝掉了嗎?”我聽到這話,心想:大禍臨頭了!我怕挨罵,便假裝老老實(shí)實(shí)的說:“沒有倒,也喝完了!眿寢尶戳丝次遥宦暡豢缘淖唛_了,我心里的.大石頭總算落了地。晚上睡覺時(shí),我老是睡不著,在我的小床上滾來滾去!斑是把倒藥的事說了吧!”“不,那樣會(huì)挨罵的!”經(jīng)過幾次思想的決斗,終于做出了決定,還是給媽媽說了吧!我翻起身,穿好衣服,迫不及待的沖向媽媽的臥室,去把媽媽輕輕推醒,對(duì)媽媽說:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后再也不倒藥了!眿寢屪饋砦⑿χ鴮(duì)我說:“傻孩子,我就知道你倒了,我都看到了留在馬桶里的藥渣……不過,知錯(cuò)能改善莫大焉喲!”

        晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見在我肚子里的細(xì)菌傲慢的跳來跳去,還對(duì)我說:“你真是我們的救命恩人,你倒了藥,反而救了我們大家,哈哈哈哈哈!

        我被這個(gè)夢(mèng)驚醒了,媽媽已經(jīng)上班去了,我一滴不剩的喝完了藥,心里有一種說不出的輕松感。

        經(jīng)過這次事情后,我再也沒有到過藥了。

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