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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2023-09-29 09:24:37 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字精華(4篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)作文300字精華(4篇)

      二年級(jí)作文300字 篇1

        我們看的了《長(zhǎng)襪子皮皮》,書里最有趣的是皮皮去黑人國(guó)。那里 的小孩都用珍珠或?qū)毷瘉硗孀ナ印H绻胰ズ谌藝?guó),我會(huì)怎么樣呢?

        今天我也去了黑人國(guó)。我?guī)狭宋业?大烏龜,讓他們也看看海龜和烏龜怎么不一樣。我讓小孩子騎上我的大烏龜,像騎馬一樣。

        到了黑人國(guó),我發(fā)現(xiàn)在海邊的沙坑里有很多的珍珠、貝殼,我看見有一個(gè)大人在坑里拿了一個(gè)空貝殼,把貝殼分成兩半,拿著碰在一起就聽見清脆的響板聲;有的大人拿著海螺扎出幾個(gè)孔,吹出的聲音就像我們做的泥塤;他們一起點(diǎn)燃火堆,圍著火堆邊轉(zhuǎn)邊拍著手吹著自己做出的樂器,還有個(gè)黑人用海豹的皮做成大鼓來打擊。黑人國(guó)的樂隊(duì)真的是太有趣了。

        又向前走了幾步,我看見 了一座珍珠城堡,這里的桌子、床、馬桶都是珍珠做的,夜晚,這里一切都閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)看就想一個(gè)個(gè)小星星。

        我的奇遇真厲害,珍珠就是這里的小石頭,這個(gè)黑人國(guó)真有錢。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        今天,太陽(yáng)高照。下午同學(xué)們靜靜地坐在教室里做作業(yè),可是我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)的臉都紅撲撲的,頭發(fā)亮晶晶的,像粘著一顆顆小水珠。我又發(fā)現(xiàn)教室里的.黑板冒汗了,再看地面也濕漉漉的,我感到很奇怪。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都把厚厚的外套脫下來,掛在手臂上,因?yàn)閷?shí)在太悶熱了,真想此時(shí)有一瓶飲料,把它一飲而盡。

        放學(xué)回到家,打開衛(wèi)生間的門,我驚訝的大喊:呀,咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了!吃飯的時(shí)候,姐姐端著一碗飯,剛要坐凳子上,只聽哎喲!一聲,她怎么突然跪倒在地上去了呢?我正納悶著,這時(shí),哥哥也像溜冰一樣滑過來了,大家被這些怪動(dòng)作搞的哈哈大笑。我也試著滑了滑,真好玩!

        我想:地球爺爺承載著我們那么多的人,一定是太累了,累得直冒汗了。爸爸說:地球爺爺出汗了,待會(huì)兒老天就下大雨給它洗澡了。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        奶奶在河邊洗衣服時(shí)收留了一只奄奄一息的野鴿子,它在我們家一住就是好幾個(gè)月。

        一天早晨,媽媽正在曬被子。剛出鳥籠的鴿子飛到被子上玩耍時(shí)竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見鴿子惹禍了,就想把它重新抓進(jìn)籠子里,沒想到一不留神就讓它飛走了。

        剛起床的我看見媽媽匆匆地跑過來,說:“鴿子飛走啦!”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望,發(fā)現(xiàn)鴿子正站在對(duì)面一幢樓的擋雨棚上。于是我和家人一起向它招手,希望它能自己飛回來,但它只是向我們望了幾眼,并沒有要飛回來的意思。我們改用食物誘惑它,用“咕咕”的叫聲呼喚它,它卻始終無動(dòng)于衷。

        傍晚,我拿出望遠(yuǎn)鏡觀察小區(qū)四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)鴿子的蹤影。奶奶說:“真是只養(yǎng)不熟的忘恩負(fù)義的.鴿子,若回來就把它燉了!”但我卻覺得:“不是鴿子養(yǎng)不熟,而是它太渴望自由了。它寧可舍棄了美味的食物,安全的環(huán)境和眾人的關(guān)心,也要選擇飛向自由!說明自由對(duì)它實(shí)在太重要了!”

        我祈禱它不要再被關(guān)進(jìn)籠子里,要一直擁有屬于自己的自由!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        【導(dǎo)讀】:媽媽把做好的資料交給老板,老板滿意地笑了。月底評(píng)媽媽是優(yōu)秀員工呢!同時(shí),媽媽還學(xué)會(huì)打各種各樣的圖形,設(shè)計(jì)出不同方案。媽媽下班回到家里還會(huì)做許多好吃的菜給我和爸爸吃。

        【正文】:

        我的媽媽是一個(gè)普通的打字員,但我覺得媽媽非常能干。

        每天,媽媽按時(shí)去上班。她一到公司就開始工作,來到辦公室的.座位上坐下,打開電腦。媽媽按要求打著每一篇公司需要的資料及文件。只見媽媽雙手放在鍵盤上,快速的按下各個(gè)字母。眼睛看著顯示器,發(fā)現(xiàn)有打錯(cuò)的及時(shí)改正。媽媽是多么的認(rèn)真啊!這點(diǎn)我要向媽媽學(xué)習(xí)。媽媽把做好的資料交給老板,老板滿意地笑了。月底評(píng)媽媽是優(yōu)秀員工呢!同時(shí),媽媽還學(xué)會(huì)打各種各樣的圖形,設(shè)計(jì)出不同方案。媽媽下班回到家里還會(huì)做許多好吃的菜給我和爸爸吃。

        我和爸爸愛媽媽。我們真開心!

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