實(shí)用的六年級(jí)年的作文3篇【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的東北孩子，在我的家鄉(xiāng)——東北，有一個(gè)特別的劇種，它雖登不上大雅之堂，但在我們東北人的心中十分重要，它就是——二人轉(zhuǎn)。
每個(gè)地方都有一個(gè)地方的特色，比如說(shuō)，河南的豫劇，山東的梆子，上海的越劇，北京的京劇。在我的家鄉(xiāng)東北也有別具特色的劇——二人轉(zhuǎn)。二人轉(zhuǎn)是一種民間藝術(shù)，到今天200多年歷史，它已成為了傳統(tǒng)的劇目。它對(duì)地點(diǎn)、人物沒(méi)有一定的要求，在田間，在地頭，只要有一塊空地，兩個(gè)人就可以表演。二人轉(zhuǎn)是一朵土香土色的藝術(shù)之花，是我家鄉(xiāng)東北的地方特色，深受我們東北人的喜愛(ài)。他又被人們稱為——“小秧歌”“蹦蹦戲”。是由東北秧歌演變而來(lái)的。
二人轉(zhuǎn)是我們老一輩的.爺爺奶奶的生活，他們沒(méi)事就喜歡唱二人轉(zhuǎn)，聽(tīng)一聽(tīng)，這也幾乎成了他們的習(xí)慣。有事，誰(shuí)家有什么喜事，或逢年過(guò)節(jié)什么的都會(huì)請(qǐng)來(lái)演員來(lái)給唱上幾段，這似乎在我們的眼中已成了必然。誰(shuí)家都會(huì)有幾張二人轉(zhuǎn)的唱片，他們不僅是單單的喜歡聽(tīng)而是愛(ài)聽(tīng)，這種喜愛(ài)之情是什么都無(wú)法比較的。
人們把二人轉(zhuǎn)比作天真、可愛(ài)、活潑、野性的小姑娘，可不知，他還是一朵帶刺的玫瑰花。
有一些二人轉(zhuǎn)演員們?yōu)槎簶?lè)觀眾們會(huì)說(shuō)一些不文明的話，這雖然讓大家開(kāi)心了，但在另一方面又刺痛了人們的心。這也就是為什么二人轉(zhuǎn)只能在基層表演，而卻登不了大雅之堂的原因。有時(shí)候，我會(huì)想，為什么我們的祖人祖祖輩輩流傳下來(lái)的藝術(shù)會(huì)變成這樣呢？我們就不能讓它成為綠色二人轉(zhuǎn)嗎？這值得人們認(rèn)真思考！
在我看來(lái)，我們應(yīng)該讓著慢慢“變了味”的二人轉(zhuǎn)，重新變成它原來(lái)的樣子，不能讓我們祖人的心血流干，我們應(yīng)該延續(xù)著真正的二人轉(zhuǎn)，讓我們東北的民間藝術(shù)得到流傳！我相信，這朵藝術(shù)之花會(huì)一直生生不息，永不凋零！
難怪東北人“寧舍一頓飯，不舍二人轉(zhuǎn)”的喜愛(ài)二人轉(zhuǎn)！讓我們把它世世代代的傳遞下去！
六年級(jí)年的作文 篇2
寒假，我們一家來(lái)到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。
首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們?cè)儐?wèn)護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒(méi)有人砍伐它們，而且這里的人也很愛(ài)護(hù)這篇竹林，所以它們長(zhǎng)得粗壯。聽(tīng)了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對(duì)它們的愛(ài)。
我們順著崎嶇的石頭小路來(lái)到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的`小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥(niǎo)叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們?cè)跇?shù)下喝茶下棋；一些女人們?cè)谥褡酉驴椫拢φ勚�；孩子們�(cè)谥褡酉驴鞓?lè)地嘻喜，自由自在；這里沒(méi)有煩惱，只有快樂(lè)。
接下來(lái)，向左走到了一座橋，在橋上玩時(shí)，無(wú)意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會(huì)的地方。
晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬(wàn)千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。
竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛(ài)竹林，更愛(ài)媽媽家鄉(xiāng)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“人身自古誰(shuí)無(wú)死……”波農(nóng)丁，還有村民們。我的時(shí)間已所剩無(wú)幾了。如果有來(lái)生，我一定要再一次認(rèn)識(shí)你們。請(qǐng)你們不要為我的離去而感到難過(guò)。在天堂，我又可以和戰(zhàn)友們一起并肩作戰(zhàn)了。天下沒(méi)有不散的宴席，朋友們，再見(jiàn)了，我喝點(diǎn)水就該出發(fā)了。
祖先們，對(duì)不起了。我不能到你們?yōu)槲伊粝碌?象冢了。我的戰(zhàn)友當(dāng)年為了保衛(wèi)家園，都犧牲了。唯有我，老天讓我多活了26年，戰(zhàn)友們都被葬在了百象冢。祖先們，對(duì)不起。
我走了一個(gè)晚上，終于走到了埋葬戰(zhàn)友的“百象�！�。那塊石碑還在，戰(zhàn)友們當(dāng)年我們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園而在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血搏殺，你們還記得嗎？那時(shí)候好多戰(zhàn)友都已犧牲了，而我卻無(wú)能為力，只有繼續(xù)殺敵。直到一顆子彈打到了我的身上，我昏了過(guò)去，倒在地上。等到我醒來(lái)時(shí)，你們都已經(jīng)犧牲了，我抬頭一看，是一群村民救了我。是他們給了我第二次生命；是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了一個(gè)新家；是他們使我的生命延長(zhǎng)了26年�？墒牵灰巧紩�(huì)面臨死亡的。
我用兩個(gè)象牙朝地上挖去，從早上到下午，終于挖出了一個(gè)橢圓的淺坑，我邊挖邊想：村民們，還有波農(nóng)丁，不要為我的離去而落淚。戰(zhàn)友們，我們終于又可以并肩作戰(zhàn)了。
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